作业帮六年级看图写话作文600字
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/16 15:52:50
六年级看图写话作文600字
六年级看图写话作文600字
六年级看图写话作文600字
人教版新课标小学语文五年级上册第二单元试卷
（时间：60分钟）总分：100+10分 分数
一．用横线画出下列字的正确读音.（6分）
泊船（ bó pō ） 风一更( gèng gēng ) 婀娜( ā ē )
分外（ fèn fēn） 抹 净（ mǒ mā ） 折断（ shé zhé ）
二．给形近字组词.（4分）
州（ ） 榆（ ） 畔（ ） 绢（ ）
洲（ ） 愉（ ） 拌（ ） 捐（ ）
三．在括号里填上合适的词语（6分）
（ ）的声音 （ ）的杨柳 （ ）的小溪
（ ）的泪珠 （ ）的梅花 （ ）的香气
四．把下面的句子补充完整.（6分）
（1） ,切切故乡情.
（2）明月有情应识我,.
（3）江南几度梅花发,.
（4） ,游子久不至.
五．先解释加点的字,再写出句子的意思及所表达的思想感情.（7分）
1.洛阳城里见秋风,欲作家书意万重.欲：意万重：句子意思：表达了作者 的思想感情.
2、风一更,雪一更.聒碎乡心梦不成.聒 梦不成 .句子意
思：.
六．默写《泊船瓜洲》（4分）
七．照样子,写词语.（6分）
能书善画（含有两个动词）：、
顶天立地（含有一组近义词）：、
转败为胜（含有一组反义词）：、
八、按照要求改写句子.（8分）
1、我们前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的.
改为肯定句：
2、桂花纷纷落下来.
改为比喻句：
3、那些美好的印象,我不会忘记.
改为反问句：
4、一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好.
用关联词一句话：
九、阅读.（9分）
（一）阅读课内短文,回答问题.（9分）
外祖父家中有不少古玩,我偶尔摆弄,老人也不甚在意.唯独书房里那一幅墨梅图,他分外
爱惜,家人碰也碰不得.我五岁那年,有一回到书房玩耍,不小心在上面留了个脏手印,外祖父顿时拉下脸来.有生以来,我第一次听到他训斥我妈：“孩子要管教好,这清白的梅花,是玷污得的吗?”训罢,便用保险刀片轻轻刮去污迹,又用丝绸子慢慢抹净.
1、 写出下列词语的近义词.（3分）
偶尔（ ） 爱惜（ ）训斥（ ）
2、读完这段话后,请把描写外公动作的词语用Δ划下来,好好品味,说说自己的感受.（4分）我的感受：
3、当作者在那幅画上留了表脏手印时,外公为什么会有那样激烈的反应?（2分）
（二）课外阅读.（16分）
我永远也忘不了家乡那条小溪.
春天,细雨绵绵,小溪的水涨满了.鸭子三五成群地扑扇着翅膀在水中嬉戏.毛茸茸的小鹅见了,羡慕不已,刚下水,看到一群鸭子朝这边游过来,吓得马上逃上了岸.
夏天,骄阳似火,小溪胡水逐渐变浅了.石蟹挥舞着大钳在石缝中悠闲地纳凉.小虾在浅水中划来划去,旁若无人.一群大脑袋、小尾巴胡蝌蚪也成群结队在浅水中自由自在地玩耍.有时,它们就成了我们的战利品.
繁忙的双抢节到了,许多小渠唱着歌儿,源源不断地来到我们的小溪中.小溪水变得更宽阔了,简直成了小河.这时,我们一群小伙伴迫不急待地跳入水中,像鱼儿一样穿梭往来,在水中练习狗刨式、捉迷藏、扎猛子、打水仗.当然,也常招来大人们的责骂.可每一次,我们总是“虚心”接受,坚决不改.
秋天,溪水变得更加清澈了,在秋阳的照射下,泛着金光.树叶落在溪水上,鱼儿把它当作雨伞,蚂蚁把它当作小船,小虾把它当作玩具„„
冬天,北风呼呼,溪面结了一层薄薄的冰,几个淘气的伙伴,把冰捞起来往嘴里送,“喀嚓!喀嚓!”好像在吃冰棍.有的还用塑料管在冰间戳一个个洞洞,穿上绳子,拿在手上当玩具.啊,美丽胡小溪,你给我的童年带来了无穷无尽的欢乐,我爱家乡的小溪.
1、 给短文加上一个合适胡题目,写在上面的横线上.（2分）
2、 文章中间部分是按照 顺序记叙的.体现这种顺序的词语是 、 、 、 、
3、 一年四季的溪水中出现了哪几种小动物?（3分）
4、从文中找出一个中心句用“ ”画出来.（2分）
5、请从文中摘抄几个优美四字词.（4分）
、 、 、
十、作文（任选一题）（30分）
1、你的家乡一定有不少优美的景色吧,请选择一处写下来,表达你热爱家乡的思想感情,题目自拟,400字以上.
2、你的童年时代一定快乐幸福,一定有许多值得回忆胡事情,选择一件你认为最有趣事写下来,把你童年的欢乐带给大家,题目自拟,400字以上.