急求一篇以”牵手“或”偶然“为话题的作文字数在500字左右最好带上题目

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急求一篇以”牵手“或”偶然“为话题的作文
字数在500字左右最好带上题目

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因徐志摩的诗
产生的联想
1.偶然是事物发展过程中呈现出来的某种摇摆、偏离,是可以这样出现又可以那样出现的、不确定的趋势.
2.事理上不一定要发生而发生的；超出一般规律的.例如：在公园里偶然遇见一个老同学.
[相关词]
偶然性：指事物发展、变化中可能出现也可能不出现,可以这样发生也可以那样发生的情况.偶然性和事物发展过程的本质没有直接关系,但它的后面常常隐藏着必然性.科学的任务就是要透过复杂的偶然现象来揭露事物发展的客观规律,即必然性（与“必然性”相对）.
编辑本段诗歌
《偶然》 徐志摩
我是天空里的一片云,
偶尔投影在你的波心——
你不必讶异,
更无须欢喜——
在转瞬间消灭了踪影.
你我相逢在黑夜的海上,
你有你的,我有我的,方向；
你记得也好,
最好你忘掉,
在这交会时互放的光亮!

牵手
“ 手牵手我的朋友，爱永远在你左右，不要在恐惧，绝不要放弃......”这首歌写得非常优美，唱得非常的感动。《隐形的翅膀》让我想起了残疾人的痛苦，《手牵手》让我想起了埋在废墟里的同胞们，当我看见他们埋在废墟下，看在眼里，疼在心里
现在四川汶川的建筑物基本完成，但是由许多工人们和子弟兵们用自己的汗水换来的家的温暖，也有用自己的生命来书写历史的光辉。我们会记住抗震英...

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牵手
“ 手牵手我的朋友，爱永远在你左右，不要在恐惧，绝不要放弃......”这首歌写得非常优美，唱得非常的感动。《隐形的翅膀》让我想起了残疾人的痛苦，《手牵手》让我想起了埋在废墟里的同胞们，当我看见他们埋在废墟下，看在眼里，疼在心里
现在四川汶川的建筑物基本完成，但是由许多工人们和子弟兵们用自己的汗水换来的家的温暖，也有用自己的生命来书写历史的光辉。我们会记住抗震英雄，为他们祈祷，为他们祈福。
《手牵手》这首歌让我沉醉了好长时间，我虽然没有想子弟兵叔叔那样去灾区去救灾，但我可以做自己力所能及的事，我向灾区捐钱，捐物，给灾区的同胞们写信慰问他们不要伤心，要勇敢的面对一切。由政府做后盾，怕哈
我希望你们手牵手，齐心协力来创造自己的家园，让自己的家园从一片废墟变成高楼大厦，从一片悲伤变成喜悦，让家园充满生机，充满活力。
我希望坚持下去，去创造自己新的家园，如果有困难，我们中华儿女13亿人们做你们的父母，做你的儿女，也做你们坚强后盾，加油吧！
偶然
大自然中有许许多多的秘密，只要你有一双善于发现的眼睛。
昨天下午我去姥姥家玩，在我的东蹦西跑中我发现了几只长着翅膀的小飞虫，起初我以为是蚊子，但仔细一看，不对它不属于蚊子家族，因为她有黑色的身躯，薄如玉的双翅，样子很像蚂蚁。我按耐不住自己的好奇心，决定看个究竟，我再次来到院子里，寻找那只奇怪的蚂蚁，我到处找，花丛中，墙缝中 …… 怎么也找不着。好不容易在花池边发现了一个蚂蚁洞，洞外有一群蚂蚁，来来往往，忙忙碌碌，看样子既像赶集，又像搬运粮食，还像乔迁新居，忙得不亦乐乎。在这蚂蚁大军中确实有几只长着翅膀的蚂蚁，没翅膀的蚂蚁也不向它们发起进攻，关系处理得很默契，我想难道长翅膀的蚂蚁是它们的首领，是它们家族中的一员？
回到家里，我查阅了《少年儿童不知道的世界》这本书，书里面说：公蚁和母蚁是有翅膀的蚂蚁，如果它们没有翅膀，蚂蚁家庭就会灭亡。公蚁和母蚁一旦长大，生殖器官发育完全，就要飞到空中交配。随后，公蚁不久就死去。母蚁则蜕掉翅膀，然后建立新的蚂蚁家庭，成为新的一群中的蚁后。可见长翅膀是蚂蚁繁殖的需要。
这次偶然的发现让我激动不已。

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对爱人有一种诗意盎然的称呼，叫做“牵手”。
“牵手”的称谓缘起于台湾高山族平浦人。在这个母系家庭制度里，嫁娶都由男女青年自己挑选，自由组合。女孩长大后，父母就给她建一间房子，让她单独居住。到了适婚年龄，姑娘家天天打扮得花枝招展的。男孩相中了意中人，便以芍药或玉米等象征意义的花来赠给女方。女孩如果中意，便将男方迎入房中同居，怀孕后牵着丈夫的手去禀告父母双亲，请求“承认”。
人类居...

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对爱人有一种诗意盎然的称呼，叫做“牵手”。
“牵手”的称谓缘起于台湾高山族平浦人。在这个母系家庭制度里，嫁娶都由男女青年自己挑选，自由组合。女孩长大后，父母就给她建一间房子，让她单独居住。到了适婚年龄，姑娘家天天打扮得花枝招展的。男孩相中了意中人，便以芍药或玉米等象征意义的花来赠给女方。女孩如果中意，便将男方迎入房中同居，怀孕后牵着丈夫的手去禀告父母双亲，请求“承认”。
人类居然还可以这样相爱，不计贫富贵贱，只是为了爱而爱，单纯得使聪明的现代人不敢相信。我喜欢“牵手”这个朴素的、而且带有动感的词语，爱的真谛，尽在其中，爱的温馨，扑面而来。当人类进化到不相信爱情的阶段，“牵手”则成为了一组不褪色的照片，剪辑着互相阻隔的时空。伸出手去，牵住的不仅是另一只手，而且是一个跟自己的生命一样重要的人。百听不厌的是苏芮唱的《牵手》，汉语的张力在歌词中达到了极致。“因为爱着你的爱，因为梦着你的梦……所以牵了手的手，来生还要一起走。”那歌声，不是单纯热烈，而是苍凉激越，使人怅然若失。
确实，牵手时，能感受到拥有的愉悦，也能感觉到沉重厚实的责任。牵手，意味着爱的成熟，爱的丰厚。牵手，与其说是一种行动，不如说是一种姿态。《诗经》中有这样闪光的句子：“死生契阔，与子相悦。执子之手，与子偕老。”千百年来，平凡和卑微的人类就这样走了过来，牵着手，涉过一条条的不归河。
张爱玲说，“执子之手”是最悲哀不过的诗句。因为“牵手”之后便是“放手”。“放手”是一个恐惧的动词，看似潇洒，实际上是泪干心枯之后的绝望。“放手”的时候，已然无爱，即使当年的爱溢满万水千山，倾国倾城。“放手”是人世间最凄烈的场景，尤其在渡口之类的地方江流岸凝，帆起舟行，此岸彼岸，“放手”——放即成永绝。那么，“放手”之后呢？“微雨燕双飞，落花人独立”，下意识地伸出手去，才发现已无手可握。空荡荡的只有满袖的秋风。
想伸出手去，牵住那只有缘的手，但又害怕出现“放手”的那一断肠时刻。爱，也会永远存在于尴尬不安之中。
给爱一个容器。这个容器，其实就是时间。对有的人来说，时间是温柔的刀，割去了三千烦恼丝，也劈开了一双相牵的手；对另一些人而言，时间则是爱的容器，爱无形，容器也无形，两鬓青青变星星，只是为了一颗痴心。毁灭爱的是时间，证明爱的也是时间。这些道理，为什么年轻时候总不明白？
伸出手去，牵住一段不了的情缘，牵住一份永恒的真爱。
作文题：
在牵手的地方,生命充满活力;在牵手的地方,成功向你靠近;在牵手的地方,生活更加甜蜜……
请以"牵手"为话题,写一篇记叙文.要求角度自选,立意自定,不少于800字。
1 平实的感动
牵着你的手，过小桥流水，听，潺潺水声，流淌希冀；牵着你的手，游世外桃源，感，束束阳光，披洒温暖；牵着你的手，逛桃林梅园，赏，朵朵鲜花，姹紫嫣红！牵着手一切变得很美，很美。这里，我还要为你叙述一个平实的故事——
“哇……”，一声清脆的啼哭划破寂寥的夜，月亮笑了，尽情挥洒清冷的晕圈，任其流泻满地的水银。星星笑了，尽心闪烁明亮的光辉，任其眨巴着大眼睛，快乐着……夜，不再孤独，跳跃着灵动的脉搏。
产房里，一个刚出生的小婴儿嘤嘤地哭着，一位泪流满面的妈妈微微地笑着，她痛苦着，并快乐着！
轩，已经八个月了，在妈妈怀里，她轻轻呢喃着，声声啼哭着，她的大眼睛直愣愣地望着眼前这个不停对她笑的女人，她明白，这是她亲爱的妈妈。她的小手挥舞着，被妈妈握在满怀母爱的手心里，八个月的她还不会想，只是觉得那双手好温暖，好温暖……
娇阳，炙烤着大地，这个夏天，热的不行！林荫小道上，一位满脸微笑的妈妈，正牵着她刚满2岁的女儿，慢慢地行走，蹒跚学步，轩觉得好累，好奇地盯着妈妈的脸，小嘴噘得高高的，眉头皱的紧紧的，然后咿咿呀呀地嚷嚷，这是她反抗惯用的伎俩。妈妈笑着看她，耐心地说，轩乖！再走一下下就好了，轩，最勇敢了，再坚持一下哦！轩望着漂亮的妈妈，微微地笑了，手心的热已升华成了水，握着妈妈温热的手，她感到很安全，牵着手，她坚持着，她没感觉，一种叫做毅力的东西，通过妈妈的手，已灌输到她心上……
九月一日，开学咯！轩，已经七岁了，到了上学的年龄。今天是开学的第一天，妈妈早早为轩打扮了一番，她真的美极啦！粉红的蝴蝶结，粉蓝的连衣裙，她很开心呢！与往常一样，出门时，妈妈又牵起了她的手，她感到好习惯，好自然，妈妈的手又柔又滑，又温暖。一路上，牵着妈妈的手，她笑着，跳着，不曾怕过跌倒，她相信，妈妈的手会带给她安全，勇敢！
雪花飘飘洒洒，呵！今年的冬天竟下起了雪。窗外白茫茫的一片，银装素裹，好美！轩今年十六岁了，是一个爱幻想的女孩了。她很爱妈妈，望着妈妈斑白的双鬓，她常会心酸的流下泪来，她不曾忘记小时候蹒跚学步，咿咿学语时的幸福。想到这，她开心地笑了，回忆起妈妈牵着她的手，学走路，迎开学，她一阵莫名的感动。这么多年来，她一直铭记妈妈手上的温暖！此时，一个令她心动的念头在她脑中形成，带上帽子、围巾、手套，她走到妈妈房间，愉快地对妈妈说：妈妈，咱们打雪仗去，说着，她牵起了妈妈的手……
泪，滴落，却也无法打破这温馨的宁静……
牵手，一种最激情的感动！牵手，一种最平实的成功！！
[评语]
此次作文选写母爱、亲情的比较多，如何平中见曲，俗中见奇，这是需要很好解决的问题，否则“轻车熟路”，决不动人。好在作者能匠心独运，在四个方面做足功夫：1、剪辑几个孩子成长的片段，以“牵手”为线贯穿之；2、心理告白亲切、自然，抒情味浓郁；3、从单向牵手到另向牵手，有波澜；4、开篇富有诗意，收笔紧束上文。
2 与阳光牵手——是一种语言
早晨，阳光以一种最明亮，最透彻的语言和树叶攀谈，绿色的叶子，立即兴奋地颤抖，通体透亮，像是一页页黄金锻打的箔片，炫耀在枝头。而当阳光微笑着与地面上的鲜花相触的时候，花朵儿也立即昂起头来，那些蜷缩在一起的忧郁花瓣，也迅即展开，像一个遇上救星的失落者。
也许，晴朗的日子，走在街上，你不会留意阳光。普照的阳光有时像是在大众中演讲的平庸演说家，让你昏昏欲睡，到处是燥热的嘈杂。
但当你用另样的角度观察阳光时，你会发现阳光那动听的声音，响在暗夜之后的清晨，严寒之后的春天，以及黑夜将临的黄昏。这些时刻，阳光会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦，友情的温暖和哪怕是因十分短暂的离别而产生的愁绪。
倘若是雨后的斜阳、彩虹将尽情展示阳光语言的芳华和美貌。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，从远处的山麓，腾空而起，瞬间飞起一道虹桥，使你的整个身心从地面立刻也随之飞到天空。现实的郁闷，会被一种浪漫的想象所消解。阳光与你牵手的语言，此刻也会充满智慧，让你平凡生活的狭窄，变成一片无边无垠的开阔；让你枯寂日子的单调，变得丰富多彩。
可这一切，仅仅只是一种语言，你不可以将那金黄的叶子当成黄金；江河之上，那些在粼粼光波里晃动的金箔也非真实；你也更不要去攀援那七彩的虹桥，那只是阳光与你牵手的话语展示给你不可琢磨的意境。一瞬间，一切都会不复存在。可是，这一切又都不是空虚的，它们在你的心中留下切切实实的图画，在你的血管里推涌起那波澜壮阔的浪潮；在你的耳畔旁轰响着长留不息的呼喊；使你不得不相信阳光的力量和它真实的存在。
和阳光牵手，感受光明、温暖、积极、力量。
和阳光对话，即使不用银号，即使只是窃窃私语，那声音也没有卑琐和阴暗。
如果你是阳光的朋友，你也曾与阳光牵手过，那么请把握阳光的语言节奏；感知阳光温暖的语言力度，让我们以一副红润健康的面孔和一窗明亮透彻的心境与阳光牵手吧！
[评语]
“阳光给人温暖，给人光明┉┉”我们平时一般是这样叙述的，然而作者则把它看成心语的倾诉，深情的牵手，构思不同凡响，而且小作者以饱含诗意的语言浸润了这种思想，遂使文章闪烁着彩虹般的美感。(特级教师 张兆浩)

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彩虹，雨……
雨，胡乱地拍打着我的脸颊，与我的泪水融在了一起，流进了我的嘴里，不知是咸，还是苦……
那一天，我早早地来到了学校。我回到教室后，发现她还没到。我和她是同桌，也是多年的好朋友。我发现她的日记本打开平放在桌子上。我出于好心，就把她的日记本放回她的抽屉里。不巧，这时，她进来了，发现我正在拿着她的日记本，于是快步走进来，指着我说：“小偷，你偷看人家的日记本，真不知道“羞”...

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彩虹，雨……
雨，胡乱地拍打着我的脸颊，与我的泪水融在了一起，流进了我的嘴里，不知是咸，还是苦……
那一天，我早早地来到了学校。我回到教室后，发现她还没到。我和她是同桌，也是多年的好朋友。我发现她的日记本打开平放在桌子上。我出于好心，就把她的日记本放回她的抽屉里。不巧，这时，她进来了，发现我正在拿着她的日记本，于是快步走进来，指着我说：“小偷，你偷看人家的日记本，真不知道“羞”字怎样写！”听见她的话后，我鼻子一酸，两颗泪珠从眼睛里流了出来。我哭着大声说“没有，我真的没有，我只是把它从桌子上放回到你的抽屉里！”
“你不用再说了，我早就知道你是这样的人！你会那么好心地帮我？”
“是真的，请你相信我！我帮你是因为我们是同学，是好朋友！”
这时，她也哭了起来，对我说：“我才没有你那样的朋友呢！”说完，她哭着抱着日记本跑了出去。
我的心，碎成了一块一块的，在不停地流血。我感到从未有过的伤心。我觉得四周围的人都在骂我是小偷，一直在我身边议论我，笑话我。我感到自己轻飘飘的，仿佛我不属于这个世界。
“不，我不是小偷！”我大喊着，用力捂着自己的耳朵，不想再听见那些声音。终于，我也冲出了教室，冲进了茫茫的雨中。泪如泉涌……
冰冷的雨珠如同回忆一般，拼命地敲打着我的心灵。
那一年，我刚满七岁，父母把我送进了学校。她，与我同班。下课时，只有我一个人坐在座位上，看着别人都和自己的好朋友在聊天，我的里真不是滋味。我在座位上悄悄地哭了。她也许是听到了我的哭声，走到我的座位前，对我说：“你很孤单吧？来，不要哭，我们成为好朋友，好吗？”我听到后，微微一惊，还没有反应过来，疑惑地看着她。
“我们做朋友，好吗？”她又坚定地重复了一遍。她的话如同晨曦一般照进我的心窗，使我感到温暖。我马上擦干眼泪，对她笑了起来，连连点头表示同意。她伸出小手指对我说：“来，我们来拉钩钩！”
“拉钩上钓，一百年，不许变！”接着，教室里传出了一阵爽朗的笑声。从此，校园里就多了一对形影不离的好朋友。
记得那一次上体育课，我不小心摔倒了，同学们都在嘲笑我，我真的恨不得在地上挖个洞，钻进去。是她，是她把我扶了起来，亲切地对我说：“你不要紧吧？……”从那一刻开始，我就认定，她就是我这辈子最好的朋友！
我拼命地用手敲打着脑袋，不想让回忆在脑海里徘徊……我发疯似的在操场上奔跑着。忽然，我发现她坐在榕树下的长椅上哭泣着。一股强大的力量使我走了过去。我坐在她身边，轻轻地哭着对她说：“晴，请你相信我，我真的没有偷看你的日记本。难道几年的友谊就这样结束了吗？你真的连起码的信任都不给我吗？这样的友谊还叫友谊吗？”她听了我的话后，望着我许久。突然，她“哇”的一声抱着我，哭了。我俩抱在一起哭了很久。过了一会儿，她擦干了眼泪，对我说：“欣雨，对不起，是我错怪你了。我们以后……还是……朋友吗？”
我用力抓住她的手，坚定地说：“是，一定是，这辈子都是！”她听了我的话后，笑了，笑得那么纯净，那么可爱。我也跟着她傻傻地笑起来，对她说：“我们回去吧！”“恩。”
我们手牵着手，唱着《友谊天长地久》这首歌，慢慢向课室走去……
这时候，雨，已经停了，一道彩虹正挂在天上，闪烁着光芒……
作文题：
在牵手的地方,生命充满活力;在牵手的地方,成功向你靠近;在牵手的地方,生活更加甜蜜……

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