你认为下面两个算式成立吗?为什么?请举例说明.①A÷(B-C)=A÷B-A÷C ②(A-B)÷C=A÷C-A÷B举例子最好举2个.最好写的清楚点哦~急 最好用数代替
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 18:01:55
你认为下面两个算式成立吗?为什么?请举例说明.①A÷(B-C)=A÷B-A÷C ②(A-B)÷C=A÷C-A÷B举例子最好举2个.最好写的清楚点哦~急 最好用数代替
你认为下面两个算式成立吗?为什么?请举例说明.①A÷(B-C)=A÷B-A÷C ②(A-B)÷C=A÷C-A÷B
举例子最好举2个.最好写的清楚点哦~急
最好用数代替
你认为下面两个算式成立吗?为什么?请举例说明.①A÷(B-C)=A÷B-A÷C ②(A-B)÷C=A÷C-A÷B举例子最好举2个.最好写的清楚点哦~急 最好用数代替
第一个式子不成立.
第二个成立.
第二个我们可以运用乘法分配律把他看做(A-B)*1/C=A*1/C-B*1/C.
①A÷(B-C)=A÷B-A÷C
不成立,例如A=3,B=3,C=0
那么左边1,右边无意义、
或者A=3,B=0,C=3
这时左边为-1,右边无意义、
②(A-B)÷C=A÷C-A÷B
成立,因为两边取值都能成立,不会出现一边无意义的现象。
例如A=6,B=4,C=2,左边=1,右边=3-2=1成立
或者A=8,B=6,C=1,左边...
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①A÷(B-C)=A÷B-A÷C
不成立,例如A=3,B=3,C=0
那么左边1,右边无意义、
或者A=3,B=0,C=3
这时左边为-1,右边无意义、
②(A-B)÷C=A÷C-A÷B
成立,因为两边取值都能成立,不会出现一边无意义的现象。
例如A=6,B=4,C=2,左边=1,右边=3-2=1成立
或者A=8,B=6,C=1,左边=2,右边=8-6=2成立
不懂可以追问、
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你认为下面两个算式成立吗?为什么?请举例说明.①A÷(B-C)=A÷B-A÷C ②(A-B)÷C=A÷C-A÷B 举例子最
你认为下面两个算式成立吗?为什么?请举例说明.①A÷(B-C)=A÷B-A÷C ②(A-B)÷C=A÷C-B÷C
你认为下面两个算式成立吗?为什么?请举例说明.①A÷(B-C)=A÷B-A÷C ②(A-B)÷C=A÷C-A÷B举例子最好举2个.最好写的清楚点哦~急 最好用数代替
a/{b-c}等于a/b-a/c {a-b}/c等于a/c-b/c你认为下面的关系成立吗?为什么?请举例说明.
请用火柴棒摆成下面的这道算式:你能移动一根火柴棒,使它成立吗?
3.比较下面两个句子,你认为哪个更好?请简要说出理由.
有人说,-a的绝对值是a,你认为正确吗?请举例证明你的结论
有人说:-a的绝对值是a,你认为正确吗?请举例证明你的结论
请问,你认为 开卷有益吗?请将你的理由同观点答在下面.OK?
小学二年级寒假数学题如何做?你能移动下面每个算式中的数字,使算式成立吗?把移动后的算式写在右边.
你认为在生活中、社会上,自己到底重要不重要?请举例谈谈你的看法.
假如生活欺骗了你,你认为哪些是被生活欺骗的事?请举例
把下面句子改写成拟人句.在你的习作中,你运用过拟人吗?请举例.每一朵小花都开放。别的 举例:
请举例一两个你发现数学美的例子
提目,把15.16.17.18分别填在下面两个算式里,使下面的等式成立.
观察下列算式:①1×3-2的平方 =3-4=-1②2×4-3的平方 =8-9=-1请写出第四个式子把这个规律用含字母的式子表示出来你认为第一问中所写的式子一定成立吗?并说明理由你认为②中所写的式子一定成
请把2,6,7,8,9,14这六个数分别填在下面括号里每个数只能用一次,使两个算式都成立.
你认为下面的关系成立吗,为什么,情举例说明.1、a÷(b-c)=a÷b-a÷c 2、(a-b)÷c=b÷c