再见了,亲人课文列车呀,请慢一点儿开,_________,_________.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/26 17:12:17
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再见了,亲人课文
列车呀,请慢一点儿开,_________,_________.
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列车呀,请慢一点儿开,让我们再看一眼朝鲜的亲人,让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻.
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再见了亲人第五自然段的理解列车呀,请慢一点儿开,那一段.
《再见了,亲人》阅读题目再见了,亲人!再见了,亲爱的土地!列车呀,请慢一点儿开,让我们再看一眼朝鲜的亲人,让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻.再见了,亲人!我们的心永远跟你们
从这些话中,你读懂了什么?再见了,亲人!再见了,亲爱的土地! 列车呀,请慢一点儿开,让我们再看一眼朝鲜的亲人,让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻. 再见了,亲人!我们的心永
课内阅读 再见了,亲人!再见了,亲爱的土地! 列车呀,请慢一点儿开,让我们再看一眼朝鲜的人,让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻.再见了,亲人!我们的心永远跟你们在一起.1.“
列车啊 请慢一点开让我们再看一眼朝鲜的亲人.这段话抒发了—也表达了—进而说明了——14课再见了亲人
列车呀,请慢一点儿开用词语概括这句话
再见了亲人课文中的亲人指
课文;再见了 亲人再见了 亲人的全文
小学课文再见了,亲人的课文内容
课文再见了,亲人全文有谁知道?
再见了亲人课文,小练笔!越少越好!
模仿课文再见了亲人 作文快
再见了亲人 课文 第六题
五下课文《再见了,亲人》作者
再见了 亲人课文中写了哪些亲人
课文"再见了,亲人"全文课文再见了,亲人全文有谁知道?
列车呀,请慢一点儿开,让我们再看一眼朝鲜的人,让我们在这曾经洒过鲜血的土地上从“再停留片刻”中体会到志愿军战士().是课文的末尾那,我忘加了.