阅读题的问题,30分做阅读题时碰到“什么人干了什么事,之后为什么干了什么事例如:母亲看到”一盒没动的大米饭”后,为什么“突然抱紧我”,“在我肩头啜泣”好的追加100!

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 21:59:56

阅读题的问题,30分做阅读题时碰到“什么人干了什么事,之后为什么干了什么事例如:母亲看到”一盒没动的大米饭”后,为什么“突然抱紧我”,“在我肩头啜泣”好的追加100!
阅读题的问题,30分
做阅读题时碰到“什么人干了什么事,之后为什么干了什么事
例如:母亲看到”一盒没动的大米饭”后,为什么“突然抱紧我”,“在我肩头啜泣”
好的追加100!

阅读题的问题,30分做阅读题时碰到“什么人干了什么事,之后为什么干了什么事例如:母亲看到”一盒没动的大米饭”后,为什么“突然抱紧我”,“在我肩头啜泣”好的追加100!
具体怎么说呢,这种题记叙文阅读都有一定的套路.
首先你要想到一些不变的积极向上的铁定律,如
1 父母与儿女之间基本上都是爱(父母对儿女的不求回报的爱,儿女孝敬父母理解父母等)
2 老师肯定是对工作岗位的尽职尽责或者对学生的深情付出.
3 学者,成功人士等肯定是说他们的好的一方面.如善心,谦虚,执着等.
4 一些平凡人肯定就是通过他们的小事变现平凡人可爱的善良的美好的心灵.
一般情况下围绕这个来答八九不离十了.
对于你这个问题,每个人干什么事情通过一篇课文你大概能读出来吧?
其实每个人做一件事情都是有自己的目的的.就像你吃饭是为了不饿或者是为了活着一样.
母亲看到一盒没动的米饭突然抱紧我,套第一条,肯定是母亲看到我把饭留给了她十分感动,所以突然抱紧我.在我肩头啜泣,那肯定就是感动留下的泪水.也许母亲是因为我长大了懂得爱他们了,所以感动.
语文阅读题,无非两种:A好的积极的一方面;B批判不好的一方面.
好的积极的就是尊老爱幼,团结友爱,谦虚乐观等
不好的就说作者写这篇文章是希望读者以此为鉴,怎么去做才好.
大致明白了吗?

根据前文,看看“我”有什么令人激动的举动 把“我”那个举动写出来肯定得分

阅读题的问题,30分做阅读题时碰到“什么人干了什么事,之后为什么干了什么事例如:母亲看到”一盒没动的大米饭”后,为什么“突然抱紧我”,“在我肩头啜泣”好的追加100! Girard Hale是谁?如题.做英语阅读碰到的. 在做语文阅读理解题时,经常碰到这样的情况,文中的某一段,在整片文章中起什么作用,一般是从内容上 结构上讲,做这一类的题目有什么技巧. 在做阅读理解时我常会碰到“对这个句子或词语的理解”,这种题到底该怎么做呢?急于求回答 解决雅思碰到的阅读生词应该怎样做呢? 古文阅读通假字问题做语文古文阅读地时候,经常碰到通假字,结果很多时候影响了全篇的理解,通假字很多么?高中常见的通假字都有什么呢,高考中,通假字大概占多少分.请高手帮帮忙,能不能 请问各位英语高手,做阅读题时碰到那种大多数都看不懂的题该怎么办呢?真是超伤脑筋的! 语文阅读题碰到加点词语在句子中的意思怎么做? GRE阅读标记se问一个非常白痴的问题啊,做 新G阅读时SE用来标记什么 请问大学英语四六级考试中的阅读理解题中的文章读到什么程度才能够保真做阅读理解题的正确率很高?我在做大学英语四六级考试的阅读理解题的时候,经常碰到文章的大意读懂了,但做题却 高中语文阅读题怎么才能满分?我天天什么都不学就学语文,一点都没有进步,70分.阅读阅读 其他科完全不是问题,我想拉高语文 在做GRE阅读题时,应该关注那些方面的问题? 阅读能力不好老师上课提的问题我都不会,考试其他题都不会错,作文都不扣分,就是阅读,一下扣上8、9分,中心句都找不到,他心里想的什么?这种理解的题必错,阅读题做了一大堆了,还是错.怎么 如何做英语阅读题我的英语一直不是很好,特别是阅读累得很差,每次做总会碰到一大堆又长又难的句子,做着做着就不想做了,特别烦,而且在理解方面还有些问题,同一个句子能和别人理解的完 做阅读题有什么方法吗? 做说明文阅读题时有什么技巧? 做语文阅读题有什么意义 做阅读题有什么窍门呢