五年级上册语文27课课文以什么为线索记叙,先写什么,又写什么,最后写什么?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 09:42:06
五年级上册语文27课课文以什么为线索记叙,先写什么,又写什么,最后写什么?
五年级上册语文27课课文以什么为线索记叙,先写什么,又写什么,最后写什么?
五年级上册语文27课课文以什么为线索记叙,先写什么,又写什么,最后写什么?
课文主要写了毛主席的爱子毛岸英在抗美援朝的战争中关荣牺牲后,毛泽东惊悉这个噩耗后极度痛苦的心情和毛岸英遗体是否归葬的抉择过程,表现了毛泽东常人的情感,超人的胸怀.
课文主要以毛岸英的死讯为线索,毛主席身边的共产党员们都劝他把儿子的遗体带回来,但是毛主席认为自己是共产党员,不能为自己的一己私利而破换“规定”——在抗美援朝过程中,光荣牺牲的战士都要在当地埋葬,毛主席用了一整夜的时间,最后决定把毛岸英埋在异国的土地中。
先写起因——毛岸英的死讯
再写过程——考虑毛岸英的遗体究竟在哪里埋葬
最后写结果——毛主席决定把毛岸英埋在异国的土地...
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课文主要以毛岸英的死讯为线索,毛主席身边的共产党员们都劝他把儿子的遗体带回来,但是毛主席认为自己是共产党员,不能为自己的一己私利而破换“规定”——在抗美援朝过程中,光荣牺牲的战士都要在当地埋葬,毛主席用了一整夜的时间,最后决定把毛岸英埋在异国的土地中。
先写起因——毛岸英的死讯
再写过程——考虑毛岸英的遗体究竟在哪里埋葬
最后写结果——毛主席决定把毛岸英埋在异国的土地中
唉,学过的东西,忘得差不多了,希望能帮到你。
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噩
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噩
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课文主要写了毛主席的爱子毛岸英在抗美援朝的战争中关荣牺牲后,毛泽东惊悉这个噩耗后极度痛苦的心情和毛岸英遗体是否归葬的抉择过程,表现了毛泽东常人的情感,超人的胸怀。
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课文主要写了毛主席的爱子毛岸英在抗美援朝的战争中关荣牺牲后,毛泽东惊悉这个噩耗后极度痛苦的心情和毛岸英遗体是否归葬的抉择过程,表现了毛泽东常人的情感,超人的胸怀!