2x+1/2x-1 分式有意义 求字母取值
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 00:01:29
2x+1/2x-1 分式有意义 求字母取值
2x+1/2x-1 分式有意义 求字母取值
2x+1/2x-1 分式有意义 求字母取值
2X-1≠0
X≠1/2
就是分子不等于0就好了啊 x不等于1/2
2x+1/2x-1 分式有意义 求字母取值
若分式x+1/x的平方-x-2有意义,求x的取值范围
x^2-1/x^2+1 求使分式有意义的x的取值范围
已知分式|x|-2/x-1,当x取何值分式有意义
1/x^2+6x+a无论x取任何实数,分式都有意义,求a的取值范围
对于分式m-1/x2-2x+m无论x取何值,分式总有意义
x取何值时,分式(x+1/x+2)/(x+3/x+4)有意义
无论x取何值,分式1/x^2-4x+k总有意义无论x取何值,分式1/x^2-4x+k总有意义,求常数k的取值范围
分式x+2/x-1*1/x+1有意义,则x的取值范围是
当X取和值时,分式[X+3]除以{(X-2)(X+1)}有意义
分式(x+1)(x-2)分之x有意义的x的取值范围是 liyou
当x取何值是,下列分式有意义?5/x^ 2-x/x+1
a²-1/(a+1)(a-2)分式有意义,求字母取值
若使分式1/x^2+2x+m不论x取任何有理数总有意义,求m的取值范围仅用分式知识解题
2a/(a+1)² 分式有意义,求字母取值
若分式 1/X^2-2X+M ,无论X取何实数总有意义,求M的范围?
如果对任何实数x,分式1/x^2-4x+c总有意义,求C的取值范围
如果对任何实数x,分式1/-x^2+4x+c总有意义,求C的取值范围