求2010~2011年社会、时政热点准备看下2010~2011年的时政热点问题,准备月底的国家公务员面试.要像历年国务院政府工作报告那样,是最重要,最精华的热点问题,例如宏观调控,区域经济发展,医疗改

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求2010~2011年社会、时政热点
准备看下2010~2011年的时政热点问题,准备月底的国家公务员面试.要像历年国务院政府工作报告那样,是最重要,最精华的热点问题,例如宏观调控,区域经济发展,医疗改革,民生问题这样的大问题,还可以包括其他的社会热点问题.

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时政热点一：众志成城 抗灾救灾
　　【热点回放】1．新疆雪灾2．西南大旱3．玉树地震
　　一、背景材料
　　1．北京时间2010年04月14日07时49分许,青海省玉树藏族自治州玉树县发生7.1级地震,截至4月20日17时,玉树地震遇难人数为2064人,失踪175人,受伤12135人,其中重伤1434人.
　　2．中共中央政治局常委、国务院总理温家宝同志乘专机与15日下午6点左右抵达青海玉树机场,指导抗震救灾工作.4月18日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在青海玉树地震灾区指导抗震救灾工作.在玉树州孤儿学校板房教室里,胡锦涛拿起粉笔写下：“新校园,会有的!新家园,会有的!”并领着孩子们大声朗读.
　　3．4月20日,“情系玉树、大爱无疆”抗震救灾大型募捐活动特别节目在北京举行.募捐活动结束时,现场共募集到各类款项21.75亿元人民币.
　　4．为表达全国各族人民对青海玉树地震遇难同胞的深切哀悼,2010年4月20日国务院决定,2010年4月21日举行全国哀悼活动,全国和驻外使领馆下半旗志哀,停止公共娱乐活动.
　　二、相关教材知识点
　　1．人类是世界生命中的一员,生命是地球上最珍贵的财富；人最宝贵的是生命,我们要珍惜爱护自己的生命,无论遇到怎样的困难和挫折,都不能轻易放弃生存的希望.我们要尊重生命,善待生命,敬畏生命.我们要依法维护自己的生命健康权,尊重他人的生命健康权.
　　2．我们要增强自我保护意识,掌握一些自我保护的方法和技巧,提高自我保护能力.
　　3．人生难免有挫折,面对突如其来的地震灾害,我们要直面挫折,不畏不惧,冷静分析,从容应对,自我疏导,自我排解,主动寻求帮助,探索创新,找到战胜挫折的方法,取得成功.我们应有积极、乐观、向上的心态去坦然的面对,要勇于克服困难,培养自立自强的精神.
　　4．地震无情人有情,全国各族人民团结一心,传承一方有难、八方支援等中华民族的传统美德,弘扬中华民族自强不息的伟大民族精神,体现了中华民族团结、奋斗、众志成城、万众一心、艰苦奋斗、迎难而上、不为困境击垮的民族精神,体现了中华民族伟大的凝聚力.
　　5．生命的意义在于奉献,生命的内涵因奉献而精彩,因奉献而丰富：人民子弟兵、医务人员、教师、救灾志愿者……危难时刻将生死置之度外,将生命留给他人,将危险留给自己.
　　6．每一个社会成员,都因不同的角色而必然负有相应的责任.（我们）要有高度的社会责任感,热爱祖国、热爱人民,将个人的前途命运与祖国的荣辱兴衰紧密的联系在一起.尤其是在国家危难的时候,为国分忧解难.我们要自觉承担起实现中华民族伟大复兴的重任.
　　7．坚强的中国共产党的领导是我们战胜困难和灾害的政治保证,中国共产党始终代表最广大人民的根本利益,人民子弟兵是我们取得抗震救灾胜利的伟大力量,与时俱进的民族精神是我们抗震救灾取得胜利的力量源泉.
　　8．确定哀悼日,降半旗志哀,不仅为人民提供了表达哀思的一种仪式,更昭示了政府对生命的尊重和关爱,是人性光辉的闪耀和公民尊严的彰显,是一个以人为本的政府人性和责任的直接体现,展现政府与人民生死不离的血肉联系,体现一个民族对生命的敬畏尊重,诠释执政党“一切权力属于人民”的理念宗旨.
　　9．我国设全国哀悼日,这是承认公民地位的制度进步之举.此举必将更大地唤起民间的救灾热情,动员起更强大的民间力量.在国旗下为死难的民众默哀,足以让民众感受到国家的真实存在.同时,也会使国民感到自己是国家的一分子,认识到自己是国家的公民,从而会激发人们的爱国情怀,凝聚起民族的力量.
　　三、相关问题
　　1．玉树地震发生后,国务院总理温家宝乘专机抵达青海玉树指导抗震救灾工作.这说明了什么?
　　答：①说明了党和政府坚持立党为公、执政为民,全心全意为人民服务的思想.②说明了党和国家关注民生、情系民生,努力解决民生问题.③说明了中国共产党的先进性和党践行“三个代表”重要思想.
　　2．“任何困难都难不倒英雄的中国人民”,我们一定能够夺取抗震救灾工作全面胜利的因素有哪些?
　　答：①我们坚持以经济建设为中心,综合国力明显增强.②中国共产党始终践行“三个代表”重要思想.③伟大中华民族精神的支撑.④中国共产党的正确领导和指挥.⑤党和国家的高度重视,中国共产党始终代表中国最广大人民群众的根本利益⑥全国各族人民和世界友好国家人民的大力支援.
　　3．作为一名中学生,你能为灾区做点什么?
　　答：①如果身处灾区,要勇敢加入到抗灾自救的行列中,做些力所能及的事.②如果不在灾区,可以组织动员社会各界发扬中华民族扶贫济困的传统美德,向灾区捐款捐物.
　　4．在抗震救灾中涌现了许多无私奉献的英雄人物,作为一名中学生我们应如何向她们学习?她们的感人事迹对我们参加公益活动有何启示?
　　答：①学习他们热心公益的精神,自觉承担社会责任,做负责任的公民；学习他们奉献的精神,积极发扬一方有难、八方支援的传统美德；学习他们感恩的精神,主动关爱他人、回报社会.②在参加公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身价值在奉献中得以提升；面对所承担的责任不言代价与回报；我们应积极主动参加社会公益活动,帮助他人,关心他人.
　　5．党和国家为什么要高度重视抗灾救灾工作?
　　答：①这是贯彻落实“三个代表”重要思想的必然要求.中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益,坚持人民的利益高于一切,坚持立党为公、执政为民.②这是落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的需要,体现了以人为本的科学发展观,有利于维护人民的根本利益,调动人民的生产积极性,密切党群关系,构建社会主义和谐社会.③这是继承和弘扬民族精神的需要.民族精神是中华民族的灵魂,是中华民族赖以生存和发展的精神支撑.在抗震救灾的过程中,全国人民空前团结、临危不惧、百折不挠、奋勇抗灾.
　　6．面对各种自然灾害,我们应如何做?
　　答：①大力实施科教兴国战略,依靠科技进步提高对各种自然灾害的监察预警能力,制定相应的抗灾救灾预案；加强防灾救灾科学知识和技能的宣传教育,提高全社会对自然灾害的认识与抗灾救灾能力；加强党的领导,充分发动群众、依靠群众.②培养责任意识,树立奉献精神,做负责任的公民；积极参与社会公益活动,为社会公众服务.
　　7．在抗震救灾中,身处不同角色的人承担了怎样不同的责任?
　　答：我们生活在社会中,每个人都因不同的社会身份而负有不同的责任.只有人人都认识到自己扮演的角色,尽到自己的责任,才能共同建设和谐社会.⑴党和国家领导人亲临灾区实地察看灾情,统筹指挥,看望慰问受灾群众.对抗震救灾工作迅速作出重要指示,要求各级党政军各部门始终把抢救受灾群众生命放在第一位,切实妥善安置受灾群众,加强对天气和险情的监测预报,切实做好抗灾救灾工作.⑵解放军战士、武警官兵、公安干警、医护人员、电力通讯工人和志愿者等各行各业的人们战斗在抗灾第一线,发挥了突击队的作用.哪儿有险情,哪儿就有他们的身影,爱岗敬业,无私奉献.⑶社会各界发扬“一方有难,八方支援”的中华民族传统美德,积极为灾区捐款捐物,帮助灾区群众共度难关、重建家园.
　　8．“4•14”地震发生后,党和政府以及全国人民乃至世界华人拧成一股绳,迅速投入抗震救灾的实际行动去,这体现的是一种什么精神?这种精神对取得抗震救灾的胜利有什么重要作用?
　　答：伟大的民族精神.作用：民族精神是中华民族的灵魂和巨大的精神支撑.伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源.
　　9．当地震发生时,我们未成年人应该怎么做?
　　①保持冷静,不要慌张；②不能在教室内乱跑或争抢外出；③靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学要紧靠墙根,双手护住头部；④在教师的组织下有序撤离；⑤如果地震后被埋在建筑物中,应先设法清除压在腹部以上的物体,创造生存条件,等待救援.
　　四、典型例题
　　例1．（2008年云南中考39题）2008年5月12日,四川汶川大地震发生后,为及时抢救受灾地区人民群众的生命,党和国家紧急部署,胡锦涛总书记、温家宝总理等党和国家领导人身先士卒,号召人民解放军、武警、消防官兵、医护人员,不惜一切代价、不畏艰难险阻,以最快的速度奔赴灾区,从一幢幢坍塌的房屋废墟中救出一个个受困者,且决不因时间的一天天流逝而放弃对生命的搜救,给予了灾区群众生的希望、爱的奉献……
　　结合材料,运用相关知识回答下列问题：(12分)
　　（1）党和国家为什么要不惜一切代价,号召人民子弟兵等救援人员抢救人民群众的生命?(6分)
　　答：人类是世界生命中的一员,生命是地球上最珍贵的财富；人的生命具有独特性,应该珍爱生命、善待生命；人的生命健康权受到威胁时需要得到保护和关爱；（4分）党和国家代表人民群众的根本利益、关注民生、以人为本.（2分）
　　（2）从这次抗震救灾的许多感动人心的故事中,你体会最深的是什么?(6分)
　　答：略.（评分说明：答题内容具有开放性,考生答题内容体现出教材涉及的任意一方面的知识,情真意切、言之有理,给4~6分；答题内容没有体现教材的有关知识,体会一般,给0~4分）
　　（有关教材的知识,如人生的意义、生命的价值、中华民族精神、坚强的意志、战胜困难与挫折、自强自立、积极进取、关爱社会、关爱集体、承担社会责任、中国共产党代表人民的根本利益等.）
　　例2．（2008•福建）2008年5月12日,四川汶川发生8级地震,大量房屋倒塌,数以万计的灾区同胞深埋其中……
　　一时间,13亿中国人民的心汇聚成爱的海洋,各地群众有钱出钱,有力出力……一位下岗工人在献血点这样说到：我没有钱,就让我给灾区人民献点血吧!更有众多的出租车司机,自发地加入志愿者的队伍,为灾区转运伤员和物资.
　　⑴请你从承担责任的角度,对上述画面中的志愿者进行评价.
　　答案要点：体现了“国家兴亡匹夫有责”的责任意识；是一种热心公益,服务社会的行为,既承担着社会责任,帮助他人,又在奉献中提升了自身价值.
　　⑵作为中学生,我们应该为灾区人民做点什么?
　　答：捐款捐物；爱心手拉手等.
　　例3．（2008．浙江台州）汶川大地震时刻牵动着所有中国人的心,为此,搜狐网正在制作主题网页——“加油中国”.请你一起参与.
　　【加油中国】2008年5月19日,举国同悲,山河共泣.3分钟默哀后,天安门广场上的数万名群众久久不愿离去,所有人共同呼喊着“汶川挺住”、“中国加油”……
　　（1）“中国加油”迸发出什么样的民族精神?它将产生怎样的作用?
　　参考答案：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神；它将鼓舞我们民族迎难而上,团结互助,战胜强敌与困难.（或者促使中华民族在艰难困苦面前知难而进,百折不挠并最终在挫折中奋起等.）
　　【爱的祈福】“天灾无情人有情”,在这一刻,让我们一起献上最诚挚的祝福.
　　（2）用你认为最能表达心声的方式为灾区人民祈福.（友情提示：可以是一句话、一幅画、一首小诗等）
　　参考答案：建议紧扣“为灾区人民祈福”主题作答,要求体现乐观向上的积极心态,表达对灾区人民美好祝愿的情感.
　　例4．（2008．南京）志愿者是不以谋利为目的的,志愿为他人和社会贡献自己的智力、体力和财产的人.志愿者活动已成为现代社会的一个重要现象,全世界千百万志愿者为人类的和平与发展贡献了巨大力量.
　　汶川地震：志愿者用行动诠释人间的大爱无疆.在汶川大地震灾区活跃着来自海内外成千上万的志愿者,他们深入一线救治伤员、搬运救援物资,虽然天气恶劣且存在余震的危险,但是他们义无反顾.22岁的小兵就是其中的一员,由于交通阻塞,2008年5月15日,他负重40公斤药品随着志愿者队伍经过5小时步行才到达灾区目的地,在呼啸的山风和余震引发的石块滚落的巨响中,他们唱起了“团结就是力量”,小兵说,那一刻,他学会了坚强.
　　（1）用有关民族精神的知识,谈谈小兵参加志愿者活动的意义.
　　参考答案：①小兵做志愿者用实际行动践行、弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神.
　　②小兵用服务于他人和社会的行动为国分忧,做民族精神的建设者,为民族精神增添新的富有生命力的内容.
　　③小兵用自身行动告诉人们,不断丰富发展的伟大的民族精神是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜困难的不竭力量之源.
　　（2）志愿者的行动感染着每一个人,你准备为地震灾区做一件什么实事?（要求：列举一项具体、可操作的行动）
　　参考答案：陪来自灾区的新同学逛南京；写信给灾区同学,鼓励他们学会坚强……（本题为开放性试题,列举的行动需符合题意,具体可操作）
　　例5．（2008•浙江温州）2008年5月12日14时28分,四川汶川发生8级地震.地动山摇之间,一座座楼房夷为平地,成千上万的生命被废墟掩埋,一幕幕自救、互救、救援的场景感动着我们.
　　场景：北川中学的王甜甜同学是地震的幸存者.在离开一片废墟的北川时,她在日记中这样写到：“北川,我的家,我们会回来看你,你养育了我,你的建设我一定会参与,你是我们的家,永远的家!”
　　王甜甜同学这番话语感动了大家.得到人们的赞赏.从社会责任的角度谈谈人们为什么赞赏她?
　　参考答案：因为她是负责任的公民.负责任是一个人的立身之道,一个人正是在对责任的承担中才体现出社会价值和人生意义；负责任才能建立一个更美好的社会,做负责任的公民,对于祖国建设非常重要.
　　分析：答题需要从个人和社会的角度阐述.
　　例6．（2008•广东汕头）5月12日发生在四川汶川的8级特大地震,给人民生命财产造成重大损失.在党中央、国务院的统一部署和直接指挥下,全国人民万众一心,众志成城,共担责任.灾区干部群众、解放军、武警官兵和公安干警迅速出动,合力抗震救灾.医护人员大力抢救伤病人员,防疫人员消毒防疫,社会各界组织募捐活动,至5月24日12时,共接收国内外捐赠款物261.01亿元.
　　汕头市民余汉藩,自掏腰包买了30多万元物资,不顾自身的安危于5月19日亲自运送到重灾区四川绵竹.他表示,能为灾区人民做点事,尽一份责任,很值得!
　　九年级（1）班的同学看到这些新闻后,拟举行“抗震救灾,你我有责”主题班会.请你参与完成下列活动内容.
　　（1）【点题概括】材料中的各种人员共同承担了什么样的责任?
　　答案要点：各种人员共同承担了对社会的责任.
　　（2）【事理分析】列举一件你感触较深的抗震救灾的事例,运用九年级第一单元所学知识进行分析.(要求事理结合)
　　答：事例(略).分析事例可从下面三个方面展开：抗震救灾中,他们履行社会责任,不计较代价与回报,这种奉献精神,是社会责任感的集中表现.正因为有他们履行责任,我们的生活才更加安全,更加多彩,更加温暖,更加充满爱和希望.作为公民,应承担起关爱社会的责任.主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关,是我们义不容辞的责任.
　　（3）【行动体验】在这次抗震救灾中,你有什么实际行动?在行动中你感悟到什么?
　　答：实际行动(略).行动感悟：热心公益.服务社会,使自身的价值在奉献中提升.能围绕着“自觉承担责任,做一个负责任的公民”来谈即可给分.
　　【热点回放】1．新疆雪灾2．西南大旱3．玉树地震
　　【观点引领】1．我国面临严峻的资源环境形势,必须实施可持续发展战略,坚持节约资源保护环境的基本国策.
　　2．生命是可贵的,在面对各种危机的时候,要珍爱生命,决不放弃生的希望． 3．面对突如其来 的灾害,．面对人生的逆 境和巨大挫折,我们应有积极、乐观、向上的心态去坦然的面对：逝者以去,生者坚强. 4.中国共产党始终坚持‘三个代表”重要思想,立党为 公,执政为民；党和政府坚持以人为本的科学发展观；党的根本宗旨是全心全意为人民服务． 5．社会主义制度具有无比的优越性,具有集中力量办大事的. 6．我们的社会是人人为我、我为人人的社全,要发扬“一方有难,八方支援”的集体主义精神. 7．维护民族团结,是每个公民应尽的义务．我国各民族之闻形成了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系. 8．伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜困难的不竭力量之源． 9．人们在社会生活中都扮演 着不同的角色,承担着不同的责任．我们每个人都应该具有社会责任感． 10．主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关,是公民义不容辞的责任．我们青少年要自觉履行为国分忧、服务社会,奉献人民的责任. 1 1．积极参加公益活动,服务社会,奉献人民是公民应尽的责任．12．青少年要积极参与公益活动,以力所能及的方式回报社会,培养自己对于他人和社会的爱心．逐步树立起为人民服务的奉献精神. l3．依靠科技力量抗旱救灾、抗震救灾.
　　【中考预测】1．西南旱灾给我们敲响了哪些警钟?生态环境日益恶化,水资源严重短缺,已经严重危害人类的生存环境.威胁生态平衡,危害人类健康,制约我国经济和社会的可持续发展．为此,我们要保护环境,节约用水.
　　2．党和国家领导人对西南旱情、玉树地震的高度关注体现了什么?
　　体现了“三个代表”重要思想；体现了党和国家坚持立党为公、执政为民,全心全意为人民服务的思想；体现了社会主义制度的优越性；体现了党和国家关注民生、情系民生,努力解决民生问题；体现了对生命的尊重等．
　　3．要想取得大灾的 最后胜利,我们应发扬什么样的精神?①要弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神．⑦要发扬艰苦奋斗的精神.⑨要发扬奉献 精神,积极承担社会责 任．④要发扬“一方有难,八方支援”的集体主义精神．
　　4．2010年4月14日7时49分,青海省玉树县发生7．1级地震.那里聚居着1 O万人,其中大多数是藏族同胞．王树地震发生后, 举国上下都在牵挂着那些被埋在废墟中的各族同胞,都在关心着那些在地震中受伤的各族同胞．一场与死神赛跑的生命大营救正在展开.