珠拿出了一枚一元硬币,蓝仔找来了一把刻度尺,他们想办法测出了硬币的直径,然后令它在水平课桌上沿直线滚动了十圈,他们合作探究,提出了下面的问题,请你帮他们来解决.1)硬币圆心的位
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/02 16:29:54
珠拿出了一枚一元硬币,蓝仔找来了一把刻度尺,他们想办法测出了硬币的直径,然后令它在水平课桌上沿直线滚动了十圈,他们合作探究,提出了下面的问题,请你帮他们来解决.1)硬币圆心的位
珠拿出了一枚一元硬币,蓝仔找来了一把刻度尺,他们想办法测出了硬币的直径,然后令它在水平课桌上沿直线滚动了十圈,他们合作探究,提出了下面的问题,请你帮他们来解决.1)硬币圆心的位移和路程相同吗?如果不同,各是多少?
(2)硬币圆周上的每一点的位移和路程的大小是否相同?
这道题我懂,但是我买的资料里说硬币圆周上一点滚一圈,有一条摆线,其路程就相当于十倍的摆线,请问这条摆线是半圆吗?如果是半圆,那么圆心如何确定?什么叫做摆线?那我要算的路程又该怎么算?
珠拿出了一枚一元硬币,蓝仔找来了一把刻度尺,他们想办法测出了硬币的直径,然后令它在水平课桌上沿直线滚动了十圈,他们合作探究,提出了下面的问题,请你帮他们来解决.1)硬币圆心的位
(1) 位移是一个矢量,路程是标量,位移大小和路程是相同的,滚动一圈,硬币往前走一个周长,πD,10圈就是10πD.
(2)每一点的位移大小是相同的.10πD
但路程要好好计算一下,这是摆线的概念和性质http://baike.baidu.com/view/325126.htm,这样计算下应该是40D
珠拿出了一枚一元硬币,蓝仔找来了一把刻度尺,他们想办法测出了硬币的直径,然后令它在水平课桌上沿直线滚动了十圈,他们合作探究,提出了下面的问题,请你帮他们来解决.1)硬币圆心的位
紫珠拿出了一枚一元硬币,蓝仔找来了一把刻度尺,他们想办法测出了硬币的直径,然后令它在水平课桌上沿直线滚动了十圈,他们合作探究,提出了下面的问题,请你帮他们来解决.硬币圆心的位移
门口放一把草和一个一元硬币是什么意思今天下班,在大门口不晓得谁放了一把树的枝条,还有一枚一元的硬币,
给你一张纸、一支铅笔、一把最小刻度值是1毫米的刻度尺,你用这些器材怎样测出一枚一元硬币的周长?
给你一张纸,一支铅笔,一把最小刻度值是1毫米的刻度尺,你用些器材怎样测出一枚一元硬币的周长?(请写出测量步骤)
怎样用一把刻度尺和一支笔,快速地测出一枚一元硬币的周长?
可可用五角的硬币摞了一个圆柱体,乐乐用一元硬币摞了一个圆柱体,圆柱高相等,硬币共值75元,五角和一元硬币一共有多少枚?提示 9枚五角硬币与8枚一元硬币一样高
怎样用一把刻度尺和一支笔,快速的测出一枚一元硬币的周长,求画图发图片
二元一次方程组题,有三种硬币:一角,五角,一元各十枚.现在从中拿出十五枚硬币,拿出的硬币共七元.拿出的硬币中一角,五角,一元各几枚?要用小学的最简单的二元一次方程组!
小明吃下了一枚硬币该怎么办?
40枚硬币按3枚一元硬币,4枚五角的硬币的顺序排成了一排这些硬币中一元硬币有几枚,五角硬币有几枚,一共几元? 算式
一元硬币代表什么意思(一女送给一男的)拜托了各位 谢谢
一元硬币质量?一枚图钉质量?
一公斤的一元硬币,值多少钱?重谢看不懂题目的别瞎说了,一公斤的一元硬币,价值人民币多少?100分重谢,
如下图,当左边的刻度3上放了8个一元硬币并保持不变时,分别在右边各个刻度上放几个一元硬币才能保持平衡请填写在下表中.左右各有6个刻度
为什么两个同样大小的硬币相互滚圈,比如两枚一元硬币,一枚贴着另一枚,把一枚绕着另一枚滚,滚的那一枚最终不是转了一周,而是转了两周
可可5角的硬币摞了一个圆柱 乐乐1元的硬币摞了一个圆柱 高度相等 共值75元 他们所用硬币多少枚?9枚五角硬币与8枚一元硬币一样高
轩轩在桌上摆了一排硬币,按10枚一元,两枚五角,两枚一角的依次排列,共放了19枚,问(1)最后一枚硬币面