小明在阳光下测得1.2米的竹竿影子长为0.8米,但当他同时测量电线杆是,发现影子不完全落在地面上,有一部落在教学楼的墙壁上,他测出落在地上的影长4米,落在墙壁上的影长1米 能测出电线杆

小明在阳光下测得1.2米的竹竿影子长为0.8米,但当他同时测量电线杆是,发现影子不完全落在地面上,有一部落在教学楼的墙壁上,他测出落在地上的影长4米,落在墙壁上的影长1米 能测出电线杆 小明测得阳光下竹竿影子长5米,一小时后,又测得阳光下竹竿影子长4米.所测时间是在一天中的上午中午还是下午 台阶上的影子怎么算在阳光下测得一根长为1米的竹竿的影子长为0.4米,求树的高.已知树的影子不完全落在地面上,而是有一部分落在第一级台阶上,测得落在台阶上的影子长0.2米,台阶的高为0.3 一根1.5米长的竹竿直立在地上,测得竹竿的影长是1.2米,同时测得一根旗杆的影子为竹竿长……一根1.5米长的竹竿直立在地上,测得竹竿的影长是1.2米,同时测得一根旗杆的影子为竹竿长的6倍还 把1.5长的竹竿直立在地面,测得竹竿的影子长是1.2米,同时量得一根旗杆的影子是这竹竿影子的6倍还多80厘米求旗杆的长. 一根1.5米长的竹竿直立在地上,测得竹竿的影长是1.2米,同时测得一根旗杆的影子为竹竿长的6倍还多1米,求旗杆的长.用比例法, 小刚身高1.7cm,测得他站在阳光下的影子长为0.85m,紧接着他把手臂竖直举起测得影子为1.1m,那么小刚举起手臂超出头顶多少米? 数学兴趣小组的同学想利用树影测树高,在阳光下他们测得一根长为1米的竹竿的影长为0.9米,此刻测量树影,发现树的影子不全落在地上,有一部分影子落在墙壁上,如图所示,同学们测得地面上的 请教一道相似三角形应用题!感谢教学楼旁边有一棵树,小明想利用树影测量树高.小明在阳光下测得一根长为1M的竹竿的影长是0.9m.但当他马上测量树高,发现树的影子不全落在地面上,有一不分 竹竿长为6米,在阳光照射下,影子的长为4米,某人在此时的影长为1.2米,此人的实际身高为多少米? 数学兴趣小组想测量一棵树的高度,在阳光下,一名同学测得一根长为1米的竹竿的影长为0.8米.同时另一名同测量一棵树的高度时,发现树的影子不全落在地面上,有一部分影子落在教学楼的墙壁 小亮在同一时间,地点测得1米长的竹竿影子长40厘米,学校旗杆影子长4米,它实际高( )米 要快!要过程15．数学兴趣小组的同学想利用树影测树高,在阳光下他们测得一根长为1米的竹竿的影长为0.9米,此刻测量树影,发现树的影子不全落在地上,有一部分影子落在墙壁上,如图所示,同 在同时间同一地点的阳光照射下,物体的高度与它的影子的长度成正比例.小亮把3.5厘米长的竹竿直立在地上的竹竿直立在地上,量得它的影长1.5米,同时量得一颗大树的影长是4.5米.这棵大树实 测量旗杆的高度!小明在某时刻测得长为1米的竹竿影长为0.9米,当他马上测量树影时,因树靠近一栋建筑物,影子不全落在地面上,有一部分影子在墙上,如图,他先测得留在墙上的应高DE为1.2米,又 速度帮忙解决一道数学题目..初中的每一步尽量详细：!兴趣取消组要测量术树的高度.在阳光下,一名同学测得一根为1米的竹竿的影子长为0.4米,同时又又一名同学测量数的高度时发现树的影子 兴趣取消组要测量术树的高度.在阳光下,一名同学测得一根为1米的竹竿的影子长为0.4米,同时又又一名同学测量数的高度时发现树的影子不全落在地面上,有一部分落在教学楼的第一级台阶上, 一根1.5米长的竹竿直立在地上,测得竹竿的影长是1.2米,同时测得一根旗杆的影子长6.4米,旗杆有多高?