练习1.用原文语句作答1.本文最能体现桃花源人热情好客,民风淳朴的句子有_______,_______._______,_______.2.交代桃花源的人来历的句子是_______,_______,_______.2.简答题.1.本文的线索是什么?围绕这一线
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/18 01:44:10
练习1.用原文语句作答1.本文最能体现桃花源人热情好客,民风淳朴的句子有_______,_______._______,_______.2.交代桃花源的人来历的句子是_______,_______,_______.2.简答题.1.本文的线索是什么?围绕这一线
练习
1.用原文语句作答
1.本文最能体现桃花源人热情好客,民风淳朴的句子有_______,_______._______,_______.
2.交代桃花源的人来历的句子是_______,_______,_______.
2.简答题.
1.本文的线索是什么?围绕这一线索,作者写了哪几件事?
2.研读第二段,作者是从哪几个方面对桃花源中的人们进行描写的?
3.黄发垂髫,并怡然自乐.运用了什么修辞手法?意思是什么?
4."此人一一为具言所闻,皆叹惋"渔人说了些什么?为什么皆叹惋?
5.文中哪些话表明桃源人听了渔人的话之后,仍想继续在桃花源中生活?他们为什么不愿离开?
6."此重任余韵:"不足为外人道也'."表现桃花源中人什么样的心理?
练习1.用原文语句作答1.本文最能体现桃花源人热情好客,民风淳朴的句子有_______,_______._______,_______.2.交代桃花源的人来历的句子是_______,_______,_______.2.简答题.1.本文的线索是什么?围绕这一线
1 便要(yāo)还家,设酒杀鸡作食.
2 自云先世避秦时乱,率妻子邑(yì)人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔.
1 桃花源;发现桃花源----访问桃花源----离开桃花源----再寻桃花源
2 衣着 神态
3 借代 老人和孩子,都安闲快乐.
4 问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋.
5 不足为外人道也.①桃花源中人厌恶源外战争,追求宁静、和平、幸福的生活; ②桃花源中景色很美.
6 暗示了桃花源中人不愿也不屑与世俗交往的心情.
1.便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。余人各复延至其家,皆出酒食。
2.自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,
【1.】以武陵人的行踪为线索
1开端:渔人发现桃花林(渔人异之,欲穷其林)
2发展:渔人进入桃花源(豁然开朗,怡然自乐)
渔人作客桃花源(设酒杀鸡,延至其家)
3结局:渔人离开桃花源(太守遣往,不复得...
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1.便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。余人各复延至其家,皆出酒食。
2.自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,
【1.】以武陵人的行踪为线索
1开端:渔人发现桃花林(渔人异之,欲穷其林)
2发展:渔人进入桃花源(豁然开朗,怡然自乐)
渔人作客桃花源(设酒杀鸡,延至其家)
3结局:渔人离开桃花源(太守遣往,不复得路)
4尾声:子骥归往桃花源(未果病终,遂无问津)
【3.】是借代 黄发垂髫 ( huáng fà chuí tiáo ) 释义 黄发:老年人头发由白转黄,后常用指老人。垂髫:古时童子未冠者头发下垂,后常用指儿童。指老人和儿童,即老老少少。
额、、写不下去了。这篇初中的课文、、我已经忘的差不多了。你自己看看百科,自己做吧。
http://baike.baidu.com/view/94220.htm
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