向量同向的概念假设〈2,3〉与〈-6,-9〉同向吗?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 14:34:45
向量同向的概念假设〈2,3〉与〈-6,-9〉同向吗?
向量同向的概念
假设〈2,3〉与〈-6,-9〉同向吗?
向量同向的概念假设〈2,3〉与〈-6,-9〉同向吗?
是反向的.因为2,3与-6,-9的符号恰好相反.在向量中,数字前的符号表示方向,可见,二者是反向的.
要注意的是,判断同向还是反向,首先要明确二者是否共线.本题中,2乘以-9=3乘以-6,所以是共线的,然后根据符号判断出二者反向.
understand?
向量同向的概念假设〈2,3〉与〈-6,-9〉同向吗?
请判断下列命题(1)向量a+零向量=零向量+向量a=向量a;(2)向量a+(向量b+向量c)=(向量a+向量b)+向量c=向量b+(向量b+向量c);(3)向量a与向量b同向,则向量a+向量b的方向与向量a同向;
与向量(0,1,2)同向的单位向量
已知向量a=(1,-2),向量b=(-7,-6),求与向量a+向量b同向,且模等于20的向量c
已知向量a=(1,-2),向量b=(-7,-6),求与向量a+向量b同向,且模等于20的向量c
与向量a=(1,2)同向的单位向量向量a0是多少
设向量a=(2k+2,3),向量b=(8,k+2),若向量a与向量b同向,则k的值为RT详解
(1)已知向量a=(3,4),向量b=(7,-24)1求与a同向的单位向量e已知向量a=(3,4),向量b=(7,-24) (1)求与向量a同向的单位向量e的坐标 (2)求向量a在向量b方向上的投影
若向量a=(-3,4),则与a同向的单位向量为
如果向量a的始点为A(1,2),终点为B(2,3).求1、向量a坐标 2、向量a的模 3、与向量a同向的单位向量向量a0的坐标
设Ox.Oy是平面内相交成60°角的两条数轴,e1,e2分别是与X轴Y轴正方向同向的单位向量,若向量OP=xe1+ye2,则把有序数对(x,y)叫做向量OP在坐标系xOy中的坐标,假设向量OP=3e1+2e2,(1)计算 |向量OP|的大小
已知向量a=(2,-3),向量b=(-1,1).若向量ka+b与向量a+b同向,求k的值;求与a+b平行的单位向量
设向量a=(2,-3),向量b=(-1,1),向量co是向量a-向量b同向的单位向量,则向量co的坐标是多少?
假设向量a+根号3向量b与4向量a-3根号3向量b垂直,2向量a+根号3向量b与向量a-根号3向量b垂直,且向量a,向量b都不等于0,求向量a与向量b的夹角
已知向量向量a=(2,-3),点A(-3,2),B(1,m),且向量AB与向量a同向,求:(1)m的值 (2)向量AB及|已知向量向量a=(2,-3),点A(-3,2),B(1,m),且向量AB与向量a同向,求:(1)m的值 (2)向量AB及|
已知向量a=(1,0)b=(1,1),则:求与2a+b同向的单位向量的坐标;求向量b-3a与向量a夹角的余弦值
同向不等式与异向不等式的概念和例子
已知A(3,1),B(-5,7),则与向量AB同向的单位向量是 与向量AB反向的单位向量是