高中数学必修二总结
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/05 19:33:25
高中数学必修二总结
高中数学必修二总结
高中数学必修二总结
《必修2》1.
1.用符号表示公理1,2,3.P21,22;
2.公理及其推论的作用?
3.做P29.T10.12;
4.异面直线成角、直线和平面成的角、二面角的平面角的范围?作图说明.
5.直线和平面平行的性质和判定定理的符号表示?
6. 直线和平面垂直的性质和判定定理的符号表示?
7.平面和平面平行的性质和判定定理的符号表示?
8. 平面和平面垂直的性质和判定定理的符号表示?
9.上述定理易错点分析?
10.如图,在直三棱柱中,点分别为的中点.
(1)证明:∥平面;
(2)证明:平面⊥平面.
做一下练练手:
证明:
查一查,得多少分?
第一问:证明线面平行,证法一是通过线线平行加以证明,一般应交代3个条件,本次阅卷中,缺“因为A1B平面AA1B1B”不扣分,缺“OE平面AA1B1B”扣1分.
证法二通过面面平行证明,一般应交代两个条件,本次阅卷中,缺“因为OE平面OEF”不扣分.在证法二中,若通过线线平行直接得到面面平行,扣2分.
第二问:(1)证法一中,利用线线垂直证明线面垂直(原则上5个条件,其中两个条件ODB1C
ODBC1,B1C∩BC1=O不可以缺少),若缺“B1C平面BB1C1C,BC1平面BB1C1C”,不扣分,若缺
“B1C∩BC1=O”,扣1分.再利用线面垂直证明面面垂直(原则上两个条件:OD平面BB1C1C,OD平面B1DC不可以缺少),若缺“OD平面B1DC”,扣1分.
(2)证法二中,若先证明AG平面平面BB1C1C,再利用AG∥OD直接得到OD平面BB1C1C,这里的6分只能得4分(AG∥OD给2分,线面垂直给2分).其他要求规范书写同证法一要求.
《必修2》2
10.什么叫三棱柱、三棱锥、三棱台?什么叫圆柱,圆锥,圆台?P5,6,8;
作图并下定义;
11.思考三棱台的三条棱的延长线是否交于一点?反之.三条棱的延长线是否交于一点的台体是三棱台?
13.斜二测画法规则?
14.做P15.例2;
典型例、习题:
P25 2;P26 例1;P27 7、10,11、12;P30 例2;
P30 例3及其变式:若三个平面两两相交,且有三条交线,则这三条交线或者平行或者相交;
P34 3变式①二面角α−l−β与∠BPA的关系;②P到l的距离;
P35 例4;
P37 10;
P41 例1;
P45 阅读;
P44 4;
附:有一根长为5cm,底面半径为1cm的圆柱形铁管,用一段铁丝在铁管上缠绕4圈,并使铁丝的两个端点落在圆柱的同一母线的两个,则铁丝的最短长度为多少?(答案:)
P52 练习1;
P53 例2;
P58 8;
P59 阅读并类比若干平面图形的面积相等;
P63 19;
16.什么叫直线的倾斜角及其范围?斜率与倾斜角的函数关系图P67.
什么叫截距?P72
17. 做P77.T8
18. 做P81.例5;.
19.做P83.例3;
《必修2》3
20.圆的标准方程、一般方程、参数方程?
21.做P104.例1,2;
23.做P117.T19,23
24.空间纵坐标系画法规则?P107.
25.什么叫右手直角坐标系?
26.在空间坐标系作点
27.做P110.例1,2;
28.做P97.例2,3
重要提醒:
1、设直线方程时,一般可设直线的斜率为k,你是否注意到直线垂直于x轴时,斜率k不存在的情况
2、在解析几何中,研究两条直线的位置关系时,有可能这两条直线重合,而在立体几何中一般提到的两条直线可以理解为它们不重合.
3直线方程的几种形式:点斜式、斜截式、两点式、截矩式、一般式.以及各种形式的局限性.
(如点斜式不适用于斜率不存在的直线)
4直线在坐标轴上的截矩可正,可负,也可为0. 直线在两坐标轴上的截距相等,直线方程可以设为,但不要忘记当a=0时,直线y=kx在两条坐标轴上的截距都是0,也是截距相等.
5处理直线与圆的位置关系有两种方法:
(1)点到直线的距离;
(2)直线方程与圆的方程联立,判别式. 一般来说,前者更简捷.
6.处理圆与圆的位置关系,可用两圆的圆心距与半径之间的关系.
7.在圆中,注意利用半径、半弦长、及弦心距组成的直角三角形.
8.在利用圆锥曲线统一定义解题时,你是否注意到定义中的定比的分子分母的顺序?
9.在用圆锥曲线与直线联立求解时,消元后得到的方程中要注意:二次项的系数是否为零?判别式的限制.(求交点,弦长,中点,斜率,对称,存在性问题都在下进行).
10椭圆中,注意焦点、中心、短轴端点所组成的直角三角形.(a,b,c)
11通径是抛物线的所有焦点弦中最短的弦.
老师整理的,你翻翻书,希望对你有帮助
12
做题目练习 没什么好总结的
太宽了吧
上书上找