实验:探究加速度与力、质量的关系 为什么不用mg=a(M+m)来计算加速度
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 03:43:34
实验:探究加速度与力、质量的关系 为什么不用mg=a(M+m)来计算加速度
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实验:探究加速度与力、质量的关系 为什么不用mg=a(M+m)来计算加速度
实验目的是来验证牛顿第二定律,F,m,a都需要实验测得.
而你用mg=a(M+m) 是应用了牛顿第二定律,这成什么了,这不是用牛二定律去验证牛二定律了么.(骑驴找驴)
实验:探究加速度与力、质量的关系
探究加速度与物体质量 物体受力的关系在探究加速度与物体质量 物体受力的关系 的实验中为什么一定要平衡摩擦力
实验:探究加速度与力、质量的关系 中,为什么小车的质量要远大于砝码的质量?
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探究加速度与力、质量的关系
探究加速度与力质量的关系
求探究加速度与质量的关系实验图像
实验 探究加速度与力,质量的关系 我想要实验过程
在探究加速度与力,质量的关系的实验中,当力一定,探究加速度与质量的关系时,为什么每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力?
探究加速度与力 质量的关系的实验题目有吗?
求三组 探究加速度与物体质量 物体受力的关系 实验数据
探究加速度与力质量的关系 实验在平面上还是斜面
探究加速度与力,质量的关系的实验试验中,为什么需始终保持小车和砝码的质量远远大于重物的质量
在探究加速度与力、质量的关系实验中,为什么要保持(砝码/沙桶+沙子)的质量 远小于 小车和砝码的质量?
在探究加速度与力、质量的关系实验中,为什么要保持(砝码/沙桶+沙子)的质量 远小于 小车和砝码的质量?
探究加速度与力、质量的关系的实验,为什么要使小盘和砝码总质量远小于小车质量?
探究加速度与力的实验中为什么砝码盘质量小小于小车质量
在探究加速度与力 质量的关系实验中 为了探究加速度与力的关系 应保持什么不变?