作业帮分苹果的故事原文：一个人一生中最早受到的教育来自家庭,来自母亲对孩子的早期教育.美国一位著名心理学家为了研究母亲对人一生的影响,在全美选出50位成功人士,他们都在各自的行业中
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/15 09:02:30
分苹果的故事原文：一个人一生中最早受到的教育来自家庭,来自母亲对孩子的早期教育.美国一位著名心理学家为了研究母亲对人一生的影响,在全美选出50位成功人士,他们都在各自的行业中
分苹果的故事
原文：
一个人一生中最早受到的教育来自家庭,来自母亲对孩子的早期教育.美国一位著名心理学家为了研究母亲对人一生的影响,在全美选出50位成功人士,他们都在各自的行业中取得了卓越的成就；同时又选出50位有犯罪记录的人,分别去信给他们,请他们谈谈母亲对他们的影响.有两封回信给他的印象最深.一封来自白宫一位著名人士,一封来自监狱一名服刑的犯人.他们谈的都是同一件事：小时候母亲给他们分苹果.
那名来自监狱的犯人在信中说：
小时候,有一天妈妈拿来几个苹果,红红绿绿,大小不一.我一眼就看见中间的一个又红又大,十分喜欢,非常想要.这时,妈妈把苹果放在桌上,问我和弟弟：你们想要哪个?我刚想说想要最大最红的一个,这时弟弟抢先说出我想说的话.妈妈听了,瞪了他一眼,责备他说：好孩子要学会把好东西让给别人,不能总想着自己.
于是,我灵机一动,改口说：“妈妈,我想要那个最小的,把大的留给弟弟吧.”
妈妈听了,非常高兴,在我的脸上亲了一下,并把那个又红又大的苹果奖励给我.我得到了我想要的东西,从此,我学会了说谎.以后,我又学会了打架、偷、抢,为了得到想要得到的东西,我不择手段.直到现在,我被送进监狱.
那位来自白宫的著名人士是这样写的：
小时候,有一天妈妈拿来几个苹果,红红绿绿,大小不同.我和弟弟们都争着要大的,妈妈把那个最大最红的苹果举在手中,对我们说：“这个苹果最大最红最好吃,谁都想要得到它.很好,现在,让我们来做个比赛,我把门前的草坪分成三块,你们三人一人一块,负责修剪好,谁干得最快最好,谁就有权得到它!”
我们三人比赛除草,结果,我赢得了那个最大的苹果.
我非常感谢母亲,她让我明白了一个最简单也最重要的道理：要想得到最好的,就必须努力争第一.她一直都是这样教育我们,也是这样做的.在我们家里,你想要什么好东西要通过比赛来赢得,这很公平,你想要什么,想要多少,就必须为此付出多少努力和代价!
推动摇篮的手,就是推动世界的手.母亲是孩子的第一任教师,你可以教他说第一句谎言,也可以教他做一个诚实的永远努力争第一的人.
问题：
1.请写出罪犯和成功人士的母亲在同一件事上的异同点,他们的母亲做法是否正确?
2.两位母亲不同做法对两个孩子的影响是什么?
3.罪犯的母亲的做法导致的后果与中国传统“孔融让梨”是否矛盾?为什么?
4.本文的主旨是什么?它给我们带来了怎样的启发?
帮帮忙```
答得好可以再加30分~
分苹果的故事原文：一个人一生中最早受到的教育来自家庭,来自母亲对孩子的早期教育.美国一位著名心理学家为了研究母亲对人一生的影响,在全美选出50位成功人士,他们都在各自的行业中
唠叨几句；我觉得两位母亲对事物的本质把握的不一样,所以在问题的处理上也截然不同.无所谓正确与否.
孩子的天性是纯的,遇到好的东西很定想占有,这是人的本性.但关键的是引导孩子如何来占有.第一位母亲只是简单的引用了“孔融让梨”并付诸实施.实际上并没有过多考虑孩子的想法,以及孩子为达到目的会采取什么样的手段.她所注重的是“让”,“让”没有错,但单纯的要求“让”,步具体问题具体分析就会出问题.孩子学会撒谎就和这个有关系.至于打架,偷我觉得和本题联系太牵强,也不能把犯罪归结到母亲让梨上来.第二位母亲其实是西方,尤其是我们所倡导的西方文明的代表,讲的是竞争.她的成功指出在于成功的引导孩子为实现自己的目标而努力.但草坪分的公平与否,三个孩子的先天身体条件是否一致等等问题还是有待考究的.把握不好公平的结果会是争吵,甚至打架,后果会更严重.
其实最终就两点：人与人交往,不让是不行的；想取得成绩不付出努力也是不行的.自己发挥吧.