2009年“品味书香,爱我中华”征文毛泽东传的读后感1000字3小时之内急!

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 18:00:33

2009年“品味书香,爱我中华”征文毛泽东传的读后感1000字3小时之内急!
2009年“品味书香,爱我中华”征文毛泽东传的读后感1000字3小时之内急!

2009年“品味书香,爱我中华”征文毛泽东传的读后感1000字3小时之内急!
读了《毛泽东传》这部书,对毛泽东有了深的 了解.
  这部传记将毛泽东放在一个普通农家子弟的历史起点上来客观地描述他的成长和成熟过程.毛泽东17岁才"出乡关",与早期其他一些著名的共产党人比较起来,他接触外部世界和新知识、新思想也许要晚一些.但是,从书中我们看到,他虽和同时代许多人一样经过一段曲折后才走上马克思主义的道路,但他具有一种更执著、更实在、更富于理性的探索精神和在探索中勇敢地剖析和否定自我的精神.这就使得他能做成前人未能做成的事业,达到前人未能达到的高度;这也就使得当许多和他同时代的曾经也是出类拔萃的人物徘徊不前甚至步入歧途的时候,而他却一步步走向成熟,并带领更多人取得成功.
  毛泽东的一生是积极投身社会实践的一生,也是不断进行理论思考和理论创造的一生.他在年轻的时候,就注重探求事物的"大本大源".在他掌握了马克思主义的基本立场、观点和方法以后,这一特质和思想源头得到了升华和充分的发展.他对问题从不满足于就事论事地去解决,而是力求抓住事物的本质,从中找出带普遍性的规律和解决问题的根本方法,并从理论上做出新的概括.书中对理论问题的叙述和分析,由于紧扣住中国革命的历史进程和具体实践,显得既深刻又生动,清晰地展示了毛泽东重要思想理论观点形成发展的脉络,也从一个重要侧面集中反映了作为中国共产党人集体智慧结晶的毛泽东思想科学体系的形成发展过程.
  这部传记没有把民主革命时期的毛泽东当做天生的"救世主"或"完人"来写,而是把他放在一个个具体的历史环境中,努力反映客观的社会历史环境对他的影响.对于中国革命,毛泽东也不是一开始便什么都成竹在胸,而是顺应历史潮流,审时度势,吸取全党和群众的智慧,逐渐形成他的文韬武略.在中国革命过程中,对许多新情况、新问题的出现,他也不是都有足够的思想准备的.他自己还说过,在中央苏区时期,他在工作方式上有缺点,长征中他也指挥打过败仗.这部传记没有回避这些,而是一一做了客观的叙述和评价,从而保持了全书的历史真实性.
  毛泽东是中华民族的骄子,是一个时代的象征.他身上集中了一个伟大民族和时代的精粹.这种境界,不是大家都能达到的.但是,我们每一个人都可以从他的人生经历和道路得到程度不同的启示.因此可以说,这部传记是一部毛泽东的启示录.?
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  很久没有看人物传记了,也许是因为时间的关系,虽然我是一个喜欢读闲书的人,但很多的时候,都是看一些报纸杂志.时间,如沙漏流逝,不可追忆.人在空闲时,在闲暇中拾起书本,安静的心竟能读得进这种大部头的书,也是一种难得的收获.
  我以前也看过很多名人的传记如李鸿章、张静江、慈禧太后等等,不过看这本《毛泽东传》虽是因为作业,但我以前就很想看一些关于毛泽东的书了,以此重温这段历史、了解毛泽东本人思想发展历程的向导,领略伟人之所以成其为伟人的原因,从而更好的了解我们的开国主席.这本由罗斯·特里尔写的《毛泽东传》从很客观的角度向我们诠释了一个有血有肉的毛泽东.毛泽东(1893--1976)的生命历程充满了奋斗、追求、思索、斗争、挫折、坚持、艰辛、胜利、失败、阴霾和辉煌等等,从儿时与父亲的抗争到17岁出乡关,从同学少年指点江山到秋收起义,从井冈山革命根据地到五次反围剿,从万里长征到延安革命根据地,从抗日战争到三年解放战争,从建立新中国到大跃进,从庐山会议到十年浩劫的文化大革命,一直到逝世.毛泽东作为一个军事家、政治家、诗人和马克思主义者走完了不平凡的一生.
  这部传记的一个突出特点,就在于它写出了毛泽东在这个时期的独特人生经历和思想性格;写出了毛泽东在中国的黄土地上一步一步、一个台阶一个台阶地成长和成熟的过程;写出了毛泽东是怎样思考和处理中国革命过程中面对的一个又一个新问题,怎样解决一个又一个常人深感棘手的难题,从而引导革命一步一步走向胜利的.
  毛泽东的一生是积极投身社会实践的一生,也是不断进行理论思考和理论创造的一生.他在年轻的时候,就注重探求事物的大本大源.在他掌握了马克思主义的基本立场、观点和方法以后,这一特质和思想源头得到了升华和充分的发展.他对问题从不满足于就事论事地去解决,而是力求抓住事物的本质,从中找出带普遍性的规律和解决问题的根本方法,并从理论上做出新的概括.书中对理论问题的叙述和分析,由于紧扣住中国革命的历史进程和具体实践,显得既深刻又生动,清晰地展示了毛泽东重要思想理论观点形成发展的脉络,也从一个重要侧面集中反映了作为中国共产党人集体智慧结晶的毛泽东思想科学体系的形成发展过程.
  这部传记没有把民主革命时期的毛泽东当做天生的救世主或完人来写,而是把他放在一个个具体的历史环境中,努力反映客观的社会历史环境对他的影响.对于中国革命,毛泽东也不是一开始便什么都成竹在胸,而是顺应历史潮流,审时度势,吸取全党和群众的智慧,逐渐形成他的文韬武略.在中国革命过程中,对许多新情况、新问题的出现,他也不是都有足够的思想准备的.他自己还说过,在中央苏区时期,他在工作方式上有缺点,长征中他也指挥打过败仗.这部传记没有回避这些,而是一一做了客观的叙述和评价,从而保持了全书的历史真实性.
  黑发下温和的面容,有力的双手,炯炯有神的目光,在没有皱纹的脸上尤显突出的下颚上的黑痣,一个伟大的导师,一个伟大的政治家、军事家,一位典型的中国大人物,在中国的近代史上深深地烙上了他的标记.任何一个想了解中国历史的人,任何一个真正寻求被压迫民族解放的人,都无法回避毛泽东这个伟大的名字.
  自从毛泽东以他巨大的身影出现在中国大地上的时候起,人们便越来越关切地注视着他,渴望了解他究竟是怎样的一个人.因为谁也无法否认毛泽东在20世纪中国所产生的巨大而深刻的作用和影响,是很少有人能同他相比拟的.
  毛泽东是中华民族的骄子,是一个时代的象征.他几乎总能在中国革命的生死攸关的时刻,中国的命运困惑徘徊在十字路口的时刻,他如同上帝般的预言准确而清晰的指示着中国革命的方向,振奋着人民的精神.并以他超人的智慧和人格魅力使他成为了那个时代的党魂、军魂、民族之魂.如果说“千古一帝”的秦始皇创下的是华夏一统的千秋伟业;而毛泽东则是让这个自鸦片战争百年来受尽屈辱的中华民族屹立于了世界的民族之林.他的一生不仅改变了整个中国,而且影响了整个世界,用“前无古人,后无来者”来形容,也许并不过分.我看了这部《毛泽东传》以后,不仅能正确认识毛泽东作为中华民族最真诚的儿子是如何为创建新中国而奋斗不息的,同时,这部《毛泽东传》还像是一面镜子,我们每一个人都可以从他的人生经历和道路得到程度不同的启示.而我作为一个普通的读者,也只能从这位伟人那具有传奇色彩的人生历程中撷取点滴,以感悟这位伟人的迷人风采.
  这本书中力求全面、准确地反映毛泽东对于探索中国社会主义改造道路、探索中国社会主义建设道路所作的艰辛努力和历史贡献,以及在探索过程中经历的曲折历程.同时,也不讳言他的失误,并对当时的国内外历史背景和他作出决策的思考过程、失误原因,作了客观的叙述.它的出版,对于深入了解和研究以毛泽东为核心的中共中央第一代领导集体在新中国成立后的重大历史决策的过程,对于深入了解和研究毛泽东在新中国成立后的思想发展和变化过程,都具有重要意义.
  虽然,他在建国后期出去了一些错误,使我国停止了发展甚至出现了倒退,但这些是非功过自有我们后人评说.现在我们对毛主席的一生有一个客观的评价;但他那种“敢叫日月换新天”的气魄和人格魅力在当时,实实在在的激历了整整一个世纪的中国人,他就是那个时代中国人心中的太阳.
  现在,毛主席虽然已经离开我们而去,但是如今读着他的传记,也仿佛和他一起再次经历了一个传奇的人生,他的一生有很多地方给我们思索的启迪.因此,我看后感触颇多.下面谈一谈自己读他的传记的一点感想:
  1、毛泽东少年时就是一个心系社会,很有志向的人.
  毛泽东虽然出生于农民家庭但这样的出身丝毫没有影响他的志向与追求.少年时,父亲本打算送他去一家米店当学徒,以便继承家业,发家致富.但是,毛泽东并没有走上父亲所安排的生活道路,而是走上了一条寻找救国救民改造社会的道路.回头看看我们这些当代的大学生,我们的志向又如何,我们有几个会把自己的未来与祖国的命运联系在一起.我们时常会抱怨学习的苦闷那全是因为我们没有学习的志向,为什么读书?所以现在的年轻一代是需要树立自己的人生志向的,有了奋斗的目的,当然就有奋斗的斗志.
  2、毛泽东是坚持学习的人.
  为了不断增强在新的历史条件下为人民服务的能力,毛泽东带头读书、学习.尤其是在重要历史关头亟需总结经验时,他更始强调认真学习,提高理论修养.读书伴随着毛泽东度过一生,成为他生活中不可分割的重要部分.
  3、毛泽东是一个擅长思考、勤于思考的人.
  他老人家曾说过,他只有在游泳的时候才不思考问题,因为在水中如果一思考,就容易沉于水中或者呛水.从这里我们可以看出,他老人家几乎是走到哪里就思考到哪里,是个不停地思索的人.而对水中思索的体会,估计也是吃了很多水的苦头后的经验总结.而所有这一切,也是他对任何事情都有自己判断的根本,试想,一个整天不思考的人,或者说,不思考正事的人,怎么会对任何问题都有明确的看法呢?
  总之,我读了这本书之后感受颇深.我们要学习毛主席那种在革命年代的精神,学校他那坚忍不拔的毅力.做一位新时代的年轻人.
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  要想了解近代中国的历史的脉络,绕不开的一个人就是人民军队和人民共和国的创始人毛主席.读《毛泽东传》,让人不得不钦佩毛主席的孜孜不倦的工作精神,朴实的生活作风,简明厄要的文风,指挥若定的作战风格,充满辩证法的工作思路,处处体现为人民服务的精神,不自傲,没有架子,时时刻刻对革命的各项工作保持清醒的头脑.
  毫无疑问,毛主席是古今中外最伟大的人物之一.他的各个方面,都值得我们这些人学习.共和国前进道路中的曲折和倒退,从毛主席的身上和毛主席的文献中往往可以找到有价值的参考资料.
  毛主席对自己一生的工作,认为主要是两点:一是赶走了日本鬼子和国民党反动派,一是发动了文化大革命.
  评价毛主席的这两项工作,第一点大家都没有疑义.对第二点,用毛主席临终前的话来说:支持的人不多,反对的人不少.
  其实,如何评价毛主席的关键,正在于评价毛主席发动的文化大革命.一种常见的庸俗的解释就是毛主席是为了党内的权力斗争的需要而发动文化大革命.这是一种站在资产阶级人生观立场上做的主观主义的解释.它首先认为毛主席的人生价值就是要争取满足个人的权力欲.以此出发,来反对文化大革命.
  文化大革命对不对?文化大革命的根本目的是要人民大众掌握民主的武器,以不流血的方式保持人民政权的永不变色.而其矛头指向的是党内的那些意图走资本主义路线的人.这些人虽然在昨天反对以蒋介石为代表的官僚资产阶级并赶跑了他们,但是今天他们可能自己就要把自己变成另一个蒋介石因为他们不能从根本上同自己思想中的非无产阶级的思想作斗争.而那些以功臣自居的人,被封建主义历史上的论功行赏的观念充斥头脑,不愿意继续保持无产阶级的思想状态,从而在思想上和行动上不自觉的走到了革命者的反面.这种影响是如此广泛,以至于毛主席如此威望,都觉得处理起来极为困难.只有消灭了这种以功臣自居的思想,才能从根本上保证人民共和国的社会主义性质.否则,共产党带领人民浴血奋战所消灭的官僚资产阶级,又会卷土重来.毛主席看到了这样的局面,所以要发动文化大革命.因此,毛主席发动文化大革命的最终目的,是意图用一种和平的方式消灭私有制乃至人民头脑中对私有制的欲望.
  毛主席发动文化大革命的难点在于,私有的观念如此根深蒂固,以至于很多人只是以文化大革命为借口,来达到打击异己的个人目的.这样弄来弄去,实在达不到毛主席发动文化大革命的最初目的.
  私有制心理的一种体现就是一些领导干部以功臣自居,而忘记了共产党员全心全意为人民服务的宗旨,忘记了革命胜利的根基是人民在付出了生命和鲜血的代价之后换来的,自己不过是参加了这个过程的执行而已,而绝不是自己的功劳.
  金刚经上讲,“灭度一切众生已,而无有一众生实灭度者,何以故?若菩萨有我像,人像,众生相,则非菩萨”.那些革命者,奋不顾身的参加革命,等革命取得了阶段性的成绩,却有了“我相”-资产阶级的享乐主义和个人主义的思想冒出来了.因此,这些人就不是革命者了,而是走到了革命者的反面.
  由此看来,要想保持无产阶级的本色,真是既困难又容易.说困难,是要人跟自己做斗争.说容易,方法实在简单:无非是把自己的个人利益少考虑,多考虑集体利益.能够做到这一点并终身实践,一以贯之,实在不容易.而这正是毛主席不朽的秘密所在,也正是反动分子想怎么样抹黑也做不到的秘密所在.
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  五一前后,用了近半个月的时间,断断续续的看完了美国作家罗斯.特里尔作的《毛泽东传》.外国人研究毛泽东,应当算是比较好的一部.并且这部传记是经过中共中央的文献研究室审定的.读伟人的传记对于我还是第一次,这更确信了我内心的一个想法,人在年轻的时候应当多读一些名人传记,这对培养个人坚强的意志力十分有帮助.对人的一生的影响都是巨大的.很遗憾,我没有在更早的时候去读这一类书.读后,有点感想,总结出来,对自己有个交待.
  一、中国革命又曲折又漫长,没有成型的模式可以提供,俄国革命的成功模式在中国根本不适用.
  二、由民族资本主义、军阀、地主阶层组成的国民党无法担当改变中国命运,使中国人民富强起来的历史责任.
  三、在社会变革过程中,最先觉悟的是知识分子,根据马克思主义,又最先唤醒工人阶级作为革命思想传播及行动的先锋队.
  四、五四运动并没有引起毛泽东的注意,一九一九年毛泽东成长时期,对马克思主义及共产主义并没有深刻的认识,也跟他在此之前的经历有关.
  五、毛泽东具有敏锐的认识思考能力,在中国共产党成长初期坚持的城市工人运动时,他更喜欢去农村唤醒农民的革命意识.
  六、毛泽东在相当长的一段时间里,在农村对农民下的功夫并没有得到中国共产党中央的认同.甚至到井冈山开辟革命根据地时期.
  七、在国民党开始与共产党决裂前夕,党中央一直在执行陈独秀右倾的投降主义,没有正确认识到国民党反动派是不允许共产党存在这一危险的.
  八、在清洗共产党的过程中,党中央方针接连失误,首先是过于轻信国民党,没有认清蒋介石为首的的反动派面目;在清洗中又极端的搞起农民起义运动,造成很大损失,在包括秋收起义、南昌起义的一系列起义中,都命令农民组成的军队去攻打大城市,这是苏联老大哥的成功经验,但在中国却行不通.
  九、毛泽东领导的秋收起义失败后,带领军队在井冈山上建立革命根据地.创造性的发挥其军事指挥上的卓越才能,并与群众打成一片.但是在很长一段时间里,毛泽东的方针路线没有得到党中央的认可.
  十、毛泽东是伟大的思想家,用思考后的理论直接鼓舞士兵.在不同时期都能团结所有能团结的人,改造了土匪,打退了敌人的进攻.毛泽东在党内受到重视是一次次与朱德在井冈山上巩固胜利成果后的事,直到党中央从上海到瑞金建立苏维埃政府.
  十一、共产党内教条主义、经验主义严重盛行,奉苏联所有的经验和指示为圭臬,重新指示井冈山的革命军事力量不仅在攻打大城市上得到了失败,而且在具体战术上主张阵地战等等,是革命受到了一次次的损害.
  十二、毛泽东卓越的军事指挥才能在前三次反围剿战斗中得到了畅快淋漓的发挥,取得了重大胜利.第四次反围剿的胜利同样是运用了毛泽东的指挥思想.并且提高了毛泽东在党内的威信.
  十三、第五次反围剿由于28个布尔什维克势力的影响,为王明和博古为首的党中央在战略战术上犯了严重错误,终使红军溃逃.长征开始,这是逃命.在逃的过程中,不被消灭是最重要的.三湾改编、遵义会议,无法忍受的毛泽东站出来彻底击败了王明等的错误领导权,挽救了中国共产党的有生力量.
  十四、毛泽东的卓越军事指挥才能在长征中再次被体现,四渡赤水,强度乌江,爬雪山,过草地终于到底陕北延安,与刘志丹方面会合.英勇的中国共产党人历尽千辛万苦终于逃出国民党追击的包围圈,可以整理一下了.
  十五、毛泽东的伟大之处不仅在于其卓越的军事指挥思想,更在与他深刻的思想,总结出理论,用来指导中国共产党的革命道路.毛泽东把哲学这项最高的学问,在旧中国特定的历史时期发挥到了极致.建立农民革命队伍,发动人民战争,坚决进行土地改革,划分出贫农、中农、富农的不同队伍,打击富农但是去能团结中农;坚持对中国人数最多的人民——农民宣传共产主义事业,是中国共产主义革命烧到红军所到之处的任何一个角落.对待革命中的问题都能提升到哲学的高度,建军、整党,统一思想.为共产党建立纪律严明的人民军队做出重大贡献.
  十六、抗日战争打响后,毛泽东正确分析形式,指出全民一心,举国抗日.相对的是蒋介石

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