冬冬原有书的本数是洋洋的5倍,若两人同时借给其他同学各5本,则冬冬的书的本数是洋洋的10倍,两人原来各有书多少本?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/18 02:50:55
冬冬原有书的本数是洋洋的5倍,若两人同时借给其他同学各5本,则冬冬的书的本数是洋洋的10倍,两人原来各有书多少本?
冬冬原有书的本数是洋洋的5倍,若两人同时借给其他同学各5本,则冬冬的书的本数是洋洋的10倍,两人原来各有书多少本?
冬冬原有书的本数是洋洋的5倍,若两人同时借给其他同学各5本,则冬冬的书的本数是洋洋的10倍,两人原来各有书多少本?
方程解法:
设冬冬的书有X本,洋洋的书有Y本
则:
X=5Y
X-5=10*(Y-5)
得到:X=45,Y=9
冬冬原有书的本数是洋洋的5倍,若两人同时借给其他同学各5本,则冬冬的书的本数是洋洋的10倍,两人原来各有书多少本?
东东原有童话书是明明的5倍,两人各买3本后,东东童话书的本数是明明的3倍.两人原来各有童话书多少本?(列方程解答)
东东原有童话书是明明的5倍,两人各买3本后,东东童话书的本数是明明的3倍.两人原来各有童话书多少本?列方程解答,并说明
甲、乙各有干本书,若乙甲10本,则甲是乙的书的5倍;甲送乙10本,则两人的数一样多,则甲原有书多少本?乙原有多少本?
冬冬原有书是阳阳的5倍,若两人借给同学各5本,则冬冬书的本书是阳阳的10倍,球原来两人有书?方程和假设法两种解法
甲原有书的本数是乙的5倍,两人各借出了5本,此时甲的书本是乙的10倍,两人原来各有几本?
丁晓原有书的本书是王阳的5倍,若是两人各同时借出5本给同学,则丁晓书的本书是王阳的10倍,两人原来各有多少本?
丁晓原有书的本书是王阳的5倍,若是两人各同时借出5本给同学,则丁晓书的本书是王阳的10倍,两人原来各有多少本?不要方程
丁晓原有书的本书是王阳的5倍,若是两人各同时借出5本给同学,则丁晓书的本书是王阳的10倍,两人原来各有多少本?不能用二元一次方程,我看不懂,
洋洋今年4岁,洋洋妈妈28岁,问几年后洋洋妈妈的年龄是洋洋的4倍?(列方程)
书架的上层原有120本书.下层原有56本书.如果在两层书架上再各放上同样本数的书.这时上层书的本数是下层的1、5倍.那么.两层书架上又各放多少本书?(列方程式)
小明的故事书的本数是弟弟的5倍,每人再买36本故事书后,小明的故事书就是弟弟的3倍.小明原有多少本故事书?
一图书架上的图书借出5/8后,又放14本,这是图书架上的图书的本数原有本书的比是2:3.原有图书多少本?
图书架上的图书借出5/8后,又放入14本,图书架上的图书的本数与原有本书的比是2比3.原有图书多少本?
李楠课外书是王威课外书本数的6倍,如果二人各拿走2本后,李楠现在的课外书就是王威的8倍.李楠原有课外书李楠原有课外书多少本?
书架的上层原有120本书,下层原有56本书,如果在两层书架上又各放上同样本数的书,这时上层书的本数是下层的1.5倍.那么,两层书架上又各放多少本书?
读一读下面的对话,求出今天买来图书的本数.图书管理员:“我校现在有图书3200本.”图书采购员:“我今天买来图书的本书比原有图书本数的1.5倍少300本
学校图书馆原有科技书的本数占故事书本数的2/5,现在又购进60本科技书,这时科技书与故事书的比是4:7,原有多少故事书?快