有关学与问的名言

有关学与问的名言
有关学与问的名言

有关学与问的名言
有关学习的：
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟
少年易学老难成,一寸光阴不可轻
一寸光阴一寸金,寸金难买存光阴
学知不足,业精于勤.作者:（唐）韩愈
富贵必从勤苦得,男儿须读五车书.作者:（唐）杜甫
惜时专心苦读是做学问的一个好方法.作者:蔡尚思（现代史学家）转引自《青年文摘》年第期
生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学,民斯为下矣.作者:《论语》
研卷知古今；藏书教子孙.作者:《对联集锦》
学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分,而没有改变情感与行为倾向,因此时间一过,态度又回复原状
夫学须志也,才须学也.非学无以广才,非志无以成学.作者:（三国）诸葛亮
古今来许多世家,无非积德.天地间第一人品,还是读书.作者:《格言联璧》
唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力.作者:盖亚斯(AriedeGens)　壳牌石油策划经理
兴于《诗》,立于礼,成于乐 作者:孔子 赞同0| 评论
三人行,必有我师.
只有在学中问,在问中学,才能求得真知.
如果你不懂得如何去问,那你一辈子都没有办法获得知识.
好问的人,只做了五分钟的愚人；耻于发问的人,终身做愚人.
提出一个问题,往往比解决一个问题更重要.
有教养的头脑的第一个标志就是善于提问.
敏而好学,不耻下问.
不知则问,不能则学,虽能不让,然后为德.
打开一切科学的钥匙都毫无异议的是问号,而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么.
疑惑为愚者之智慧.有关学习的：
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟
少年易学老难成,一寸光阴不可轻
一寸光阴一寸金,寸金难买存光阴
学知不足,业精于勤.作者:（唐）韩愈
富贵必从勤苦得,男儿须读五车书.作者:（唐）杜甫
惜时专心苦读是做学问的一个好方法.作者:蔡尚思（现代史学家）转引自《青年文摘》年第期
生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学,民斯为下矣.作者:《论语》
研卷知古今；藏书教子孙.作者:《对联集锦》
学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分,而没有改变情感与行为倾向,因此时间一过,态度又回复原状
夫学须志也,才须学也.非学无以广才,非志无以成学.作者:（三国）诸葛亮
古今来许多世家,无非积德.天地间第一人品,还是读书.作者:《格言联璧》
唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力.作者:盖亚斯(AriedeGens)　壳牌石油策划经理
兴于《诗》,立于礼,成于乐 作者:孔子
关于问的：
善问者,如攻坚木,先其易者,后其节目.——《礼记·学记》
好问则裕,自用则小.——《尚书·仲虺之诰》
敏而好学,不耻下问.——《论语·公冶长》
读书好问,一问不得,不妨再问.——郑燮
有教养的头脑的第一个标志就是善于提问.——普列汉诺夫
不学不成,不问不知.——汉·王充《论衡·实知篇》
好问的人,只做了五分种的愚人；耻于发问的人,终身为愚人.——佚 名
君子之学必好问,问与学,相辅而行者也.非学,无以致疑；非问,无以广识.——刘开
发明千千万,起点是一问.禽兽不如人,过在不会问.智者问得巧,愚者问得笨.人力胜天工,只在每事问.—— 陶行知

学而不思则罔，思而不学则殆

三人行，必有我师。
只有在学中问，在问中学，才能求得真知。
如果你不懂得如何去问，那你一辈子都没有办法获得知识。
好问的人，只做了五分钟的愚人；耻于发问的人，终身做愚人。
提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。
有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
敏而好学，不耻下问。
不知则问，不能则学，虽能不让，然后为德。
打开一切...

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三人行，必有我师。
只有在学中问，在问中学，才能求得真知。
如果你不懂得如何去问，那你一辈子都没有办法获得知识。
好问的人，只做了五分钟的愚人；耻于发问的人，终身做愚人。
提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。
有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
敏而好学，不耻下问。
不知则问，不能则学，虽能不让，然后为德。
打开一切科学的钥匙都毫无异议的是问号，而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么。
疑惑为愚者之智慧。

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有关学习的：
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟
少年易学老难成，一寸光阴不可轻
一寸光阴一寸金，寸金难买存光阴
学知不足，业精于勤。 作者:（唐）韩愈
富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。 作者:（唐）杜甫
惜时专心苦读是做学问的一个好方法。 作者:蔡尚思（现代史学家）转引自《青年文摘》年第期
生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也...

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有关学习的：
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟
少年易学老难成，一寸光阴不可轻
一寸光阴一寸金，寸金难买存光阴
学知不足，业精于勤。 作者:（唐）韩愈
富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。 作者:（唐）杜甫
惜时专心苦读是做学问的一个好方法。 作者:蔡尚思（现代史学家）转引自《青年文摘》年第期
生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。 作者:《论语》
研卷知古今；藏书教子孙。 作者:《对联集锦》
学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分，而没有改变情感与行为倾向，因此时间一过，态度又回复原状
夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。 作者:（三国）诸葛亮
古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。 作者:《格言联璧》
唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。 作者:盖亚斯(AriedeGens)　壳牌石油策划经理
兴于《诗》，立于礼，成于乐 作者:孔子

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有关学习的：
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟
少年易学老难成，一寸光阴不可轻
一寸光阴一寸金，寸金难买存光阴
学知不足，业精于勤。 作者:（唐）韩愈
富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。 作者:（唐）杜甫
惜时专心苦读是做学问的一个好方法。 作者:蔡尚思（现代史学家）转引自《青年文摘》年第期
生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也...

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有关学习的：
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟
少年易学老难成，一寸光阴不可轻
一寸光阴一寸金，寸金难买存光阴
学知不足，业精于勤。 作者:（唐）韩愈
富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。 作者:（唐）杜甫
惜时专心苦读是做学问的一个好方法。 作者:蔡尚思（现代史学家）转引自《青年文摘》年第期
生而知之者上也；学而知之者次也；困而学之又其次也；困而不学，民斯为下矣。 作者:《论语》
研卷知古今；藏书教子孙。 作者:《对联集锦》
学习有时候只改变一个人的态度中思想与信念的成分，而没有改变情感与行为倾向，因此时间一过，态度又回复原状
夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。 作者:（三国）诸葛亮
古今来许多世家，无非积德。天地间第一人品，还是读书。 作者:《格言联璧》
唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。 作者:盖亚斯(AriedeGens)　壳牌石油策划经理
兴于《诗》，立于礼，成于乐 作者:孔子
关于问的：
善问者，如攻坚木，先其易者，后其节目。——《礼记·学记》
好问则裕，自用则小。——《尚书·仲虺之诰》
敏而好学，不耻下问。——《论语·公冶长》
读书好问，一问不得，不妨再问。——郑燮
有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫
不学不成，不问不知。——汉·王充《论衡·实知篇》
好问的人，只做了五分种的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。——佚 名
君子之学必好问，问与学，相辅而行者也。非学，无以致疑；非问，无以广识。——刘开
发明千千万，起点是一问。禽兽不如人,过在不会问。智者问得巧，愚者问得笨。人力胜天工，只在每事问。 —— 陶行知

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黑发不知勤学早，白首方悔读书迟