初二政治期中考试试卷

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初二政治期中考试试卷
庐山区2007—2008学年度上学期期中测试卷
八年级 思想品德
一、选择与填空 (下列各题只有一个最符合题意的答案,请将其序号填入题后的括号内；如果前三个选项都不符合题意,则选D,并将正确答案的内容填写在D项的横线上.每小题2分,共30分)
1、一般来说,家庭是由_____结合而成的亲属生活组织. （ ）
①婚姻关系 ②血缘关系 ③师生关系 ④同学关系 ⑤收养关系
A、①②③ B、②③⑤ C、①②④ D、__________
2、“母亲节”和“父亲节”分别是： （ ）
A、五月的第二个星期日和六月的第二个星期日.
B、五月的第二个星期日和六月的第三个星期日.
C、五月的第三个星期日和六月的第二个星期日.
D、______________________________________
3、母亲对孩子说：“你是我生命的延续,你是我生活的动力,因为有你,我明白了责任的含义；因为有你,我体会到了生命的意义.”母亲话中的“责任”指的是父母对子女应履行的哪种义务、责任. （ ）
A、赡养扶助 B、抚养教育 C、监督管理 D、__________
4、下列观点或行为不正确的是： （ ）
A、成年后的养子女有赡养扶助父母的义务
B、有负担能力的子女不分男女与婚否,都要承担赡养父母的义务
C、赡养扶助父母是成年子女婚后的义务
D、________________________________
5、大学生刘艳芳,带着盲人妈妈上大学.刘艳芳边上学边照料母亲,学习成绩还名列前茅.她的事迹在社会各界和大学生中引起强烈反响.刘艳芳的行为 （ ）
①履行了子女对父母抚养义务 ②体现了良好的道德素质 ③履行了子女对父母赡养扶助的义务 ④传承了中华民族的传统美德
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、__________
6、在家庭中,我们与父母之间发生矛盾时,首先要： （ ）
A、讲清自己的理由,明辨是非曲直 B、冷静下来,心平气和地和家长商量
C、坚持自己的想法,实现自己的目的 D、_____________________________
7我们与父母沟通的过程,其实是： （ ）
A、辨明是非,寻求最佳结果的过程 B、战胜父母,争取家庭主动权的过程
C、两代人相互妥协,相互迁就的过程 D、______________________________
8、小玉的爸爸是一位大货车司机,有一次她看见爸爸出车回来心事重重,在偶尔听到爸妈的对话后,才知道爸爸开车撞伤了人逃走了.此时小玉正确的做法是 （ ）
A、立即向公安机关举报爸爸的行为 B、帮爸爸隐瞒事情真相
C、劝说爸爸去投案自首,劝说不行再检举 D、__________________________
9、由上题案例可以看出,孝敬父母需要： （ ）
A、遵守当代的法律和道德 B、帮助父母隐瞒缺点和错误
C、一切都要维护父母的利益 D、_______________________
10、培根曾说过这样一句话：“友谊的一大奇特作用是,如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两份快乐；你把忧愁告诉一个朋友,你将被分掉一半忧愁”这说明 （ ）
A、有了友情万事无忧
B、友情能给予我们温暖、支持和力量,让我们感受生活的美好
C、友情让欢乐永存,痛苦荡然无存
D、____________________________
11、一个人受欢迎有很多因素,你认为重要的是： （ ）
①真诚、善解人意②热情、开朗③理解、体贴④幽默、有责任⑤友好无私、诚信
A、①②③⑤ B、②③④⑤ C、①②③④⑤ D、______________
12、我们在社会上交朋友应该是： （ ）
A、什么朋友都交 B、善交益友、乐交诤友、不交损友
C、看着顺眼、听着悦耳的人我就交 D、____________________________
13、在与异性朋友交往中,对自己最好的保护是： （ ）
A、当今严格的法律,高尚的道德 B、学校里严明的纪律、规则
C、社会良好的风俗、健康的文化环境 D、_____________________________
14、“捧着一颗心来,不带半根草去.”这句话歌颂了老师 ： （ ）
A、渊博的知识和严谨的教学态度 B、热爱学生、乐于奉献的崇高品德
C、诲人不倦的教育态度 D、__________________________
15、新型的师生关系建立的基础是： （ ）
A、师道尊严 B、绝对服从 C、无拘无束 D、_________________
二、判断题（判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”,每题2分,共20分）
1、孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养,最重要的是哄父母开心. （ ）
2我们与父母的年龄差异,是产生代沟的直接原因. （ ）
3、与父母进行沟通,彼此了解是前提,尊重理解是关键. （ ）
4、努力学习、积极进取,让父母高兴——这些都不是孝敬父母的表现. （ ）
5、男女同学交往,既要相互尊重,又要自重自爱. （ ）
6产生逆反心理是一种不正常的现象,必须引起家长和学生的重视. （ ）
7教师的工作不仅是传授知识,还要塑造人的灵魂. （ ）
8、异性同学之间交往是学校生活的一个重要内容,它能让我们获得更加丰富的友
谊. （ ）
9、学生尊敬老师,就应把老师看作权威,应更多地扮演“遵从者”的角色. （ ）
10、表扬好比加油站,要再接再厉；批评好比防疫站或急诊室,要做到有则改之,无则加勉. （ ）
三、阅读感悟（要求思路清晰,知识运用准确,表达清楚.共28分）
1、新的班主任来了,他是一位非常年轻的老师,带来了新的工作方式和思路.在第一天的自我介绍中,新班主任就引起了同学们的议论.有的说：“看样子他不会很厉害,我们可以放纵一下.”有的说：“看他不会比我们大好多,应该会和我们有很多共同点,可能会成为我们的哥们儿.”还有的说：“老师就是老师,不管年龄和经验怎样,他都是站在我们对立面的,都是管我们的.”
⑴、你觉得他们说的对吗?你有什么不同的想法?为什么?（5分）
⑵如果你是老师,你认为师生交往前提是什么? （2分）
⑶、如果你是学生,你认为师生交往有什么原则?（3分）
2、进入初中,在我们身体悄悄发生变化的同时,我们的心理也在发生一系列变化,在班级里,有的男生和女生之间似乎有一条无形的界线即“三八线”.在“三八线”上,男女同学不能对话,对此问题有以下三种观点.
观点一：有人说不好,认为男女同学都是同学,没有区别.
观点二：有人说好,认为男女生要有界线.
观点三：有人说要具体分析,既要有“三八线”,但不能让“三八线”成为男女生之间正常交往的阻碍. 请问：
⑴你赞成哪种观点?（ 2分）
⑵如果你参加讨论,你的观点是什么?请说明理由.（6分）
3、有人说：“家是我们的情感栖息地”；有人说：“家是我们的物质生活后盾”；有人说：“家是安全健康的保障”；也有人说：“家仅是我们吃饭的一个场所”；还有人说：“家仅是我们长期居住的地方”.……请回答：
⑴、以上关于“家”的说法中,哪些是正确的?哪些是错误的?并说出你的理由.（6分）
（2）你的家是什么样的家? （2分）
⑶、你对自己现在的家满意吗?若不满意,请描绘一下你心目中美好的家的蓝图.（2分）
四、生活探究（融入生活,自主作答,鼓励创新.共22分）
1、阅读名言并回答问题：
春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干.——李商隐
捧着一颗心来,不带半根草去.——陶行知
弟子不必不如师,师不必贤于弟子.闻道有先后,术业有专攻,如是而已.—韩愈
（1）、你认为现在对你影响最深的老师是哪一学科的老师?把他（她）的才干、品德及他（她）给你的感受写出来.（6分）
（2）、你心目中的好老师应该是怎样的?（5分）
2、孝道,自古以来就是中华民族的光荣传统.在今天,我们仍然要倡导子女孝敬父母,同时也应该孝敬长辈.下面是小明制定的一份孝亲敬长计划,请你运用所学知识,指出计划中的不妥之处,并根据自己家庭的实际情况也制定一份孝亲敬长计划.
孝亲敬长计划
（1）、父母生病时,为他们熬药递水.
（2）、每天晚饭后主动洗碗.
（3）、每星期去看望一次爷爷奶奶、外公外婆.
（4）、长大后每个月按时给父母生活费.
（5）、等父母年迈后,为他们洗脚、捶背、洗衣.
（6）、对父母的意见要不折不扣地执行.
（7）、经常和父母交流,让父母了解自己.
（8）、当父母烦恼时,主动安慰父母,为父母分忧.
（9）、当父母没有满足自己的要求时,要换位思考,体谅父母的难处.
（1）、计划中的不妥之处是哪些?为什么不妥?(6分)
（2）、我的孝亲敬长计划.（5分）
庐山区2007—2008学年度上学期期中测试卷
八年级思想品德参考答案
一、选择与填空
1、D①②⑤ 2、B 3、B 4、C 5、C 6、B 7、A 8、C 9、A 10、B 11、C 12、B 13、D增强自我保护意识 14、B 15、D民主平等
二、判断
1、× 2、√ 3、√ 4、× 5、√ 6、× 7、√ 8、√ 9、× 10、√
三、阅读感悟
1、（1）他们的说法不对.新型的师生关系是建立在民主平等的基础上.在这种关系中,师生之间人格平等、互相尊重,互相学习,教学相长.老师是我们学习的合作者、引导者和参与者,是我们的朋友.
（2）师生交往的前提是主动沟通.（3）师生交往的原则是礼貌待师、注意场合、勿失分寸.
2、（1）赞成第三种观点.
（2）①男女同学之间既要有一定的界限,又要互相帮助,团结友爱,共同进步.②男女同学在一些方面是有区别的,如果无界限,有可能出现一些误会,会影响身心健康发展,影响学习.而男女同学之间的正常交往有益于我们身心健康发展,两者之间可以优势互补,取长补短,从而营造一种和谐、温馨、团结合作的氛围.
3、（1）前三种说法是正确的,后两种说法是错误的原因只要言之有理即可.
（2）根据实际情况作答.
（3）满意或不满意.回答满意的不需要再描绘家的蓝图；回答不满意的则需要再描绘家的蓝图.
四、生活探究
1、只要学生言之有理即可.
2、（1）第5点不妥.因为孝敬父母要从小做起.第6点也不妥.因为我们对父母的孝敬是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉,是在道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答 .如果父母的意见不正确,我们要敢于批评.
（2）可从思想上、行为上写出计划.注意：必须是自己力所能及的事.