以“不同”为题目的初二作文导体:总有一些人,带给我们不同的感受;总有一些景,带给我们不同的情思;总有一些事,带给我们不同的感触;总有一段生活,带给我们不同的体验……请以“不
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/05 02:16:24
以“不同”为题目的初二作文导体:总有一些人,带给我们不同的感受;总有一些景,带给我们不同的情思;总有一些事,带给我们不同的感触;总有一段生活,带给我们不同的体验……请以“不
以“不同”为题目的初二作文
导体:总有一些人,带给我们不同的感受;总有一些景,带给我们不同的情思;总有一些事,带给我们不同的感触;总有一段生活,带给我们不同的体验……
请以“不同”为题目,写一篇不少于600子的初二文章.
如文中如需出现人名、地名、校名,请用XX代替.
以“不同”为题目的初二作文导体:总有一些人,带给我们不同的感受;总有一些景,带给我们不同的情思;总有一些事,带给我们不同的感触;总有一段生活,带给我们不同的体验……请以“不
同与不同
在中国,大多数的人从小都开始接受近乎相同的学习模式,幼儿园、小学、初中、然后高中、大学、研究生等等,尽管接受着相同的学习内容,可最终每个人的结局总是千差万别.
相同的东西对于不同的人总会产生不同的效果,当扩展到一个更大的范围中去时,差异则更加明显.中央电视台曾经播放过一个有关中美大学生援助非洲的节目,两国的大学生都是各国的佼佼者,中方是北大清华的天之骄子,而美国的那些大学生也是2005年总统奖的获奖者.大家年龄相仿,知识相当,可谓旗鼓相当,可是过程差异巨大.中方的大学生们以文化表演的形式向在场的各国嘉宾演奏起古筝、二胡等传统中国特色文化,其间穿插进一些非洲华而不实的计划,当一位华侨提问如果他捐出一笔钱时将如何被利用时,大学生们竟哑口无言.
而美国的大学生们虽然没有华丽的演出为自己陪衬,但他们却从非洲实际需要的角度出发,作出了详细的计划报告,从食品、卫生、教育乃至预防艾滋病他们都给出了具体的做法以及详细的预算.显然,只要筹集到足够的资金,他们就一定能够马上付诸行动,而这些绝非想当然的举行义演、修建希望小学.
虽然都是精英,可是遇到具体的事件竟会表现出这样大的差异,却又令人感到有些迷惑.看到一篇报道,说改革开放之初,一个中国教育考察团去美国考察当地的教育,最后得出的结论是“中国二十年后一定能赶上美国.”因为他们认为美国的小孩目无尊长,自傲自大,知识肤浅却竟想这发明创造等,当然直到如今,诺贝尔奖的名单上又增加了四十余个美国人,而中国仍未实现零的突破.
人之初,性本善,性相近,习相远,同样的材料经过不同的打磨创造,就人有不同的功用.人也是这样,刚出生的人性情、能力也都差不多是相同的,在不同的成长环境中才渐渐有所差异,直至最终拥有不同的性格,不同的人生,其实即使是同一个人,也往往会有其性格的多面性.