实验室有一瓶标签已破损的过氧化氢溶液,同学们为了测定瓶内溶液的溶质质量分数,他们取该溶液34g于烧杯中,加入3gMnO2（二氧化锰）完全反应后,称得烧杯内剩余物质的总质量为33.8g,请你和他

实验室有一瓶标签已破损的过氧化氢溶液,同学们为了测定瓶内溶液的溶质质量分数,他们取该溶液34g于烧杯中,加入3gMnO2（二氧化锰）完全反应后,称得烧杯内剩余物质的总质量为33.8g,请你和他 某同学欲配制溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液作为消毒液.现有一瓶标签已破损的过氧化氢溶液.某同学欲配制溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液作为消毒液．现有一瓶标签已破损的过氧化氢 现有一瓶标签已破损的过氧化氢溶液现有一瓶标签已破损的过氧化氢溶液,为测定瓶内溶液中溶质的质量分数,取该溶液34g于烧杯中,加入定量的二氧化锰,完全反应后,称得烧杯内剩余物质的总 某同学欲配制溶质质量分数为百分之3的过氧化氢溶液作为消毒液某同学欲配制溶质质量分数为百分之三的过氧化氢溶液作为消毒液.现在有一瓶标签已破损的过氧化氢溶液,为测定瓶内溶液中 某同学欲配制溶质质量分数为百分之三的过氧化氢溶液作为消毒液.现在有一瓶标签已破损的过氧化氢溶液,为测定瓶内溶液中溶质的质量分数,取该溶液34克欲烧杯中,加入一定量的二氧化锰,完 某同学欲配置溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液作为消毒液.某同学欲配制溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液作为消毒液.现有一瓶标签已破损的过氧化氢溶液,为测定瓶内溶液中溶质的质量分数 问一道初中化学试题某同学欲配制溶质质量分数为3%的过氧化氢溶液作为消毒液.现有一瓶标签已破损的过氧化氢（图见下）,为测定瓶内溶液中溶质的质量分数,取该溶液34克于烧杯中,加入一 现有一瓶标签已破损的过氧化氢溶液,为测定瓶内溶液中溶质的质量分数,取该溶液34g于烧杯中,加入定量的二氧化锰,完全反应后,称得烧杯内剩余物质的总质量是34.4g,将杯内剩余物质过滤‘洗 现有一瓶标签已破损的过氧化氢溶液,为测定瓶内溶液中溶质的质量分数,取该溶液34克于烧杯内,加入一定量的二氧化锰,完全反应后,称得烧杯内剩余物质的总质量是34.4克,将烧杯内剩余物质过 现有一瓶标签已破损的过氧化氢溶液,为测定瓶内溶质的质量分数,取溶液34g于烧杯中,加一定量的二氧化锰,完全反应后称得烧杯内剩余质量的总质量为34.4g,将烧杯内剩余物质过滤、洗涤.干燥 化学 某化学实验室有一瓶标签被腐蚀的碱性溶液,可能是氢氧化钠或 小贾在实验室发现一种黑色粉末和一瓶标签破损的无色溶液,标签上标有H2（表示该溶液的化学式当中有H2）.他取少量黑色粉末与溶液混合,发现立即产生了大量无色气泡.他的猜想：（1）_______ H2O2 与MNO2 反应生成什么想配置百分之三的过氧化氢溶液 有一瓶已破损的过氧化氢溶液 要测定其质量分数 取34克溶液 放入烧杯中加一定量的二氧化锰 完全反应称出烧杯中胜余 物质的总质量 过氧化氢溶液在存放过程中会缓慢分解.右图为实验室保存的一瓶过氧化氢溶液的标签.某小组同学为了解过氧sorry啊，过氧化氢溶液在存放过程中会缓慢分解。右图为实验室保存的一瓶过氧化 实验室里有一包黑色粉末（可能是MnO2、铁粉和炭粉中的某一种）和一瓶标签破损的无色溶液（如右图）,小伟和小燕进行了如下探究：【实 验】黑色粉末与无色溶液混合时,有气泡产生.【查 某同学在化学实验室发现了一包由两中盐(不含氢元素)组成的白色粉末,和一瓶标签破损的无色溶液(一种酸),为了确定各自的成分,设计了以下实验:取白色粉末21.8克加入盛有129.4克的无色溶液 实验室中有一包由两种盐（不含氢元素）组成的白色粉末和一瓶标签破损的未知酸溶液.为了确定各自成分,某同学设计了以下实验：白色粉末中加入足量酸溶液后生成无色液体和气体A,无色液 实验室中有一瓶失去标签的过氧化氢溶液,同学们为了测定其溶质质量分数,取2g二氧化锰于锥形瓶中,然后慢慢滴入过氧化氢溶液,完全反应后产生1.6g氧气.锥形瓶中剩余物资的总质量是34.4g.计