北师大版一年级上册书数学《一共有多少》教案
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 09:51:13
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1.
结合具体情境,
独立探索,经历编制的乘法口诀的过程,理解每句乘法口诀的意义.会用的乘法口诀进行计算,并能解决简单的实际问题.
沟通新旧知识之间的联系,初步发展类推能力.教学重点:探索、编制
的乘法口诀,理解每句乘法口诀的意义.教学难点:用
的乘法口诀进行计算,解决简单的实际问题.教学准备:课件、实物投影.
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