有关老师的作文怎样写写想像文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 08:26:19

有关老师的作文怎样写写想像文
有关老师的作文怎样写
写想像文

有关老师的作文怎样写写想像文
老师,就像辛勤的园丁,哺育了我们幼小的树苗;老师,就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师又像……
胡老师上的课就像磁铁般吸引着我们,她讲的数学课,我们都爱听.然而,她更有一颗无私奉献的心,她把自己全部的爱,无私地献给了我们.记得那是临近期末考试的一天,胡老师正在给我们上课,教室外面忽然来了一个女老师,她着急地喊着:"胡老师!胡老师!"胡老师走到教室门口,那位女老师在胡老师耳边轻轻地说了几句就匆匆地走了.胡老师一听脸色发白,身体微微地颤抖了一下,但她很快镇静下来了,又继续给我们讲课.这时,教室里静极了,只有胡老师那亲切而温和的声音在教室里回荡.下课了,我们纷纷议论起来,胡老师家里发生了什么事情?到了下午,我们打听到胡老师的孩子生病了,一直大哭,不想吃东西,胡老师的丈夫抱着孩子直奔医院,经医生检查,原来小孩得的是急性肺炎,必须住院治疗.
第二天,我想胡老师一定不会来了.没想到我一进学校大门就看见了胡老师,她的眼窝深深地陷了下去,脸好像也消瘦了许多,显然,胡老师整个晚上没有睡好觉,一直在照顾生病的宝宝,但是她的脸上一直带着笑容,显得很有精神.我们都劝胡老师去照顾生病的孩子,可她说什么也不去,说不能丢下我们不管.就这样,半个月来,胡老师一直奔波于学校和医院之间,从没有请过一节课的假,也没有迟到过一次.期末考试中,我们班同学都取得好成绩,可胡老师却瘦了不少.
在课后,胡老师也常常甩着她那又黑又亮的辫子同我们一起踢踢毽子,跳跳绳,谈谈歌星,侃侃新鲜事物……当然,在我们学习上遇到困难的时候,胡老师又会像大姐姐一样和我们一起讨论,使我们受益不少.
胡老师,您循循善诱的教导,有如春风化雨一般,滋润了每个学生的心田.胡老师,您永远是我们的知心姐姐,您永远是我们的好老师.
第二篇
我们班的数学老师涂老师,她有一特别的“爱好”那就是抢课.她有五.六十岁了,满头爬满了白发.小小的眼睛上架着一副金边老花眼镜,衣着十分朴素.看起来很温和,但又她不是那么温和,还经常打人,但她终究是我老师呀!我不但不讨厌她,我还喜欢她,因为她那么大公无私,和包青天一样.她教了我三年.有一次,科学老师正在津津有味的讲着空气的知识,同学们全神贯注的听着,一点儿杂音听不到,突然从半路杀出个“程咬金”,涂老师手拿着本教科书,笑嘻嘻的走进去.同学们十有八九已经估计到涂老师的目的了.只见涂老师和科学老师谈论了几句,科学老师就走出了教室.涂老师边翻书边笑着说“这里有几道题,对你们有好处,就拿这节课讲一讲.”教室里鸦雀无声,还没等同学做出反应,涂老师已经开始津津有味地讲了起来.大家那有心情,半句话也听不进去.还有一次,同学们正在着急地等待音乐老师来上课这时,一个熟悉的身影走了进来.啊!涂老师.涂老师面带笑容地说:“这节课上数学课.”说着讲起了课.这时音乐老师恰巧走了进来,一看见有人,就不好意思地退了出去.我心想:“我们有几周没上音乐课了,恐怕我们.”老师见同学们垂头丧气,便鼓励说:“坚持就是胜利.”说完就有声有色地讲起课来.大家皱着眉头,但不好发泄,只好“忍辱负重”了.你们说我们这个爱“抢”课的数学老师好吗?