用“然”字组词,填到句子里,使句子通顺.听母亲说,张作霖要派人来检查了.才过了两天,（ ）出事了.

用“然”字组词,填到句子里,使句子通顺.听母亲说,张作霖要派人来检查了.才过了两天,（ ）出事了. 在前后括号里分别填上一组反义词,使句子表达通顺合理 做人要（）,不能（） 用亲字组词,填在括号里,使句子通顺完整 1、泰国人对大象存有（）的感情,一点儿也不奇怪.2、乡亲们围着解放军,（）地问长问短. 用“严”字组成不同的词语,填到句子中,使句子通顺.在（ ）的冬天里,小名坚持游泳训练.这对他来说可是一场（ )的考验,他以（ ）认真的态度进行了（ ）格的训练,第二年春天参加比赛终于 用下面的汉字分别组词,填在括号里,使句子通顺完整.风：秋天的西山,（ ）格外漂亮.这熙凤身量苗条,体格（ ）.这次到海南,我看到蓝天、碧水、沙滩,领略了南国的（ ）.严：不管（ ）酷暑, 下面这道题怎么根据情境说明写句子?你问妈妈冰箱里是否有些苹果,妈妈叫你去看看,怎么说?Mum,（ ）in the fridge?（ ）,please.（在括号里填,使这个句子语句通顺） 填上不同的关联词,使句子通顺.（）坚持不懈努力,（）能攀登科学高峰 学习好比逆水行舟,不（ ）则（ ）.填上反义词,使句子保持通顺. 爸爸生活向来(),从不().(填上反义词,使句子保持通顺). 小明的（）落了空,他（）极了.填反义词使句子通顺 1填上反义词,使句子保持通顺.懒惰的结果是（ ）,勤劳的结果是( ). 在横线上填上一个单词,使句子合理通顺.1.Yao Ming is good at_____. 陈明对数码摄影比较精()（填一个字,使这个句子通顺） 填上一个词使句子合理通顺.1.Don't you want to _____ his friend? 张华上课听讲,自()至()都专心致志.(填上反义词,使句子保持通顺). 把下面句子整理成一段通顺的话,填序号 根据句子的意思,填上所缺的单词,使句子通顺、完整..__________ __________is the badminton. 根据首字母写出英语单词,使句子通顺.