用关联词语将两句话合并成一句话. 急.1.聂将军在中日交战时期救了两个失去父母的日本小姑娘.日本人民称聂将军是“活菩萨”,是“中日友谊的使者”___________________________________________________

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 10:17:02

用关联词语将两句话合并成一句话. 急.1.聂将军在中日交战时期救了两个失去父母的日本小姑娘.日本人民称聂将军是“活菩萨”,是“中日友谊的使者”___________________________________________________
用关联词语将两句话合并成一句话. 急.
1.聂将军在中日交战时期救了两个失去父母的日本小姑娘.
日本人民称聂将军是“活菩萨”,是“中日友谊的使者”
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2.伯诺德夫人一家人面临极度的危险.
伯诺德夫人一家非常从容、镇定、机智、和勇敢.
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3.《卢沟桥烽火》一文让我人清了日寇的侵略罪行.
《卢沟桥烽火》一文激发起我对中国军民同仇敌忾抗击侵略者的英勇行为的崇敬之情,

用关联词语将两句话合并成一句话. 急.1.聂将军在中日交战时期救了两个失去父母的日本小姑娘.日本人民称聂将军是“活菩萨”,是“中日友谊的使者”___________________________________________________
1.因为聂将军在中日交战时期救了两个失去父母的日本小姑娘,
所以日本人民称聂将军是“活菩萨”,是“中日友谊的使者”.
.2.虽然伯诺德夫人一家人面临极度的危险,
但是她们非常从容、镇定、机智、和勇敢.
3.《卢沟桥烽火》一文不但让我人清了日寇的侵略罪行.
而且激发起我对中国军民同仇敌忾抗击侵略者的英勇行为的崇敬之情.

因为聂将军在中日交战时期救了两个失去父母的日本小姑娘。
所以日本人民称他是“活菩萨”,是“中日友谊的使者”

1 因为聂将军在中日交战时期救了两个失去父母的日本小姑娘,所以日本人民称聂将军是“活菩萨”,是“中日友谊的使者”
2.--伯诺德夫人一家人虽然面临极度的危险,但是他们非常从容、镇定、机智、和勇敢。
3.《卢沟桥烽火》一文不仅让我人清了日寇的侵略罪行,还激发起我对中国军民同仇敌忾抗击侵略者的英勇行为的崇敬之情,...

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1 因为聂将军在中日交战时期救了两个失去父母的日本小姑娘,所以日本人民称聂将军是“活菩萨”,是“中日友谊的使者”
2.--伯诺德夫人一家人虽然面临极度的危险,但是他们非常从容、镇定、机智、和勇敢。
3.《卢沟桥烽火》一文不仅让我人清了日寇的侵略罪行,还激发起我对中国军民同仇敌忾抗击侵略者的英勇行为的崇敬之情,

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用关联词语将两句话合并成一句话.1、生命是坚强伟大的.2、生命值得我们敬畏. 用关联词语将下面两句话合并成一句话.有的人死了.他的精神还活着. 董存瑞牺牲自己.董存瑞要炸毁暗堡.两句话用关联词语合并成一句话 1、我是母亲.我应该及早教会他看病.(把两句话用关联词语合并成一句话) 用关联词语将两句话合成一句话. 用恰当的关联词语将两句话合并成一句话.人民子弟兵用汗水血水保住了大堤.大江会永远铭记英勇的人民子弟兵. 用关联词语将两句话合并成一句话. 急.1.聂将军在中日交战时期救了两个失去父母的日本小姑娘.日本人民称聂将军是“活菩萨”,是“中日友谊的使者”___________________________________________________ 运用恰当的关联词语,将下面的几句话合并成一句话 星期天,我去小红家写作页.小红来我家写作业.用关联词语把两句话合并成一句话? 林肯化解了矛盾.林肯得到了尊重.(用关联词语把两句话合并成一句话) 你尊重别人.你会得到别人的尊重.(用关联词语把两句话合并成一句话) 狐狸再狡猾.狐狸逃不脱猎人布下的落网.两句话用关联词语合并成一句话 用上不同的关联词语,将两句话合并成一句话 老鼠落到猫的手中,老鼠也别想活命了 一、用上不同的关联词语,将两句话合并成一句话 老鼠落到猫的手中,老鼠也别想活命了 一、 二、 用关联词语把两句话合并为一句话刘胡兰牺牲自己.刘胡兰说出党的机密. 用关联词语吧两句话合并一句话 毛强走进教室.毛强很快放好书包,开始早读 (用恰当的关联词语把每组中的两句话合并成一句话)我星期天去公园玩了,我星期天在家看书教教我 “太阳里我们这么远”和“太阳和我们的关系非常密切”用关联词语吧两句话合并成一句话 用关联词语把两句话合并成一句话.雨来愿意牺牲自己.雨来不说出李大叔藏身的地方.