用一水平力拉着木块在一长木板上做匀速直线运动,先后两次运动速度不同,而其他条件不变,第一次木板的速度为0.3米/秒,第二次木块的速度为0.15米/秒,则( ) A.第一次的拉力是第二次的二倍; B.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/18 04:18:58
用一水平力拉着木块在一长木板上做匀速直线运动,先后两次运动速度不同,而其他条件不变,第一次木板的速度为0.3米/秒,第二次木块的速度为0.15米/秒,则( ) A.第一次的拉力是第二次的二倍; B.
用一水平力拉着木块在一长木板上做匀速直线运动,先后两次运动速度不同,而其他条件不变,第一次木板的速度为0.3米/秒,第二次木块的速度为0.15米/秒,则( )
A.第一次的拉力是第二次的二倍; B.第一次的拉力是第二次的二分之一; C.两次拉力大小相等; D.条件不足,无法判断.
用一水平力拉着木块在一长木板上做匀速直线运动,先后两次运动速度不同,而其他条件不变,第一次木板的速度为0.3米/秒,第二次木块的速度为0.15米/秒,则( ) A.第一次的拉力是第二次的二倍; B.
做匀速直线运动
C.两次拉力大小相等;
一质量为m的小木块,恰好能够沿倾角为a的木板匀速下滑,使木块在水平木板上匀速运动,需要施加的力
长木板静止在光滑的水平面上,一木块以速度v滑上木板,已知木板质量是M,木块质量是m
用一水平力拉着木块在一长木板上做匀速直线运动,先后两次运动速度不同,而其他条件不变,第一次木板的速度为0.3米/秒,第二次木块的速度为0.15米/秒,则( ) A.第一次的拉力是第二次的二倍; B.
一道初二物理题(关于摩擦力的)把长方体木块平放在水平的长木板上,再在长木板上放上重为0.5N的砝码,当用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动时,则砝码与木块间摩擦力的大小( )A.大
一道初二的物理题(关于摩擦力的)把长方体木块平放在水平的长木板上,再在长木板上放上重为0.5N的砝码,当用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动时,则砝码与木块间摩擦力的大小( )A.
在水平桌面上放一木板,在木板上用弹簧测力计水平向右拉动木块,使其作匀速直线运动,测力计示数为2N,接着在木板右端垫一个木条使木板右高左低,这时用测力计沿斜面向上匀速拉动木块,此
一木块滑上一水平放置且固定的长木板上,木块质量为m,二者间的动摩擦因数为u,当木块在木板上滑过距离为s时,木块对木板做的功为------ (答案是0,搞不懂)
高一必修一物理牛顿运动定律的应用一足够长的木板静止在光滑的水平面上,一物块静止在木块上,木块与物块间粗糙,现在用水平力向右拉木板,当物块相对木板滑动了一段距离但仍有相对运动
长木板静止在光滑的水平面上,一木块以速度v滑上木板,已知木板质量是M,木块质量是m答案施ABCD,求详解
如图,光滑水平面上放一足够长的木板B,质量M=2kg,小木块A质量为m=1kg,木板B和小木块A之间的动摩擦因数=0.2,小木块A以v0=6m/s的初速度滑上木板B.g=10m/s2.(1)用外力固定木板B,求小木块在木板上滑
20.如图所示,一足够长的木板静止在光滑水平面上,一物块静止在木板上,木板和物块间有摩擦.现用水平力
木板质量为M,长为L,放在光滑水平面上,一细绳通过定滑轮将木板与质量为m的小木块相连M与m之间的动摩擦因数为μ,现用水平向右的力F将小木块从木板的最左端拉到最右端,拉力至少要做多少功
如图,一足够长质量为M的木板静止在光滑的水平面上,有一质量为m的木块,以初速度为v0滑上木板,已知木板与木块间的动摩擦因素为μ,木块在木板上滑行一段位移后,相对静止,此时速度为v,(1)相
一道高一物理题,急急急急急!如图所示,放在长木板上的木块质量为m,当木板与水平方向夹角为α时,木块静止在长木板上.(1)此时木块所受的弹力和摩擦力各多大?(2)当把木板的倾角增大到θ(
一质量为M的木板静止在光滑水平面上,一质量为m的木块以水平速度v滑上木板.一质量为M的木板静止在光滑水平面上,一质量为m的木块以水平速度v滑上木板.由于木块与木板间有摩擦力Ff,使得木
实验一:用弹簧测力计拖动木块在水平木板上运动实验二:用弹簧测力计拖动木块在垫有棉布的水平木板上运动实验三:用弹簧测力计拖动放有砝码的木块在水平木板上运动1.实验一、二为
小明在探究滑动摩擦力与压力大小关系的试验中,他在水平木板上用弹簧测力计沿直线匀速拉动木块,通过改变放在木块上砝码的重力来改变木块与木板之间压力的大小.他通过测量木块的重
小明同学喜欢动手用简易器材探究物理问题,某天,他用一块较长的木板N与木板M及弹簧测力计,按如下方法研究滑动摩擦力有关的因素,先将长木板N平放.用弹簧测力计拉着木块M在N上做匀速直线