光合作用需要氧气材料及工具:活的豌豆苗或其他绿色植物,空的玻璃罐头瓶(带盖),火柴等实验原理:实验结果:实验分析:呼吸作用产生二氧化碳材料及用具:活的豌豆或其他绿色植物,
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 22:27:16
光合作用需要氧气材料及工具:活的豌豆苗或其他绿色植物,空的玻璃罐头瓶(带盖),火柴等实验原理:实验结果:实验分析:呼吸作用产生二氧化碳材料及用具:活的豌豆或其他绿色植物,
光合作用需要氧气
材料及工具:活的豌豆苗或其他绿色植物,空的玻璃罐头瓶(带盖),火柴等
实验原理:
实验结果:
实验分析:
呼吸作用产生二氧化碳
材料及用具:活的豌豆或其他绿色植物,空的玻璃罐头瓶(带盖且瓶外用不透光黑纸包严),火柴等
实验原理:
实验结果:
实验分析:
光合作用需要氧气材料及工具:活的豌豆苗或其他绿色植物,空的玻璃罐头瓶(带盖),火柴等实验原理:实验结果:实验分析:呼吸作用产生二氧化碳材料及用具:活的豌豆或其他绿色植物,
光合作用
实验原理 氧气支持燃烧
实验过程 将豌豆苗置于罐头瓶中,密闭,在阳光下存放一段时间.一段时间后,打开盖子,将快熄灭的火柴迅速放到瓶口处观察其燃烧状况
实验结果 火柴复燃了
实验分析 罐头瓶中的物质可以助燃,经分析是氧气.可知,光合作用产生氧气.
呼吸作用
实验原理 二氧化碳阻止燃烧进行
实验过程 将活的豌豆苗置于罐头瓶中,密闭避光存放.过一段时间,打开盖子,将燃烧的火柴伸入瓶中观察其燃烧状况
实验结果 火柴迅速熄灭
实验分析 罐头瓶中物质抑制燃烧,经分析是二氧化碳,故呼吸产生二氧化碳 .
光合作用产生氧气吧?
实验原理 氧气可以助燃
实验过程 将活的豌豆苗置于罐头瓶中,盖上盖子,在有光的地方放置一段时间。
一段时间后,打开盖子,将快熄灭的火柴迅速放到瓶口处观察其燃烧状况
实验结果 放到瓶口处的火柴复燃了
实验分析 说明罐头瓶中的某种物质可以助燃,经分析应该是氧气。故可知,光合作用...
全部展开
光合作用产生氧气吧?
实验原理 氧气可以助燃
实验过程 将活的豌豆苗置于罐头瓶中,盖上盖子,在有光的地方放置一段时间。
一段时间后,打开盖子,将快熄灭的火柴迅速放到瓶口处观察其燃烧状况
实验结果 放到瓶口处的火柴复燃了
实验分析 说明罐头瓶中的某种物质可以助燃,经分析应该是氧气。故可知,光合作用产生氧气。
呼吸作用产生二氧化碳
实验原理 二氧化碳阻止燃烧进行
实验过程 将活的豌豆苗置于罐头瓶中,盖上盖子,置于阴暗无光处(防止其进行光合作用,让
其只进行呼吸作用)。过一段时间,打开盖子,将新点燃的燃烧旺盛的火柴伸入瓶中,
观察其燃烧状况
实验结果 火柴迅速熄灭
实验分析 说明罐头瓶中的某种物质可以抑制燃烧,经分析应该是二氧化碳,故呼吸作用产生二氧
化碳
收起
光合作用需要氧气
材料及工具:活的豌豆苗或其他绿色植物,空的玻璃罐头瓶(带盖),火柴等
实验原理:植物的光合作用产生氧气
实验过程:将活的豌豆苗或其他绿色植物盖上空的玻璃罐头瓶(带盖)静置在有光的地方一段时间,用燃着的火柴伸进瓶口
实验结果:火柴在瓶口处燃烧得更旺
实验分析:氧气具有助燃性,说明植物在光的照射下产生氧气。
呼吸作用产生二氧化碳
全部展开
光合作用需要氧气
材料及工具:活的豌豆苗或其他绿色植物,空的玻璃罐头瓶(带盖),火柴等
实验原理:植物的光合作用产生氧气
实验过程:将活的豌豆苗或其他绿色植物盖上空的玻璃罐头瓶(带盖)静置在有光的地方一段时间,用燃着的火柴伸进瓶口
实验结果:火柴在瓶口处燃烧得更旺
实验分析:氧气具有助燃性,说明植物在光的照射下产生氧气。
呼吸作用产生二氧化碳
材料及用具:活的豌豆或其他绿色植物,空的玻璃罐头瓶(带盖且瓶外用不透光黑纸包严),火柴等
实验原理:植物的呼吸作用产生二氧化碳
实验过程:将活的豌豆或其他绿色植物用空的玻璃罐头瓶(带盖且瓶外用不透光黑纸包严)盖上,静置一晚上。用燃着的火柴伸进瓶口
实验结果:火柴熄灭
实验分析:燃烧需要氧气,说明植物在呼吸作用下吸收氧气,产生二氧化碳
请问可以吗?还有什么疑问吗?
收起
抠鼻】明天一早抄一抄好了这里同初一←_←