丰台区2010-2011年学年度六年级上学期语文期末试卷

丰台区2010-2011年学年度六年级上学期语文期末试卷
丰台区2010-2011年学年度六年级上学期语文期末试卷

丰台区2010-2011年学年度六年级上学期语文期末试卷
人教版六年级上册语文期末试卷
　　（满分100分；答卷时间：100分钟）
　　学校 班别 姓名 座号
　　第一部分：基础知识积累与运用（30分）
　　一、读拼音写字、词.（3分）
　　jīnɡ yínɡ xié jié kuí wú
　　( ) 威 ( ) 枯( ) ( )
　　二、用横线找出带点字的正确读音.（2分）
　　1.正(zhēnɡ zhènɡ)月到了,闰土来到我家帮忙看管供(ɡōnɡ ɡònɡ)品.
　　2.三更(ɡēnɡ ɡènɡ)半夜,我家的狗叫个不停,可能有贼!
　　3.闰土颈上套一个明晃晃(huǎnɡ huànɡ) 的银项圈.
　　三、将下列词语补充完整,再选择适当的词语填在句子中的括号里.（6分）
　　漫不经（ ） 别（ ）一格 恍（ ）大悟 和蔼（ ）亲
　　可见一（ ） （ ）耳欲聋 惹人讥（ ） （ ）扬顿挫
　　1．他思考问题的方式与众不同,解决问题的方法总是显得那么（ ）.
　　2．爷爷对人很友善,是个（ ）的人.
　　四、给画线的字选择恰当的解释,把序号填在括号里.（3分）
　　负： A担负 B遭受 C背 D违背
　　1.在这次作战中,他身负重伤.（ ）
　　2.我们不能做忘恩负义的人.（ ）
　　3.既然你是孩子的父亲,就应为孩子的成长负责任.（ ）
　　五、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”.（4分）
　　1.《怀念母亲》的作者是季羡林写的. （ ）
　　2.“响遏行云”这个成语指高亢的歌声使天空中的流云都停了下来,多用以形容声音嘹亮.（ ）
　　六、句子加工厂（按要求改写句子）.（3分）
　　1.妈妈对小东说：“我把你的书包缝好了.”（改为第三者转述句）
　　2.说出来的话必须算数.（换一种说法,不改变句子意思）
　　七、下列一组句子中,没有语病的一句是（ ）.（2分）
　　A 桑娜无论自己受苦,都要收养西蒙的两个孩子.
　　B 校园里屹立着一棵棵松树.
　　C 《蒙娜丽莎》这幅画的作者是达•芬奇.
　　D 我一定改正不好的缺点.
　　八、先连一连,再根据要求填空.（6分）
　　龚自珍 孤村落日残霞 燕山月似钩
　　白朴 稻花香里说丰年 轻烟老树寒鸦
　　辛弃疾 落红不是无情物 听取蛙声一片
　　李贺 大漠沙如雪 化作春泥更护花
　　1.春天里,当你看到生机勃勃的小草,你会用唐人诗句：“
　　”来表达心中的感受.
　　2.请写出鲁迅先生关于珍惜时间的名言：
　　.
　　九、语文实践.（3分）
　　为了保护地球,现在提倡全民使用环保购物袋,商场的塑料袋都要收费,许多人都自带环保购物袋,但有一些人为了方便,仍没有自带环保购物袋的习惯,并说：“塑料袋收费就收费,又不是给不起.”这时,你会对他们说：
　　第二部分：阅读积累与运用（30分）
　　一、阅读《最后一头战象》选段,回答下面的问题.（12分）
　　嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨,男女老少都来为嘎羧送行.许多人泣不成声.村长在嘎羧脖子上系了一条洁白的纱巾,四条象腿上绑了四块黑布.老人和孩子捧着香蕉、甘蔗和糯米粑粑,送到嘎羧嘴边,它什么也没吃,只喝了一点水,绕着寨子走了三圈.
　　日落西山,天色苍茫,在一片唏嘘声中,嘎羧开始上路.
　　我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面,想看个（竟然 究竟）.嘎羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔.它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面.然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,口欧——口欧——发出震耳欲聋的(吼叫 喊叫).这时,它身体膨胀起来,四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双眼睛（炯炯有神 怒目圆睁）,吼声激越（壮丽 悲壮）,惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面.
　　“我想起来了,二十六年前,我们就是在这里把嘎羧抬上岸的.”波农丁说.
　　原来嘎羧是要回到当年曾经浴血搏杀的战场!
　　1.划去文中括号里不恰当的词语.（2分）
　　2.给这个片段加一个小标题 （2分）
　　3.站在卵石上,“久久凝望”,嘎羧仿佛看到了
　　“亲了又亲”礁石,它可能想起了
　　（5分）
　　4.这个片段对嘎羧 、 的描写细致入微,让我深深感受到嘎羧
　　的情怀.（3分）
　　二、阅读短文,回答下面问题.（18分）
　　“外面是谁?快进来喝口水.”温和（hé huó）的声音从小屋里传出.我们三个不再犹豫了,跨进这个简陋的小屋.
　　他是一位慈祥的老人.他把我们迎进屋,找了几个杯子,洗了又洗,又从抽屉里找出一个纸包,小心地把里面的白糖放进装满水的壶里,然后给我们每人倒了一杯.“快喝吧,这是凉开水.”我们头也不抬地喝着,啧,真甜!
　　窗外,一片葵花林.向日葵高昂着金色的脸,沐浴着阳光.“爷爷,这葵花子能吃么?”“不能.”老爷爷摸着李罗的头,“到秋天才成熟哩.那时候你们再来,我炒给你们吃.”“好啊!”我们高兴得直拍手.
　　我们无拘无束地交谈 嬉笑 老爷爷高兴得几根长眉翘起来 一动一动的 他说 我看(kān kàn)这园林已经五十年了 从来没有像今天这样快乐过 艾美说：“老爷爷,您真好!以后我们每个星期六都来看您!”老爷爷听了,不住地说：“好好……”眼角流下了泪珠.
　　回去后,我们谁也没再去过那里.我们已经忘了这位忘年交,忘掉了那小屋里还有一颗诚挚的心在等待着我们.
　　到了遍地金黄的秋天,我们收到一个大邮包和一封信：
　　可爱的美美、笑笑、罗罗,好久没见面了.葵花子刚成熟,就寄给你们,希望你们喜欢.
　　夏天的那个下午,我高兴极了.经过一周的思念,我终于盼到了周六,专门买了西瓜等你们.直到天黑,不见你们来.我发觉自己真傻,你们学习那么忙,家又那么远,怎么会在我身上耽误时间?可爱的小朋友：秋天一到,我的病就会复发,所以我决定回老家治疗,但我一定要等到向日葵成熟的那一天,因为我曾经答应过你们,应该守信.也许爷爷再也不会见到你们了,但爷爷会永远想念你们的.
　　祝
　　你们进步!
　　思念你们的爷爷
　　10月8日
　　霎时,我们仿佛感到时间凝固了,泪水涌泉似（shì sì）的滚出.这时,在我们这些幼小的心灵中才似（shì sì）乎懂得什么叫悔,什么叫憾.
　　1.联系上下文,给带点的字选择正确的读音.（2分）
　　2.在文中找出下面词语的近义词和反义词.（2分）
　　近义词：真诚（ ） 反义词：坚定（ ）
　　3.在文中第6自然段横线上加上标点.（4分）
　　4.请给本文加上一个小标题,写在短文前面的横线上.（2分）
　　5.文章最后说“我们这些幼小的心灵中才似乎懂得什么叫悔,什么叫憾”,他们在后悔什么,遗憾什么?
　　（3分）
　　6、读了文章,你有什么感受?请说说你的感受：
　　（2分）
　　7、本文主要写了一件什么事?（3分）
　　第三部分：习作（40分）
　　根据要求,写一篇不少于400字的习作.（40分）
　　题目：哇,他（她）这个人
　　要求：1、用一两件事介绍自己的一个小伙伴,注意写出伙伴的特点.2、内容具体,感情真实,语句通顺.3、不要出现真实的校名、人名.