描写人物美好品质的段落一定要是美好品质的,

描写人物美好品质的段落一定要是美好品质的,
描写人物美好品质的段落
一定要是美好品质的,

描写人物美好品质的段落一定要是美好品质的,
dzjdzf - 实习生 一级 最佳答案我在这世上,只尊敬3种人：为人们无私奉献的人；对我生活上、学习上有影响的人；我的长辈.爸爸是我尊敬的人,但不只是因为他是我的长辈. 记得有一年,他和一位朋友在家里谈事情,约好明天10点在南宁市图书馆门口碰面.到了第二天,天有不测风云,下起了倾盆大雨.他不顾我的阻拦,毅然决然的走了. 11点,12点,……3点,他回来了,寄托了雨对他的问候回来了.“怎么样,他没来吧?我就知道,叫你不去,你偏去.还不带伞,迟到一下又不会怎样.”我靠在墙壁上说.“这不是去与不去、迟到不迟到的问题,而是信誉的问题.尽管他没来,可我去了,我问心无愧.再说了,淋湿了,可以擦干；生病了,可以吃药；可信誉没了,什么都不可以!”这一段话震撼了我. 我尊敬他,因为他的守信. 一个双休日,爸爸带我去菜市场买菜.我们走到一个卖鱼的摊子,卖鱼的是个老太太.“鱼怎么卖啊?”“3元一斤.”“好,给我来一条.”说完,老太太麻利的抓起一条鱼,称得2斤,然后装袋.爸爸付了钱,但他接过鱼时,露出一种怀疑的表情,但一会儿不见了. 我们在离开的时候,爸爸去了公平秤,称了那条鱼的重量,公平秤显示的是3斤.爸爸二话没说,马上跑到那鱼摊,把应付的钱给了老太太.还说：“您应该换个秤了,不准!”说完,我们走了. 我尊敬他,因为他的诚实. 我一天走在回家的路上,突然一位老人的拐杖掉进了栅栏内,用手够不到,老人没有拐杖又寸步难行.一个个行人走来询问,一个个行人又摇摇头地走开.我看不下去了,一个箭步走到栅栏前,突然,一只手搭在我肩上,“小同学,这不用你,我来!”我一回头,原来是爸爸,他看到是我也吓了一跳. 我往后退,只见爸爸抓住栅栏,一跳,一翻,进去了.拿出拐杖,慢慢地放在老人手上.然后,爸爸马上走了.老人问我：“他是谁啊?”“我爸爸!”我自豪地说. 我尊敬他,因为他的无私奉献. 我的爸爸,守信、诚实、无私奉献.我为有这样的一个爸爸而感到骄傲!
　　描写人物品质的优美段落：
　　①拥有诚实,就舍弃了虚伪；拥有诚实,就舍弃了无聊；拥有踏实,就舍弃了浮躁,不论是有意的丢弃,还是意外的失去,只要曾经真实拥有,在一些时候,大度舍弃也是一种境界
　　②真诚是美酒,年份越久越醇香浓型；真诚是焰火,在高处绽放才愈是美丽；真诚是鲜花,送之于人手有余香.
　　③如果你失去了金钱,你只失去了一小部分;如果你失去了健康,你只失去了一小半;如果你失去了诚信,那你就几乎一贫如洗了.
　　④一颗孤独的心需要爱的滋润；一颗冰冷的心需要友谊的温暖；一颗绝望的心需要力量的托慰；一颗苍白的心需要真诚的帮助；一颗充满戒备关闭的门是多么需要真诚这一把钥匙打开呀!
　　⑤只有我们愿意打开心内的窗,才会看见心灵的宝藏；只有我们愿意打开心内的窗,才会看见门外清明的风景；只有我们愿意打开心内的窗,人间的繁花满树与灯火辉煌才会一片一片飘进窗来；只有我们愿意打开心内的窗,我们才能坦然勇敢走出门去,一步一步走向光明的所在. ⑥尊重是一缕春风,一泓清泉,一颗给人温暖的舒心丸,一剂催人奋进的强心剂. ⑦尊重别人是一种美德,受人尊重是一种幸福.
　　⑧宽容润滑了彼此的关系,消除了彼此的隔阂,扫清了彼此的顾忌,增进了彼此的了解. ⑨生活如海,宽容作舟,泛舟于海,方知海之宽阔；生活如山,宽容为径,循径登山,方知山之高大；生活如歌,宽容是曲,和曲而歌,方知歌之动听 ⑩学会宽容,意味着成长,秀木出木可吸纳更多的日月风华,舒展茁壮而更具成熟的力量.在考试的竞争中,我们是对手；在学习的过程中,我们是朋友.—题记 有人说初中生活是短暂的,因为它仅有三年；有人说初中生活是乏味的,因为它需要不断学习.而我说初中生活是快乐的,因为我有一群关爱我的朋友. 如果说老师给予的是知识,那么同学给予的就是帮助.上学期老师在班上开展了学习小组活动,只要每个组六个人的总分在班上前三名,就可以加操行分.这对我们来说无疑是一种鼓励,或许我们为了加分而互相帮助,或许我们为了加分而尽心尽力地给对方辅导功课,但毕竟我们相互帮助了.而这习以为常的帮助却深深地注入了我们的心. 帮助成了我们的习惯,即使我们帮助的并不是本组成员.渐渐地我们明白,我们不再是为了加分而帮助.操行分的吸引力淡了弱了,而真正地发自内心的帮助却渐渐强烈.即使我们得不到加分,我们也愿意帮助他人,去关爱那些成绩差的同学.操行分不再那么重要,我们在无形中将被动化为了主动.夜里一个人坐在桌前“孤军奋战”时,同学的一个电话,一句“作业做完了吗”,一句“加油”,一句“努力”的短信,不论话语的长短,心总是那么暖暖的.你会觉得不仅仅是你一个人在战斗,你的身后还有无数默默支持你的同学. 当你在长跑考试中气喘吁吁、筋疲力尽时,会听见有人在为你加油,他的声音已经沙哑,但他还在坚持为你呐喊助威,而这对他没有半点好处. 这就是同学间无私的关爱,它没有母爱的伟大,没有父爱的深沉,却能触及你的心,温暖你的心.或许三年后我们不再是同学,但我们却永远不能忘记,那些在黑夜中为你举灯的同学们,那些我们互相帮助时的点点滴滴
　　（一）我的外婆已经是一位年过八旬的老人了.她留着一头灰白的头发,一双乌黑的眼睛深陷在眼窝里,额头上布满了稠密的皱纹.外婆是从封建社会走出来的,也许是受当时的影响,外婆一直反对现在的人超时尚,赶时髦.可没过多久,我却发现外婆像变了一个人似的,你瞧!乌黑闪亮的黑发盘在头上,身上穿着紫色的夹克衫,皮鞋擦得都能照出人影.我见了外婆这身“怪打扮”难免下一跳,但同时又纳闷起来,禁不住问外婆：“外婆你咋换上了这身打扮?”外婆一边理着衣服一边回答： “我以前那种想法太落后了,我们现在应该跟着时代走!”说完又照了照镜子.唉呀!外婆的脑门啥时开窍了呀!
　　（二）
　　我的小侄女——季子慧.她今年3岁了,长得白白胖胖.淡淡的眉毛常常紧锁着,像一位爱思考的小博士；一双大大圆圆的眼睛时不时东瞅瞅、西瞧瞧,像一位爱观察的小侦探.有一次她用白色的纸粘在鼻子下,然后又戴上爷爷的老花眼睛,呵,活像一个小丑!她弯着腰捶着胸来到我面前奶声奶气地对我说：“小姨,你看我像故事书里的智慧老人吗?”我看到她这副模样,不禁哈哈大笑.子慧看看我又看看自己,满脸疑惑地问：“怎么了?我到底像不像嘛!”她见我还是笑而不答急得跺起脚来,我这才止住笑,说：“像,像极了!”小侄女听后这才满意地离开了.
　　（三）
　　你可知道俺们班的“小胖子?”若是不晓是,就听我细细道来.但听我讲后一定要为我宣传名人“小胖子”哦.王雨晴可是俺们班的明星——“小胖子.”她长得肥肥胖胖的,圆圆的脸蛋上嵌着一双乌黑乌黑的眼睛,低低的鼻梁,一张樱桃小嘴总能“出口伤人”.王雨晴那肥大的外套足可以当别人的大衣了.但最令我害怕的是她那双“迷人”的眼睛.一次我失口叫了她一声“小胖子”,她那双“迷人”的眼睛立刻向我传送“杀”的气息.妈呀!我知道小胖……不不……王雨晴发威了.她一边“追杀”的,一边吼道“田慧,我决不过你!”唉呀不和你多说了,逃命要紧.溜!
　　在考试的竞争中,我们是对手；在学习的过程中,我们是朋友.—题记 有人说初中生活是短暂的,因为它仅有三年；有人说初中生活是乏味的,因为它需要不断学习.而我说初中生活是快乐的,因为我有一群关爱我的朋友. 如果说老师给予的是知识,那么同学给予的就是帮助.上学期老师在班上开展了学习小组活动,只要每个组六个人的总分在班上前三名,就可以加操行分.这对我们来说无疑是一种鼓励,或许我们为了加分而互相帮助,或许我们为了加分而尽心尽力地给对方辅导功课,但毕竟我们相互帮助了.而这习以为常的帮助却深深地注入了我们的心. 帮助成了我们的习惯,即使我们帮助的并不是本组成员.渐渐地我们明白,我们不再是为了加分而帮助.操行分的吸引力淡了弱了,而真正地发自内心的帮助却渐渐强烈.即使我们得不到加分,我们也愿意帮助他人,去关爱那些成绩差的同学.操行分不再那么重要,我们在无形中将被动化为了主动. 夜里一个人坐在桌前“孤军奋战”时,同学的一个电话,一句“作业做完了吗”,一句“加油”,一句“努力”的短信,不论话语的长短,心总是那么暖暖的.你会觉得不仅仅是你一个人在战斗,你的身后还有无数默默支持你的同学. 当你在长跑考试中气喘吁吁、筋疲力尽时,会听见有人在为你加油,他的声音已经沙哑,但他还在坚持为你呐喊助威,而这对他没有半点好处. 这就是同学间无私的关爱,它没有母爱的伟大,没有父爱的深沉,却能触及你的心,温暖你的心.或许三年后我们不再是同学,但我们却永远不能忘记,那些在黑夜中为你举灯的同学们,那些我们互相帮助时的点点滴滴