请仿写《中华少年》一小节诗要做旗舰去长风破浪,要做火箭去推动飞船,要像利剑把贫穷斩断,要用爱心把世界相连.（就这么几个字.）要求：要做_______________________________________要做______________

请仿写《中华少年》一小节诗要做旗舰去长风破浪,要做火箭去推动飞船,要像利剑把贫穷斩断,要用爱心把世界相连.（就这么几个字.）要求：要做_______________________________________要做______________ 仿写《中华少年》一小节诗要做旗舰去长风破浪,要做火箭去推动飞船,要像利剑把贫穷斩断,要用爱心把世界相连.（就这么几个字.）要求：要做_______________________________________ 要做_______ 学习,《中华少年》第1节,写一小节诗歌 中华少年最后一小节诗的关键句是快! 中华少年第二小节采用什么修辞手法? 仿写 中华少年第2小节 写出中华少年每一小节的内容. 中华少年中的第四小节运用了哪些修辞手法 《中华少年》的第五小节中有哪两个故事快 中华少年这篇课文有多少个小节? 中华少年中的第二小节赞美了什么 从《中华少年》第七小节中,我们可以感受到中华少年（） 中华少年第7小节的最后四句诗采用了什么修辞手法要做旗舰去长风破浪,要做火箭去推动飞船,要像利剑把贫穷斩断,要用爱心把世界相连.这四句话采用了_____、______的修辞手法,写出了___________ 《中华少年》出现的古诗诗人诗句诗题、每小节的主要内容? 中华少年是一首＿＿＿诗,全诗共分＿＿＿小节． 六年级课文中华少年第五小节记载了哪些重大历史事件急急急! 中华少年是一首＿＿＿诗,全诗共分＿＿＿小节.课文选取来自 ,,,,四地的少年. 这一小节诗的后一个甲乙丙丁告诉我们要做怎样的中华少年?请选择.A勇往直前B和平共处C富饶强大D科学发展