按要求把下列句子补充完整,并加上标点!1.我的奶奶很节约,-----------------(夸张)2.两只小鸟在柳树上,----------------(拟人)3.我心里很急,---------------------(比喻)4.太阳出来了,---------------------(排比)5.-
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 15:36:33
按要求把下列句子补充完整,并加上标点!1.我的奶奶很节约,-----------------(夸张)2.两只小鸟在柳树上,----------------(拟人)3.我心里很急,---------------------(比喻)4.太阳出来了,---------------------(排比)5.-
按要求把下列句子补充完整,并加上标点!
1.我的奶奶很节约,-----------------(夸张)
2.两只小鸟在柳树上,----------------(拟人)
3.我心里很急,---------------------(比喻)
4.太阳出来了,---------------------(排比)
5.--------------------------------(祈使句)
6.--------------------------------(设问句)
按要求把下列句子补充完整,并加上标点!1.我的奶奶很节约,-----------------(夸张)2.两只小鸟在柳树上,----------------(拟人)3.我心里很急,---------------------(比喻)4.太阳出来了,---------------------(排比)5.-
怎么又是你,不好好学习可不成啊,养成依赖他人的习惯就不好了.
我的奶奶很节约,饭如果可以不吃,她能把饭都省了.
两只小鸟在柳树上,像两个小朋友一样叽叽喳喳的.
我心里很急,就像困在笼子里的鸟儿一样.
太阳出来了,映照着带露的小草,映照着美丽的花儿,映照着清澈的池塘.
饿了就赶紧去吃饭吧.
你不饿?不饿算了,这顿省下了.
按要求把下列句子补充完整,并加上标点!1.我的奶奶很节约,-----------------(夸张)2.两只小鸟在柳树上,----------------(拟人)3.我心里很急,---------------------(比喻)4.太阳出来了,---------------------(排比)5.-
-句子乐园(把下面句子补充完整,并加上标点)什么都是我的好朋友
把下面的句子补充完整,并加上标点1、一群小鸟____________________________________________________像蝴蝶在飞舞
把下列不完整的句子补充完整,不通顺的句子改通顺,并加上标点.(1)我们要努力提高写作水平(2)两个新旧社会,真是鲜明的对比啊
把不完整的句子补充完整,把不通顺的句子改通顺,加上标点.
我会把句子补充完整并加上标点.1、春天来了,2、夏天来了,3、秋天来了,4、冬天来了,
我高兴 判断这个句子是否完整.完整的加上标点,不完整的现补充完整,再加上标点.
北斗七星( )补充句子并加上标点补充句子完整的通顺的句子.如小鸟(在天上自由自在的飞.)
它们排列 请把句子补充完整,带上标点.
1.把下面的句子补充完整,并加上标点符号.(4分) (1)我非常爱好______________1.把下面的句子补充完整,并加上标点符号.(4分) (1)我非常爱好_________________________________ (2)_______________________
把下列词语排列成句子,并加上标点:妈妈 来了 的 小鸟 孩子 我中间不要标点
把下面句子补充完整,并加上标点符号:1、小鸟 __________________________________________________ 2、水里___________________________________________________ 3 、我是___________________________________________________ 4、 鱼儿
把下列词语补充完整,然后按要求归类.
清澈北海湖面静得 怎么样(把句子补充完整,并加上标点符号.)
把下列句子补充完整,并按要求归类排空而至 情不自禁 废寝忘食 翩翩起舞 博学多才 有惊无恐 出口成章 好高骛远 语惊四座 日暮途穷 自力更生 凿壁借光(1)贬义的成语:________________________
加上关联词把句子补充完整(注意句子前后的关系) 无论走到哪里,,才会得到大家的信任 按要求写句子(1)玻璃窗真干净.加上关联词把句子补充完整(注意句子前后的关系)无论走到哪里,
照样子把下列句子补充完整.
把下面的句子补充完整,并加上标点符号.1、他把衣服洗得( ).2、他把教室打扫得( ).