以《书,伴我成长》为题写一篇500字作文.如题文体不限(除诗歌)谢谢啦
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/01 22:50:35
以《书,伴我成长》为题写一篇500字作文.如题文体不限(除诗歌)谢谢啦
以《书,伴我成长》为题写一篇500字作文.
如题文体不限(除诗歌)谢谢啦
以《书,伴我成长》为题写一篇500字作文.如题文体不限(除诗歌)谢谢啦
我读书,我快乐,我成长
“旧书不厌百回读,熟读深思子自知.”——题记
“书籍是从类进步的阶梯.”不错,书籍是人类奋斗的源泉,是人类智慧的结晶.品书,就像在品味一杯浓郁的茶,芬芳扑鼻,香淳可口,沁人心肺,让人感受到那春天的灿烂,夏天的繁盛,秋天的成熟,冬日的残酷.
书是精神的食粮,它滋润着我们的成长,它奉献给我们知识,给我们成长的力量;书是财富的源泉:农民读书收成好,工人读书手艺高,商人读书生意好.各行各业都离不开书.有了书,人们就会受益无穷.
\x09“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时.花开堪折直须折,莫待无花空折枝.”此诗告诉人们珍惜少年时光,多读书,多学习.是啊!书到用时方恨少!只有多读书,我们的生命才会更加充实,更加有意义.记得一位名人说过:“读一百本书,就仿佛经历了一百回人生.”是的,我读书,我和书里面的人物一起笑,一起哭,一起乐,一起忧,跌宕起伏的故事情节,无时无刻不牵绊着我的心!也许在岁月的荡涤中,我们遗忘了许多事情,但是我们读的书,我们从中领悟到的道理,却是刻骨铭心的!
\x09“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.”我喜欢读书.小时候,我接触的第一本书是古诗,慢慢地我同杜甫来感受“出师未捷身先死”的遗憾;同王勃欣赏“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的美景;同李白一起拥有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的抱负;与李白一同表达“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的理想信念;和毛泽东感叹“残阳如血”的萧瑟……
\x09现在,我的阅读范围不仅仅局限于古诗了,我同杨子荣一起擒拿座山雕,同宋江结识各路好友,同简爱品味生活的种种艰辛,同林黛玉沉吟“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜”,同福尔摩斯一起推理破案……在书中我与各种各样的人物进行着一次次的沟通与交流.
\x09古人云:“书犹药也,善读之可以医愚.”太对了!有时候我心中有什么解不开的结,读一些为人处世的书,心中的郁闷随之烟消云散.
\x09如果说书籍是蓝天,那么 我们就是飞翔于蓝天的雏鹰;如果说知识是羽毛,那么总有一天,你会看见一只抖着丰满羽翼的雄鹰.他在骄傲地说:“我读书,我成长,我快乐!”
书是人们攀登知识高峰的阶梯,书是人们邀游知识海洋的航船,书是我成长的最好伙伴,书更是我的“生长果”。是它促使我健康、愉快地成长。
记得很小的时候,爷爷给我买回了许多的图画书,那些可以说是我的启蒙读物。每天,我倚在爷爷宽大的怀里,和爷爷一起读图识字,一年的时间,我就认得了许多的字,懂得了许多事物的名称,知道了世间很多有趣的事情。这就是我读书的开始。
渐渐地,我学会了越来越多的字,我便...
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书是人们攀登知识高峰的阶梯,书是人们邀游知识海洋的航船,书是我成长的最好伙伴,书更是我的“生长果”。是它促使我健康、愉快地成长。
记得很小的时候,爷爷给我买回了许多的图画书,那些可以说是我的启蒙读物。每天,我倚在爷爷宽大的怀里,和爷爷一起读图识字,一年的时间,我就认得了许多的字,懂得了许多事物的名称,知道了世间很多有趣的事情。这就是我读书的开始。
渐渐地,我学会了越来越多的字,我便开始对一些名著感兴趣了。记得7岁那年生日,爸爸买了一本《三国演义》作为礼物送给我,我可兴奋极了!此后,《三国演义》就融进了我的生活。里面的人物真有趣,故事真精彩。诸葛亮的神机妙算,令我敬佩不已;张飞的鲁莽冲动,使我牵肠挂肚;大意失荆州,令我叹惋不已;扶不起的阿斗,真使我有一种恨铁不成钢的愤恨。读《三国演义》,我仿佛穿越时光隧道,回到了三国鼎立的时代,我从中学到了许许多多的历史知识,也悟出了许许多多的做人处世的道理。
读到三、四年级的时候,我又开始对科普读物感兴趣了。科普读物讲述了大自然间的种种现象与规律,给了我无穷的科学知识。例如我读《十万个为什么》,真使我受益匪浅,也对我的学习产生了十分积极的影响。记得在一次自然科学考试中我拿了90分,老师问起我怎么会这么好,我就把所有的功劳都给了科普读物。
如今就是接近中考的几天时间,我也没有停止读书。书给了我无穷的乐趣,也给了我无穷的知识,正如“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”一样。赞同0| 评论
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书,伴我成长
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。”“读书破万卷,下笔如有神。”“腹有诗书气自华。”古人总是用诗句来表达对书的热爱。而我,也因书的陪伴,一步步成长。
上一年级时,通过爸爸妈妈的辅导,学习读一些简单的书籍。标有拼音和插图的儿童寓言,“哦,狐狸原来是这样骗到乌鸦嘴里的肉的呀!狐狸可真狡猾!”或是一些易懂的唐诗,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,...
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书,伴我成长
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。”“读书破万卷,下笔如有神。”“腹有诗书气自华。”古人总是用诗句来表达对书的热爱。而我,也因书的陪伴,一步步成长。
上一年级时,通过爸爸妈妈的辅导,学习读一些简单的书籍。标有拼音和插图的儿童寓言,“哦,狐狸原来是这样骗到乌鸦嘴里的肉的呀!狐狸可真狡猾!”或是一些易懂的唐诗,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。”也爱提一些幼稚的问题,“咦?爸爸,为什么句末不是问号而是句号啊?”“因为他没有疑问的语气呀!”幼年,只能懂一些浅显的词句,不能深层地理解书的含义。
四五年级时,我钟爱于故事、童话等,如果读到一篇深刻、感人的故事时,便会随着故事情节潸然泪下,作者的这种感情将带动我敏锐的心,我会深陷于此,陶醉其中,如同作者一样正在经历这件事,正在拨动心灵琴弦,正坐着情感火车。当然,如果情节曲折,结局欣喜,我真会感到高兴,为故事的美满结局而高兴。
待到上六年级了,我懂的也挺多了,喜欢抒情、优美的现代散文,我正读于两本,一本叫《翻开心灵的相册》,一本叫《最美的散文》。这两本书里面的词句非常美,内容也很深奥,需要细细品味。其中一篇散文叫《柳梢》,我先是看字数那么少,一定不好,不料,每一个句子却都很优雅,其中一句是“冥冥中,柳梢又响了,装卸着夜的孤独,将路尽头的鲜花激放,用它的芳香粉饰这清幽的竹径。”若我能写出这样一句来,就谢天谢地了。看来散文的确很“精”,如果我多学习一下这方面的词句,一定会对我的作文有大大的提升。
美,是一种幸福,是一种欢乐,是一种满足。书,就是一种美的体现。读书,美化人的心灵,这比任何美都有价值。生长在城市里,生活,有太多的硝烟,它玷污了我们的心灵。读书,就能给心灵一片净土。翻开一本书,这是一次心与心的交流,一次人与人的交流,一次我与你的交流。这种交流,能教会我们感恩、适应、独立……
书,是我的良师益友,无时无刻不陪在我身边,它伴我度过了十二个年头,也必将伴我一生。
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