山东省的

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山东省的

山东省的
28课 醉翁亭记
一、
1chú hè láng fēi míng huì sù yì tuí
2略
3醉翁之意不在酒、水落石出、觥筹交错、络绎不绝、风霜高洁.
4．(1)表示递进关系,“而且”.(2)表示承接关系,可不译.(3)表示修饰关系,可不译.
(4)表示并列关系,可不译.(5)表示转折关系,“却”.
5略
6略
7略
二(一)
8做事的意图本不在此,而另有所图.
9(1)因为他们在太守的治理下生活得安定快乐,衣食无忧.(2)在被贬后能励精图治,治理有方,使百姓安定、富足、快乐,而太守饮宴时不事铺张,不讲排场,是一个与民同乐的好官.
10乐在山水之美,乐在百姓的安定快乐.
11“醉”是表象,“乐”是实质,写“醉”是为了写“乐”.作者因山水美、因百姓安定快乐而乐,因乐而醉.
12略
(二)
13(1)跟从,随从.(2)第二年.(3)下
14(1)醉了能够同大家一起欢乐,醒来能够用文章记述这乐事的人,是太守啊.(2)忧愁的人因此欢乐,生病的人因此痊愈,我的亭子正好建成.
15关心人民疾苦与民同乐.
16骈散结合,句式整齐而有变化,并在句末用 “也”字,富有节奏感和回环美.
29课 满井游记
一
1膏 堕 峦 鬟 曝 倩
2 yān zhāo cù xié huì léi jiǎn xiā
3(1)还.(2)就.(3)起.(4)才.初,始.(5)美好.擦.
4略
5略
6(1)比喻(2)比喻(3)排比(4)拟人、借代
7(1)A (2)D (3)B (4)C
二(一)
8以“出不得”,引起人们对出游的关注.
9“始”字使时间更加鲜明,“乍”字则表现出了水波开始发出亮光的景色.体现了早春独有的景色特点.
10(1)如倩女之靧面而髻鬟之始掠也.(2)若脱笼之鹄.(3)麦田浅鬣寸许.
11例如：“山峦为晴雪所洗……”一句,作者抓住了初春天气酷寒之后鸟兽们动作神态的特写镜头：林中鸟、水中鱼,都到浅滩或水面享受春天温暖的阳光.
12略
(二)
13天上没有一点云彩,月光明亮如同白昼.
14(1)适合.(2)此、这.
15沙之色正黄,与月相夺；水如玉盘,沙如金积；光采激射,体寒目眩.
16八月之望
17略
30课 诗五首
一
1(1)《陶渊明集》 陶渊明 《桃花源记》 (2)《李太白全集》李白太白 青莲居士 唐 (3)杜甫 子美 唐 现实 (4)岑参 唐 边塞 (5)龚自珍璱人 定庵 思想 文学 启蒙
2 (1)这样.（2）古代盛酒的器具.(3)渡.(4)相伴.(5)筷子.(6)水边低地.(7)哪里.(8)挂.(9)沙漠.(10)拉开.(11)遮盖,掩护.（12)落花.(13)渐近.(14)纵横交错的样子.(15)高耸的样子.
3B
4A
5(1)一(4)略 (5)忽如一夜春风来 千树万树梨花开 (6)瀚海阑干百丈冰 愁云惨淡万里凝 (7)何时眼前突兀见此屋吾庐独破受冻死亦足（8）山气日夕佳飞鸟相与还（9）落红不是无情物 化作春泥更护花
二（一）6指代“结庐在人境,而无车马喧”.
7表达了诗人悠然闲适、以劳动为乐的情感.
（二）8～11略
（三）12(1)不要听到琴声和歌声就触动远谪的愁思,青山和明月都在陪伴着我们啊.(2)你们这些“轻薄为文”的人,身体和名声将一起泯灭,优秀的诗歌将如奔流的江河万古.13王昌龄虽被贬到龙标,但他照样悠然自得地生活,这种态度既表达了他的豁达乐观,也流露出他对朝廷的不满.14杜甫反对那些对文化遗产肆意歪曲否定的作法,并暗示自己的诗歌创作也将追随王杨卢骆,力求为后世留下佳作.
第六单元综合练习题
一.1、D 2、B 3、先天之忧而忧后天下之乐而乐,长风破浪会有时直挂云帆济沧海,落红不是无情物化做春泥更护花.4、C 5、A
二、6、B 7、负：背 陈：摆开 觥 ：酒杯 蔌：菜蔬
8.翻译（1）至于背着东西的人在路上歌唱,走路的人在树下休息（2）游人只知道跟着太守一同游玩很快乐,却不知道太守以游客们的快乐为快乐
9；为下文写太守乐作铺垫,反映欧阳修治理有方,这里政通人和,人民安居乐业.
10写欧阳修与民同乐的思想.
11． D 12． B 13 (1)潭中的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,什么依靠也没有.(2)瀑布在青色的石壁间飞泻,震撼着山谷.14(1)平(或：绿) (2)清 (3)伟(或：疾) 15(1)思乡之情 (2)而犹不忍去