已知a>0,b|a|,试讨论a,-a,b,-b四个数的大小关系,并用>将他们连接起来
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 19:39:18
已知a>0,b|a|,试讨论a,-a,b,-b四个数的大小关系,并用>将他们连接起来
已知a>0,b|a|,试讨论a,-a,b,-b四个数的大小关系,并用>将他们连接起来
已知a>0,b|a|,试讨论a,-a,b,-b四个数的大小关系,并用>将他们连接起来
-b>a>-a>b
诺已知a>0,b<0,b绝对值>a,试讨论a,-a,b,-b四个数的大小关系,并用“>”连接起来.
若已知a>0,B|a|,试讨论a,-a,b,-b四个数的大小关系,并用>把它们连接起来.
已知a>0,b|a|,试讨论a,-a,b,-b四个数的大小关系,并用>将他们连接起来
已知非零有理数a,b,试讨论|a|/a+b/|b|+|ab|/ab可能的值
a、b>0,证明:(a/b)^(a-b)大于等于1,不要用分类讨论
第一题:若a等于或不等于0,试讨论|a|/a+a/|a的值.第二题:已知abc0,求x=|a|/a+b/|b|+|c|/c+ab/|ab|+|ac|/ac+bc/|bc 唔该.|
已知a,b是均不等于O的有理数,讨论IaI/a+IbI/b的值
已知a>0,b>0,且|b|>|a|,试比较a,-a,b,-b的大小
已知a/b+c=b/c+a=c/a+b=k,求k的值要分两种情况 讨论
已知a>0,b
已知a>0,b
已知a>0,b
已知a>0,b
已知a>0,b
已知a>0 b
已知a>0,b
已知a>0,b
已知a>0,b