用一元或二元或三元解决此应用题,感激不尽某个个体户用4800元买进一批货物,如果全部以每个6元的价格迈出可得利润25%,实际上有一部分因质量问题,只能降价以每个5元的价格卖出,因此,实得

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 01:33:03

用一元或二元或三元解决此应用题,感激不尽某个个体户用4800元买进一批货物,如果全部以每个6元的价格迈出可得利润25%,实际上有一部分因质量问题,只能降价以每个5元的价格卖出,因此,实得
用一元或二元或三元解决此应用题,感激不尽
某个个体户用4800元买进一批货物,如果全部以每个6元的价格迈出可得利润25%,实际上有一部分因质量问题,只能降价以每个5元的价格卖出,因此,实得利润20%,问以6元利润卖出的合格品共有几个?

用一元或二元或三元解决此应用题,感激不尽某个个体户用4800元买进一批货物,如果全部以每个6元的价格迈出可得利润25%,实际上有一部分因质量问题,只能降价以每个5元的价格卖出,因此,实得
每个以6元价格卖出得利 :4800*25%=1200元 则货物总数=(4800+1200)/6=1000个
实际得利:4800*20%=960元
二者相差:1200-960=240 元
根据这个240元,就知道有问题的货物是240个,好货就是1000-240=760个
如不好理解;下面计算:
(这240元的差价是一部分货物少卖1元造成的.[说一个少卖1元,多少个少卖240元?小学生都知道的问题.]
货物的总数=(4800+1200)/6=1000个
那么设没问题的货物是x个,有问题的货物就是(1000-x)个
然后布列方程:
6x+ 5(1000-x)=960+4800
x=760
所以好货有760个 ,烂货1000-760=240个)

设这批货物共有x个,6x=125%4800,x=1000。
设其中的次品为y个,5Y+6(1000-y)=4800x120%, y=240,合格品=1000-240=750(个)。
解这类题关键要理利润率=(售价-成本)÷100﹪,售价=成本x(1+利润率),成本=售价÷(1+利润率)
还可以用算术方法解答。
放心采纳,不需要完善了!...

全部展开

设这批货物共有x个,6x=125%4800,x=1000。
设其中的次品为y个,5Y+6(1000-y)=4800x120%, y=240,合格品=1000-240=750(个)。
解这类题关键要理利润率=(售价-成本)÷100﹪,售价=成本x(1+利润率),成本=售价÷(1+利润率)
还可以用算术方法解答。
放心采纳,不需要完善了!

收起

某个个体户用4800元买进一批货物,如果全部以每个6元的价格迈出可得利润25%,实际上有一部分因质量问题,只能降价以每个5元的价格卖出,因此,实得利润20%,问以6元利润卖出的合格品共有几个?
解,得:
760个
设合格品为X个,根据题意可知共有货物1000个
则质量有问题的为(1000-X)个
6X+5(1000-X)=4800(1+25%)
解之...

全部展开

某个个体户用4800元买进一批货物,如果全部以每个6元的价格迈出可得利润25%,实际上有一部分因质量问题,只能降价以每个5元的价格卖出,因此,实得利润20%,问以6元利润卖出的合格品共有几个?
解,得:
760个
设合格品为X个,根据题意可知共有货物1000个
则质量有问题的为(1000-X)个
6X+5(1000-X)=4800(1+25%)
解之得X=760个
所以6元利润卖出的合格品共有760个

答:6元利润卖出的合格品共有760个。

收起

设合格品为X个,根据题意可知共有货物1000个
则质量有问题的为(1000-X)个
6X+5(1000-X)=4800(1+25%)
解之得X=760个
所以6元利润卖出的合格品共有760个

设总共有x个货物,则6x=4800*(1+0.25)
解得:x=1000
设合格品有y个
则 6y+5*(1000-y)=4800*(1+0.2)
解得:y=760

m000000zhang

设合格品为x个,不合格的y个则有
6(x+y)=4800*(1+0.25)
6x+5y=4800*(1+0.2)
联立方程消去y,求得x=1000个

用一元或二元或三元解决此应用题,感激不尽某个个体户用4800元买进一批货物,如果全部以每个6元的价格迈出可得利润25%,实际上有一部分因质量问题,只能降价以每个5元的价格卖出,因此,实得 用二元或三元方程解答 请用一元或二元方程解答 要过程哦用二元一次或三元做 第三题,用二元一次或三元一次方程组解 数学题(列二元一次或三元一次方程解应用题)公鸡每只5元,母鸡每只3元,小鸡每三只一元,现在,要用一百元买一百只鸡,可买公鸡母鸡小鸡各几只? 给我二十道解方程的题目,最好有答案.要难一点的,二元或三元,一次的.应用题 求刁钻的“解二元一次方程组”或“二元一次方程组应用题.” 还有一些一元一次不等式的题. 第三题,一元一次或二元一次, 二元一次或三元次方程,写在纸上 谁会matlab解二元或三元二次方程请具体一点 应用题、用二元或三元做、全过程、快点、甲、乙两人相距300【米】,如果两人同时相向而行,那么3分钟后相遇;如果两人同时同向西行,那么半小时后甲追上乙,求甲乙两人的速度. 怎样学好用方程组解应用题不管是一元一次、二元一次还是三元一次都要,要比较实用的. 一些数学的定义或概念,方法之类的1.二元一次方程组的定义3,解二元一次方程组的思路与方法2,三元一次方程组的定义4,一元二次方程的定义,解一元二次方程的方法 初一数学方案设计类的应用题要用到方程(二元一次方程组)和不等式(一元一次不等式或不等式组),大部分是两问吧,第一问用方程组,第二问用不等式或不等式组.多多益善,有 解此应用题,谢谢用二元一次方程 求二元一次方程或不等式的应用题及答案越多越好 谁有几道简单的二元一次方程或二元一次方程组和三元一次方程或三元一次方程组和较难的一元一次方程没有就别说话