学校将一批糖果发给甲乙丙丁四个班,先将全部糖果的3分之1再减去3分之2千克给甲班,再把余下的4分之1加上2分之1千克给乙班,又把余下的一半给丙班,最后把剩余的一半加上2分之1千克给丁班,
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/16 22:43:00
学校将一批糖果发给甲乙丙丁四个班,先将全部糖果的3分之1再减去3分之2千克给甲班,再把余下的4分之1加上2分之1千克给乙班,又把余下的一半给丙班,最后把剩余的一半加上2分之1千克给丁班,
学校将一批糖果发给甲乙丙丁四个班,先将全部糖果的3分之1再减去3分之2千克给甲班,再把余下的4分之1加上
2分之1千克给乙班,又把余下的一半给丙班,最后把剩余的一半加上2分之1千克给丁班,这时学校还剩5千克.这批糖果多少千克?
学校将一批糖果发给甲乙丙丁四个班,先将全部糖果的3分之1再减去3分之2千克给甲班,再把余下的4分之1加上2分之1千克给乙班,又把余下的一半给丙班,最后把剩余的一半加上2分之1千克给丁班,
分给丙班后,剩下糖果 (5+1/2)÷(1/2) = 11 千克;
分给乙班后,剩下糖果 11÷(1/2) = 22 千克;
分给甲班前,剩下糖果 (22+1/2)÷(1-1/4) = 30 千克;
可得;这批糖果原有 (30-2/3)÷(1-1/3) = 44 千克.
学校将一批糖果发给甲乙丙丁四个班,先将全部糖果的3分之1再减去3分之2千克给甲班,再把余下的4分之1加上2分之1千克给乙班,又把余下的一半给丙班,最后把剩余的一半加上2分之1千克给丁班,
学校将一批糖果发给甲乙丙丁四个班,先将全部糖果的3分之1再减去3分之2千克给甲班,再把余下的4分之1加上2分之1千克给乙班,又把余下的一半给丙班,最后把剩余的一半加上2分之1千克给丁班,
甲乙丙丁四个字,
有甲乙丙丁四个班;乙丙丁共131人,甲乙丙共134人;乙丙比甲丁少1人.甲乙丙丁四个班共有多少人
把一盆水果糖分给甲乙丙丁四个小朋友,其中1/5分给甲,1/3分给乙,给丙的糖果正好是甲乙两人糖果差的3倍
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甲乙丙丁4个小朋友分糖果,甲分到糖果数量的3倍比其他3个小朋友分到的糖果数量的和还多4块,乙和丙分到的甲乙丙丁4个小朋友分糖果,甲分到糖果数量的3倍比其他3个小朋友分到的糖果数量
甲乙丙丁乘9=丁丙乙甲,怎么求出甲乙丙丁四个未知数
甲乙丙丁四个镜头,甲乙一端有螺纹,甲长乙短,丙丁无螺纹,丙长丁
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六一节学校将一批本子发给六一班的同学,平均没人发8本,若只发给男生,平均每人发12本,若只发给女生平均每人可以发多少本?算术解
把一盆水果糖分给甲乙丙丁四个小朋友,其中1/5分给甲,1/3分给乙,给丙的糖果正好是甲乙两人糖果差的3倍已知分给丁10粒糖,这盘水果糖共有多少粒?
如右图,梯形的对角线将梯形分成了甲乙丙丁四个部分,已知甲丙的面积分别是5和20,求梯形的面积.
将4个不同的小球放入甲乙丙丁四个盒子里面,恰好有一个空盒子的概率为多少?