(一道数学题)不难~要求讲解和方程~从甲地到乙地,先下山后走平路.某人骑自行车从甲地出发,以12km/时的速度下山.而以9km/时通过平路,到乙地用共55分钟.他回来时以8km/时的速度通过平路,又

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/05 15:50:24

(一道数学题)不难~要求讲解和方程~从甲地到乙地,先下山后走平路.某人骑自行车从甲地出发,以12km/时的速度下山.而以9km/时通过平路,到乙地用共55分钟.他回来时以8km/时的速度通过平路,又
(一道数学题)不难~要求讲解和方程~
从甲地到乙地,先下山后走平路.某人骑自行车从甲地出发,以12km/时的速度下山.而以9km/时通过平路,到乙地用共55分钟.他回来时以8km/时的速度通过平路,又以4km/时的速度上山.回到甲地共用1.5小时,求甲乙两地的路程.

(一道数学题)不难~要求讲解和方程~从甲地到乙地,先下山后走平路.某人骑自行车从甲地出发,以12km/时的速度下山.而以9km/时通过平路,到乙地用共55分钟.他回来时以8km/时的速度通过平路,又
guoyiwei111 ,单位不搞一下的,你那个方程能解出正确答案?
路程 9km
山地 3km
平路 6km
设山地路程为 x km,平路 y km .(x ,y 只是一个代号,代那个数字,不要紧张)
则 第一次时:山地花的时间为:x/12 单位为小时
(时间=路程/速度,对吧)
平路花的时间为:y/9 单位为小时
所以 总的时间=55/60(把单位转为为小时)=x/12 + y/9
第二次时:山地花的时间为:x/4 单位为小时
平路华的时间为:y/8 单位为小时
所以 总的时间=1.5=x/4 + y/8
那么我们得到了两个方程:
55/60=x/12 + y/9
1.5=x/4 + y/8
且时间单位均统一为小时 路程单位统一为km
然后解方程啦.解方程会吧,不会说一声,我讲解一下.

设坡x米,平路y米

x/12+y/9=55
y/8+x/4=1.5*60
联立方程组得
自己算吧!

解:设平路路程为yKM,山路路程为xkm
依题意得:
X/12+Y/9=11/12
X/4+Y/8=3/2
解得:X=3,Y=6
6+3=9
答:全程为9KM.
讲解:
路程/速度=时间
所以
方程1:
x(山路路程)/12(上山速度)+y(平路路程)/9(平路速度)=11/12(总时间)
方程2同理

(一道数学题)不难~要求讲解和方程~从甲地到乙地,先下山后走平路.某人骑自行车从甲地出发,以12km/时的速度下山.而以9km/时通过平路,到乙地用共55分钟.他回来时以8km/时的速度通过平路,又 一道数学题,不难~要求讲解和方程~从甲地到乙地,先下山后走平路.某人骑自行车从甲地出发,以12km/时的速度下山.而以9km/时通过平路,到乙地用共55分钟.他回来时以8km/时的速度通过平路,又以4km :-)一道生物数学题(绝对不难)放大100倍的显微镜看见6个细胞,那么放大80倍的呢?算式和讲解. 问一道数学题 不难 不难,但要求讲解和方程算式~甲乙两人从A地出发,沿着铁轨反向而行.此时,一列火车匀速地向甲迎面驶来.列车在甲身旁开过了15秒,而在乙身旁开过时用了17秒.已知两人步行速度都是3.6KM 就一道小学方程,不难 求函数y=x+2x在点(1,3)处的切线方程 这是一道导数的数学题,希望有过程和讲解, 一道数学题求过程讲解 最后一道数学题求讲解 求一道数学题,要答案和讲解,拜托了!“五个连续奇数的和是a,其中最大的一个是( ).” 要答案和讲解哟! 我们要数学竞赛,要求是挑一道题目来讲解,要一道初一数学一元一次方程——合并同类项、移项的题目(答案和讲解) 数学题第四化简.求手写拍照解答.(一道计算,不难) 数学题不难, 求初二一道数学题:方程x+2m=4(x+m)+1的解为非负数,则m的取值应为?急解题过程和讲解 求一道数学题,不难,用多种方法解答(比例、方程、算式都可以)好的追加一年级人数是二年级人数的2/5,从二年级转走20人,那么一年级人数是二年级的4/5,一、二年级各原有多少人? 一道数学题,用方程 一道数学题,用方程 一道数学题,要讲解,在线等,急!