北师大版七年级历史(下册)第二单元试题最好能把试题及答案直接粘贴上来
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/29 04:54:18
北师大版七年级历史(下册)第二单元试题最好能把试题及答案直接粘贴上来
北师大版七年级历史(下册)第二单元试题
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北师大版七年级下册第二单元测试
一.选择题(本大题共16小题,每小题2分,共计32分.在每个小题所列出的4个选项中,只有一个符合题目要求)
1.“澶渊之盟”的后果是 ①增加了北宋人民的负担 ②宋辽之间仍处于战争状态 ③宋辽之间开展了经济文化交流 ④加剧了北宋政府的财政危机( )
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
2.下列各项中,哪一项不是宋、辽之间,宋、夏之间,宋、金之间“议和”的共同点( )
A.结束了双方大规模的战争状态 B.客观上有利于双方和平相处
C.宋王朝都要交纳岁币 D.导致南北对峙局面的形成
3.北宋兴起的景德镇,后来发展成为著名的( )
A.丝绸之乡 B.鱼米之乡 C.瓷都 D.产茶中心
4.宋史中记载的“国家根本,仰给东南”的最准确的意思是( )
A. 南方的人口超过北方 B.政治中心转移到南方
C.政府的财政收入主要来自南方,特别是东南地区 D.南方是粮食主要产区
5.假如你穿越时光隧道,来到南宋临安城,你最不可能看到的情况是( )
A.国内外的客商往来不绝 B.流动商贩走街串巷叫**R>C.店铺林立,“买卖昼夜不绝” D.商业区和住宅区分开
6.由于市民阶层不断壮大,在东京城内出现的娱乐兼营商业的场所是( )
A.市 B.坊 C.瓦舍 D.勾栏
7.下面哪一种节日,在宋代还没有出现( )
A.春节 B.端午节 C.寒食节 D.植树节
8.组织了一支强大的军队,统一蒙古各部,建立了蒙古政权的是
A.铁木真 B.努尔哈赤 C.完颜阿骨打 D.大祚荣
9.《鸡肋篇》载:“昔汴都数百万家,尽仰石炭,无一家燃薪者.”引文反映了哪个朝代的情况( )
A.战国 B.西汉 C.唐朝 D.北宋
10.黄道婆的棉纺织技术学自( )
A.白族 B.彝族 C.黎族 D.山越族
11.我国历史上,管形火器出现是在( )
A.五代时期 B.北宋时期 C.南宋时期 D.元朝时期
12.《资治通鉴》记载的是( )
A.从传说中的黄帝到五代的历史 B.从传说中的黄帝到北宋的历史
C.从战国到五代的历史 D.从战国到北宋的历史
13.元世祖对汉族官员汪惟和说:“汝家不与其他汉人比,弓矢不汝禁也,任汝执之.”这说明( )
A. 元朝统治者实行民族分化政策
B. 元朝时,各族人民的政治、法律地位不同
C. 元朝时,蒙古贵族勾结各族地主阶级,共同压迫各族人民
D. 元朝时,统治者禁止汉人掌握武器
14.岳飞诗曰:“壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血.”在这里,“匈奴”是指( )
A.匈奴贵族 B.契丹贵族 C.党项贵族 D.女真贵族
15.“苏湖熟,天下足”这一谚语反映的是( )
A.唐朝时,劳动人民创造了大量财富 B.北宋时,占城稻的推广
C.五代十国时,南方经济取得的成就 D.南宋时,稻米产量的增加
16.宋元时期,绘画艺术的特征是表现人民生活的风俗画的出现和日益增多,这主要是因为( )
A.农业和手工业的发展 B.对外贸易的发展
C.文化事业的发展 D.城市手工业和商业的发展
二.列举题(12分)
17.列举“贞观之治”的主要内容
三.材料解析题
18.阅读下列材料(16分)
材料一 大宋皇帝谨致誓书大契丹皇帝阙下:共遵诚信,虔奉欢盟,以风土之宜,助军旅之费,每岁以绢二十万匹,银一十万两,更不差使专往北朝,只令三司差人般送至雄州交割.
——《续资治通鉴长编》
材料二 夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不赂(意为赠送财物)而胜之之势.苟以天下之大,而从六国破亡之故事,是又在六国之下矣.
——苏洵《六国论》
回答:
(1)材料一中的“大宋皇帝”是指谁?“北朝”是指什么?(4分)
(2)材料的作者是哪朝人?议论的是哪段历史?(4分)
(3)苏洵“论史”的目的是什么?它与材料一所述的史实有何联系?(8分)
19.阅读下列材料(18分)
材料一 唐太宗说:“往昔初平京师,宫中美女珍玩,无院不满.炀帝意犹不足,征求无已,兼东征西讨,穷兵黩武,百姓不堪,遂致亡灭.此皆朕所目见.故夙夜孜孜,惟欲清静,使天下无事.”
材料二 唐太宗引用古人的话说:“君,舟也;人,水也.水能载舟,亦能覆舟.”接着他又说:“……为人主,可不畏惧!”
材料三 唐太宗对大臣们说:“朕终日孜孜,非但忧怜百姓,亦欲使卿等长守富贵.”
——以上三则材料摘自《贞观政要》
材料四 明朝人李贽评论说:“史言魏征善谏,愚以为幸遇太宗耳.不然,使遇好谀之主,未必不转谏为谀也.”
——李贽《史纲评要》
回答:(1)根据材料一说明“贞观之治”与隋朝灭亡的关系怎样?(6分)
(2)根据材料二说明唐太宗看到了什么实质问题?他这样讲的意图是什么?(6分)
(3)根据材料三说明唐太宗“终日孜孜”的根本原因是什么?(3分)
(4)李贽评论的实质是什么问题?(3分)
四.问答题
20.我国古代科技成就世界领先举世公认,但鲁迅先生却说:“外国用火药制造子弹御敌,中国却用它做爆竹敬神;外国用罗盘针航海,中国却用它来看风水;外国用鸦片看病,中国却用它来当饭吃.”对此,你怎样理解?(10分)
21.元朝统一全国促进了各族经济、文化的发展与融合.因此有人说:“南宋灭亡后,文天祥领导武装抗元,最后慷慨就义是一种愚蠢的行为.”你同意这种观点吗?请谈谈你的看法.(12分)
第二单元标准测试卷
1. G2.D3.C4.C5.D6.C7.D8.A9.D10.C11.B12.C
13.C14.D15.D16.D
17.唐太宗能吸取隋亡教训,勤政爱民;任用贤臣,虚怀纳谏;调整统治政策,在政治、经济、法律等方面推行了一系列革新措施;完善三省六部制和科举制;采取合理的少数民族政策等.唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到恢复和发展,国力增强.唐太宗的年号叫“贞观”,故把他的统治时期称为“贞观之治”.
18.(1)是指北宋皇帝宋真宗;是指契丹族建立的政权.(2)是北宋人;议论的是战国后期秦灭六国的历史.(3)目的是让北宋统治者以历史为借鉴,不要重蹈六国灭亡的覆辙;材料一所述史实,即北宋统治者一味纳“岁币”赂辽以求苟安的现状,正是苏洵“论史”的背景.
19.(1)是因果关系,即唐太宗从隋亡中吸取了教训,采取了调整统治的措施,因而出现了“贞观之治”的局面.(2)看到了人民群众的力量;要注意统治政策.(3)要维护封建地主阶级的利益和统治.(4)封建的君主专制制度.
20.中国的科技确曾辉煌过,但由于政治、经济、思想、文化等方面的封建专制,缺乏开明的社会制度,缺乏良好的社会环境,最终导致科技没能成为推动中国社会进步的动力,给社会带来更多的实惠,以至落后于西方.因此科技能否成为第一生产力是有条件限制的.
21.观点多元,需言之有理.
楼上的什么嘛!一点都没用,
我给你,要那么多习题做什么,你把重要的记住就行了,万变不离书本。
中国历史七年级下册考纲知识点
一、大运河的开凿(七下P3-4)“北通涿郡之渔商,南运将杜之转输,其为利耶博哉!”
隋朝隋炀帝时开凿的大运河是隋朝对后世最重要的贡献。
1、目的:为加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治。
2、开凿时间:605-610年。 ...
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楼上的什么嘛!一点都没用,
我给你,要那么多习题做什么,你把重要的记住就行了,万变不离书本。
中国历史七年级下册考纲知识点
一、大运河的开凿(七下P3-4)“北通涿郡之渔商,南运将杜之转输,其为利耶博哉!”
隋朝隋炀帝时开凿的大运河是隋朝对后世最重要的贡献。
1、目的:为加强南北交通,巩固隋朝对全国的统治。
2、开凿时间:605-610年。
3、大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭;开凿永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段,沟通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系,全长两千多公里。(沿途经过江苏的扬州、常州、无锡、苏州 )
4、作用:它的开通大大促进了南北的经济交流
5、地位:是古代世界上最长的运河。
评价大运河的开凿:大运河不仅成为南北政治、经济、文化联系的纽带,也成为沟通亚洲内陆“丝绸之路”和海上“丝绸之路”的枢纽。同时运河的通航也促进了沿岸地区城镇和工商业的发展。但隋炀帝滥用民力,也造成百姓的困苦。总的看来,大运河的开凿,是隋对中国历史的重大贡献。
二、“贞观之治”(七下P7)“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”“人以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以知得失。”
唐太宗时期,政治比较清明,经济有所发展,国力逐渐强盛,因为唐太宗的年号为贞观,故历史上称当时的统治为“贞观之治”。
“贞观之治”出现的原因是:
①政治上,唐太宗吸取隋亡的教训,善于用人和纳谏,沿用和发展隋朝的三省六部制;
②文化上,发展科举,重视教育; ③经济上,轻徭薄赋,发展生产。
(房玄龄、杜如晦、魏征)
三、“开元盛世”(七下P10)
唐玄宗统治前期,政治比较稳定,经济繁荣发展,唐朝进入全盛时期,中国社会呈现出前所未有的盛世景象,唐玄宗这一时期的年号叫开元,史称“开元盛世”
开元盛世出现的原因是:唐玄宗统治前期①任用贤能 ②整顿吏治 ③重视农业生产 ④统一安定的社会环境及劳动人民的安居乐业
四、科举制:隋创立,唐完善。“天下英雄,入吾彀中矣。”“太宗皇帝真长策,赚足影响尽白头。”“缙绅虽位极人臣,不由进士者,终不为美。”
1、含义:科举制是通过分科考试选拔官吏的制度,强调以才能作为选官的标准。
2、诞生:(七下P15)隋文帝开始用分科考试的方法来选拔官员。
隋炀帝时正式设置进士科,科举制正式诞生。
3、完善:(七下P16)唐朝科举中常设的主要科目有明经和进士。唐太宗、武则天、唐玄宗是完善科举制的关键人物。唐太宗扩充国学规模;武则天首创殿试和武举;唐玄宗时将诗赋作为考试内容。
4、发展:明清的科举制改为考八股文,在很大程度上演变成为朝廷钳制人们思想的工具。八股取士完全脱离现实生活,无法培养人的实际能力,使科举考试束缚了人们的思想和才智。
5、结束:清朝末年。1905年张之洞奏请停止科举考试,清政府拟定《奏定学堂章程》。
6、作用:科举制改善了用人制度,使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职。科举制促进了教育事业的发展,士人用功读书的风气盛行。科举制也促进了文学艺术的发展,尤其因为进士科重视考诗赋,大大有利于唐诗的繁荣。
五、松赞干布和文成公主:(七下P21)
吐蕃是今天藏族的祖先。唐太宗把文成公主嫁给吐蕃的赞普—松赞干布,密切了唐蕃经济文化交流,增强了汉藏两族的友好关系。
六、以遣唐使、鉴真东渡、玄奘西行等史实为例,说明唐朝中外文化交流的发展。
1、遣唐使:(七下P27)就是日本政府派遣到唐朝进行交流的使团,他们全方位学习中国,使唐文化对日本的生产、生活和社会发展产生深远影响。其中著名的有晁衡(日本名字叫阿倍仲麻吕)。
2、鉴真东渡:(七下P28)唐玄宗时,鉴真第六次东渡日本成功。对中日文化交流做出了杰出的贡献。
3、玄奘西行:(七下P29)唐太宗时,玄奘西去天竺取经,回国后整理成书《大唐西域记》。这部书,成为研究中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍。
七、雕版印刷术:(七下P32)
世界上现存最早的、标有确切日期的印刷品是唐朝印制的《金刚经》
八、艺术宝库莫高窟:(七下P38)
甘肃敦煌莫高窟(又称千佛洞)大部分是隋唐是开凿的是世界上最大的艺术宝库之一。保存有大量精美的壁画和彩色塑像,如飞天、仙女等。
九、交子:(七下P53-54)
北宋前期,四川地区出现交子,是世界上最早的纸币。
十、铁木真统一蒙古:(七下P61)
1206年,铁木真完成蒙古统一,建立蒙古国,被尊称为成吉思汗。从此,蒙古草原结束了长期混战的局面。
十一、行省制度(七下P63)
1、目的:对全国实行有效统治
2、内容:①中央设“中书省”,作为全国最高的行政机构;②地方设“行中书省”,简称行省或省;③设立“澎湖巡检司”管理澎湖和台湾(当时称琉球);
④设立“宣政院”管理佛教和藏族地区的政务。西藏正式成为元朝的行政区域。
3、作用:①是秦朝郡县制的重大发展;
②加强了中央对地方的统治,巩固了国家的统一;
③为后来明清所沿用。我国省级行政区的设立,始于元朝。
十二、活字印刷术:(七下P67)
北宋的毕升发明的陶活字,进行排版印刷。既经济又省时,大大促进了文化的传播。后陆续传到世界各地。15世纪欧洲才有,比我国晚约400年。
十三、指南针:(七下P68)
1、战国时期,叫“司南”,是世界上最早的指南仪器,
2、北宋时,制成指南针,开始用于航海事业。
3、南宋时,广泛用于航海,由阿拉伯人传入欧洲。
4、作用:为后来欧洲航海家的航海活动,创造了条件。
十四、火药:(七下P68-69)
火药是我国古代炼丹家发明的。唐朝中期已有配方,唐朝末年开始用于军事;宋元时期,火药武器广泛用于战争。13、14世纪,火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲。
十五、《清明上河图》:(七下P74)
画家张择端的《清明上河图》,描绘了北宋东京汴河沿岸的风光和繁华。
十六、司马光与《资治通鉴》:(七下P71)
北宋的司马光,是我国古代著名的史学家。编写的《资治通鉴》,是一部编年体的通史巨著。这部书按年代顺序,叙述了从战国到五代的历史。
十七、八股取士:(七下P80)“八股之害等于焚书,而败坏人材有甚于咸阳之郊……”
1、目的:为了选拔听命于皇帝的官吏
2、考试范围:四书五经 3、形式:八股
4、后果:只顾读书,不求实际学问。考中做官后,大都成为皇帝的忠实奴仆。束缚了人们的思想,扼杀了人们的聪明才智。
十八、明朝郑和下西洋:(七下P86)“观夫海洋,洪涛接天,巨浪如山……而我之云帆高张,昼夜星驰,涉彼狂澜……”
1、目的:为了加强同海外各国的联系。(明成祖)
2、时间:1405-1433年
3、经过:1405年,郑和第一次出使西洋,率庞大船队从刘家港出发。到1433年,郑和前后航海七次,经历了亚非三十多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东海岸。
4、历史意义:郑和下西洋促进了中国和亚非各国的经济交流;加强了我国和亚非各国的友好关系。它是世界航海史上的壮举,比欧洲航海家的远航早半个多世纪,郑和是我国也是世界历史上的伟大航海家。
十九、戚继光抗倭:“封侯非我意,但愿海波平”,“遥知夷岛浮天际,未敢忘危负年华”。(七下P87)
明朝戚继光率戚家军取得台州九战九捷,肃清了倭寇(日本)的骚扰。被称为“民族英雄”。
二十、军机处的设立:(七下P91)
1、目的:加强君主专制
2、时间:雍正帝设立军机处。
3、作用:军机处的设立,标志着我国封建君主集权的进一步强化。
二十一、郑成功收复台湾及台湾府设立(七下P94-95)“开辟荆榛逐荷夷”
1、1662年.郑成功从荷兰殖民者中收复台湾,郑成功是我国历史上著名的民族英雄。
2、1684年,清政府在台湾设置台湾府,隶属福建省。台湾府的设置,加强了台湾同内地的联系,促进了台湾的开发,巩固了祖国的海防。
二十二、达赖、班禅册封制度 驻藏大臣的设置(七下P99-100)“国家百余年升平累洽,中外一家。”——《须弥福寿之庙碑记》
1、顺治帝时册封“达赖喇嘛”;康熙帝时册封“班禅额尔德尼”。
2、1727年,清朝设立驻藏大臣,同达赖、班禅共同管理西藏,加强了对西藏的管辖 。
二十三、伊犁将军的设置:(七下P101)
乾隆帝平定回部大小和卓兄弟叛乱;设置伊犁将军,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区,加强了对西北地区的管辖。说明新疆等地区是中国领土的一部分。
二十四、土尔扈特部回归:(七下P101)
1、原因:受到沙俄的控制和压迫
2、时间:1771年(乾隆帝) 3、首领:渥巴锡
4、意义:为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉篇章。渥巴锡成为我国历史上的民族英雄。
二十五、资本主义萌芽的产生:(七下P107)
1、出现时间:出现在明朝中后期;
2、萌芽地区:在苏州、松江等江南和东南沿海商品经济比较发达的地区;
3、典型表现:“机户(手工工场主)出资,机工(雇佣劳动者)出力”,机户就是早期的资本家,机工是早期的工人,他们是雇佣与被雇佣关系。
4、影响:标志我国封建社会开始走向衰落。
二十六、清“闭关锁国”政策(七下P108)
1、原因:1、清朝政府对内坚持“重本抑末”的传统政策,压制、打击工商业,束缚了资本主义萌芽的发展。
2、自给自足的封建经济稳定,清政府认为无需同外国进行经济交流。
3、清朝统治者担心国家主权受到外国侵犯,又害怕沿海人民同外国人交往,危及自己的统治。清朝实施了闭关政策。
2、主要表现:在严格限制对外贸易。(实行禁海政策,只开广州一处作为对外通商口岸,特许由“广州十三行”统一经营管理贸易。)
3、影响:1、清朝实施闭关政策对西方的殖民者的侵略活动,起过一定的自卫作用。
2、清政府闭关锁国,与世隔绝,既看不到世界形式的变化,也未能适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术,使中国在世界上逐渐落伍了。
3、它限制了我国对外贸易和航海事业的发展,阻碍了中外文化的交流。
4、启示:坚定不移地走改革开放之路。
相信我的对你能有所帮助哈,我也在复习历史,这个是从我们老师 那边弄来的
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