詹天佑的课文怎样理解?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/07 20:46:29
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第二段可以看出帝国主义者户虎视眈眈的强盗野心.
也可以看出铁路的地理位置重要.
第三段:詹天佑面对帝国主义者的狂妄自大和对中国的极端藐视为祖国的尊严而勇敢受命.
第四段;从詹天佑语言中可以看出詹天佑对工作严格要求,以身作则的精神.和身先士俗的工作风
铁路的地理位置重要.
詹天佑面对帝国主义者的狂妄自大和对中国的极端藐视为祖国的尊严而勇敢受命.
从詹天佑语言中可以看出詹天佑对工作严格要求,以身作则的精神.和身先士俗的工作风
从詹天佑不怕困难的精神上理解!
他的爱国情操要理解
还有他是在怎样的情况下修铁路的
这都有搞懂
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课文中的詹天佑是个怎样的人
詹天佑课文 从第2自然段中詹天佑是怎样的人
詹天佑课文第五自然段说明詹天佑是个怎样的人
课文《詹天佑 》 詹天佑是怎样一个人?
《詹天佑》课文的时代背景?
詹天佑课文的提纲
詹天佑课文的多音字
怎样的詹天佑
怎样的詹天佑
求詹天佑课后第三题.你对“竖井开凿法”和“‘人’字形线路“是怎样理解的?仔细阅读有关课文,画个示意图,
在《詹天佑》这篇课文里,詹天佑做了那些事?面对困难他是怎样做的?
《詹天佑》这篇课文的读后感
詹天佑课文的读后感怎么写
詹天佑课文的中心句
课文《詹天佑》的作者是谁?
詹天佑课文的作者是谁
六年级上册《詹天佑》课文的读后感!