一个人从4m深的水井中匀速提速50N的水桶,又提着水桶在水平路上行走12 m,再匀速一个人从4m深的水井中匀速提速50N的水桶,又提着水桶在水平路上行走12 m,再匀速走下4m深的地下室,则此人对水桶
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 07:06:47
一个人从4m深的水井中匀速提速50N的水桶,又提着水桶在水平路上行走12 m,再匀速一个人从4m深的水井中匀速提速50N的水桶,又提着水桶在水平路上行走12 m,再匀速走下4m深的地下室,则此人对水桶
一个人从4m深的水井中匀速提速50N的水桶,又提着水桶在水平路上行走12 m,再匀速
一个人从4m深的水井中匀速提速50N的水桶,又提着水桶在水平路上行走12 m,再匀速走下4m深的地下室,则此人对水桶力所做的功
一个人从4m深的水井中匀速提速50N的水桶,又提着水桶在水平路上行走12 m,再匀速一个人从4m深的水井中匀速提速50N的水桶,又提着水桶在水平路上行走12 m,再匀速走下4m深的地下室,则此人对水桶
你先分清楚这个过程有哪些力参与,力的关系是什么,再结合功的定义就可以了:三个阶段,1提升过程,受重力和人的拉力,是一对平衡力,结合W=FS(记住,这是两个矢量,要考虑方向),W1=20J;2行走过程,受重力和拉力,为一对平衡力,但是S方向是水平,F是竖直的,结合数学知识,W2=0;3.下降阶段,受力没变,S的方向竖直向下,那W3=-20J.那么,W总=W1+W2+W3=0..
1、50N*4m=20焦耳
2、在水平路上走12M,没有做功。
3、匀速走下4M深的地下室,拉力没有做功,因为在拉力的方向上没有位移。
总功为20焦耳
做功为0,因为,水桶的机械能没有变化,它的机械能包括重力势能和动能,选定一个参考平面,在这个人提水桶前后它与参考平面的相对位置是没有变化的,所以它的重力势能没有变,对于动能水桶的速度没有变化,所以动能也是不变的。因此它的能量没有变化,人也就对水桶没有做工。这种小的题目不用动笔去算考试时直接从总体考虑就好了,可以节省时间...
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做功为0,因为,水桶的机械能没有变化,它的机械能包括重力势能和动能,选定一个参考平面,在这个人提水桶前后它与参考平面的相对位置是没有变化的,所以它的重力势能没有变,对于动能水桶的速度没有变化,所以动能也是不变的。因此它的能量没有变化,人也就对水桶没有做工。这种小的题目不用动笔去算考试时直接从总体考虑就好了,可以节省时间
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第一过程提力做功W1=Fh1cos0*=50*4*1W=200W
第二过程提力做功W2=FScos90*=0
第三过程提力做功W3=Fh2cos180*=50*4*cos180*= —200W
总功W=W1+W2+W3=0
内容看图片
总功是0N
你好,孩子,你问问题学习的精神是很值得表扬的哦,我学的知识早忘了,所以不能给你一个具体的答案了,只是觉得你是一个很好的孩子,所以来说两句,因为我家孩子也喜欢在百度里问不会的问题。
但是我发现这种方式不是特别好,首先回答问题的人可能也是半瓶子醋,即使给你一个错的答案,你也可能不知道;另外,你可能会的只是这一个问题,但是相关的知识点还是不懂,自己落下的知识还是没有捡起来;最后,有可能会助长你的...
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你好,孩子,你问问题学习的精神是很值得表扬的哦,我学的知识早忘了,所以不能给你一个具体的答案了,只是觉得你是一个很好的孩子,所以来说两句,因为我家孩子也喜欢在百度里问不会的问题。
但是我发现这种方式不是特别好,首先回答问题的人可能也是半瓶子醋,即使给你一个错的答案,你也可能不知道;另外,你可能会的只是这一个问题,但是相关的知识点还是不懂,自己落下的知识还是没有捡起来;最后,有可能会助长你的这种习惯,稍微难点的问题就来问,不在自己思考了。
所以,我就决定给他把知识点补齐来才是正经啊。我自己又忘了,所以给他找了和平盟教育的一对一老师,补了有一个学期了,现在孩子再也不在这上面问问题了,成绩进步的很快。给你一点我的建议,希望天下所有的好孩子都成绩好好!
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