排列错乱的句子,整理成一段连贯的话( )田野的尽头,连绵的山峰像大海里起伏的波涛.( )小溪的另一边是田野,如今黄澄澄的,正报告着丰收的喜讯.( )溪水是那么的清澈、明净;水
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 18:58:06
排列错乱的句子,整理成一段连贯的话( )田野的尽头,连绵的山峰像大海里起伏的波涛.( )小溪的另一边是田野,如今黄澄澄的,正报告着丰收的喜讯.( )溪水是那么的清澈、明净;水
排列错乱的句子,整理成一段连贯的话
( )田野的尽头,连绵的山峰像大海里起伏的波涛.
( )小溪的另一边是田野,如今黄澄澄的,正报告着丰收的喜讯.
( )溪水是那么的清澈、明净;水里的鱼儿自由自在地游来游去.
( )一条小溪从我们的村子旁静静地流过.
( )山腰上的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方.
( )小溪的一边是果园,春天,花香弥漫;秋天,硕果累累.
我刚开始排的顺序是⑤、④、②、①、⑥、③,结果得了个大叉叉,再请问我错在哪里了?求求各位先生女士们帮帮忙,纠正我的错误并写出正确答案,还要有分析过程喔!
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( 5 )田野的尽头,连绵的山峰像大海里起伏的波涛.
( 4 )小溪的另一边是田野,如今黄澄澄的,正报告着丰收的喜讯.
( 2 )溪水是那么的清澈、明净;水里的鱼儿自由自在地游来游去.
( 1 )一条小溪从我们的村子旁静静地流过.
( 6 )山腰上的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方.
( 3 )小溪的一边是果园,春天,花香弥漫;秋天,硕果累累.
你排列的没问题啊,是不是老师搞错了.
把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,在括号里填上序号.创新学习的期末训练
把排列错乱的句子,整理成一段连贯的话!( )田野的尽头,连绵的山峰像大海里起伏的波涛.( )小溪的另一边是田野,如今黄澄澄的,正报告着丰收的.( )溪水是那么的清澈,明净;水里的鱼儿自由自在
排列错乱的句子,整理成一段连贯的话( )田野的尽头,连绵的山峰像大海里起伏的波涛.( )小溪的另一边是田野,如今黄澄澄的,正报告着丰收的喜讯.( )溪水是那么的清澈、明净;水
将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话,1、()肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了. ()当时的人,都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢. (
七、把下面排列错乱的句子整理成通顺的一段话,在括号里标上序号.急用!七、把下面排列错乱的句子整理成通顺的一段话,在括号里标上序号.( )现在,我总结出了几条经验:要用自己的话写
把下列排列错乱的句子重新整理成一段通顺的话,并用“-------”画出文段要说明的观点.这道题是小学语文六年级下册语文练习册P53页单元自测五第一大题的第5小题,
六、将下列排列错乱的句子,整理成一段通顺的话,把序号写在括号里,再回答问题.同步解析与测评 单元测评四 50页
把下面句子整理成一段通顺的话九、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话.( )一根芦苇应该说是很渺小的、脆弱无力的,被大风一吹很容易折断.( )因此只要有芦苇的地方总是成林成海,不
把排列错乱的句子重新排列成一段通顺的话把排列错乱的句子重新排列成一段通顺的话()饭菜很简单,桌上只有几样普通的菜,有客人的时候才有一点肉食.()家里的烟何酒都是为客人准备
把下面错乱的句子整理成一段通顺的话,在( )里填上序号把下面错乱的句子整理成一段通顺的话,在( )里填上序号( ) 最后,太阳终于猛地一跃,跳出了地平线,出现在天空.( ) 大约过了两三分钟,太
把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,将正确的序号写在句子前面.( )一条小溪从田边流过.( )湖面上碧波荡漾,白鹅浮游.( )小湖那边新建的住宅群,隐藏在浓密的树林里.( )我
把下面排列错乱的句子,整理成一段通顺的话,在句前括号里写上序号( )我的家在这个村庄里.( )湖面上荡着几只小小的渔船.( )我的脚下是一片平坦的田野.( )小湖那边的村庄掩隐在
将下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话.(快)( )我想:这真是一座无与伦比的古老而现代的美丽城市.( )北京的变真是太大了,一座座立交桥四通八达.( )护城河里的水像玉带一般
把排列错乱的句子整理成一段通顺的话.()春天的郊外,景色多美啊!()一群蜜蜂正忙着采蜜呢.()小的尽头,满园的桃花绽开了笑脸.()脚下,小溪流唱着愉快的歌.()在远处一片金黄色
将下列排列错乱的句子,整理成一段通顺的话,把序号写在括号里.再回答问题.( )因此,植树造林是保护土地,保护大自然的重要举措.( )森林有保持水土的功能.林木盘根错节的根系能减少雨
将下列排列错乱的句子,整理成一段通顺的话,把序号写在括号里.再回答问题.( )因此,植树造林是保护土地,保护大自然的重要举措.( )森林有保持水土的功能.林木盘根错节的根系能减少雨
把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话.()其实她们不是植物,是珊瑚虫分泌出来的石灰质.()这些石灰质连在一起,就形成了各种各样美丽的珊瑚.()人们看到珊瑚的色彩这样美丽、
1.在每个成语中填入一对意思相反的字.通( )达( ) ( )( )不得2.把排列错乱的句子整理成一段通顺的话.( )一群小蜜蜂正忙着采蜜呢.( )春天的郊外,景色多美啊!( )小溪的尽头,