一个数学应用题．（追加）把一根长36cm的铁丝,做成一个三角形,要求三角形三边的长度比是3：5：4．这三条边的长度分别是多少厘米?

一个数学应用题．（追加）把一根长36cm的铁丝,做成一个三角形,要求三角形三边的长度比是3：5：4．这三条边的长度分别是多少厘米? 五年级数学应用题（求表面积）一个长方体木块,长8cm,宽4cm,把它切割成若干个小正方体,然后再拼成一个正方体.这个正方体的表面积是多少平方厘米? 五年级下册数学应用题（关于公因数和公倍数的）1、把一张长15cm宽10cm剪成几张面积尽可能大、纸没有剩的正方形,（大小要一样）可以剪几个?剪出的正方形边长是多少?2、有2根钢管,一根长4 初三一道一元二次方程应用题,将一根长56cm的铁丝剪成两段,把每一段做成一个正方形要使这两个正方形面积之和为100cm^2,应该怎么剪? 将一根木料锯成3段用时4分,把一根长为385cm的同样木料锯成长45厘米和59厘米两种规格（二元一次方程）列二元一次方程组解应用题：将一根木料锯成3段用时4分,把一根长为385cm的同样木料锯 请帮忙解一个小学数学几何题,谢谢,很简单,好的追加50分人格保证绝不食言将一根28CM长的木条做成三角形,怎样截才能一定围成三角形? 一道小学数学体积应用题把一个长宽高分别为：8,7,9CM的铁块放进一个装了水的底面积长为12CM,宽为7CM的长方体玻璃缸里（没有水溢出）,缸的水面将上升多少CM?(玻璃缸里的水足够浸没铁块） 把一根长72cm的铁丝做一个正方体框架,它的体积是 （）急~ 用一根铁丝扎一个长是5cm,宽是3cm,高是4cm的长方体框架,这根铁丝至少长()cm.如果把它用红纸糊成一个纸箱,至少需要红纸（）cm2 如果把一根100CM长的铁丝折成一个面积为252CM2的长方形,那么长方形的长为____,宽为____这是一道一元二次方程的应用题,答案是长为35CM,宽为15CM,我会列式,但我不会解这个方程 数学应用题,速来人!一个凌长8cm的正方体玻璃缸里盛满水,把水倒入另一个底面积是80cm²、高10cm的圆柱形玻璃缸中,水会溢出来吗?为什么?（所有数据都是从缸的内部量得的） 数学几何应用题（共四题） 还有两道图形题.1.一根长方体钢材,长2米,横戳面是一个边长0.05米的正方形.把这样的钢材100根堆放在一起,体积是多少立方米?2.80根方木堆成一个长2米,宽2米,5米的 简单数学题目（重赏）1.一个长方体的长是5cm,横截面是边长为3cm的正方形,它的体积是（ ）cm3.2.把4立方米的营养土铺在长20m,宽10m的草坪上,土层的平均厚度是（ ）应用题3.将45立方分米的水 有一根铁丝长18cm,要把它截成三段围成一个三角形,可以怎样截? 二、选一选.1．用一根52 cm长的铁丝,正好可以焊成一个长为6 cm,宽为4 cm,高为（ ）cm的长方体框架.二、选一选.1．用一根52 cm长的铁丝,正好可以焊成一个长为6 cm,宽为4 cm,高为（ ）cm的长方体框 问几道数学题 好的我还会追加 一定要今天回复1.把一根120CM长的绳子每隔3厘米做一个记号,每隔4厘米也做一个记号,每隔5CM也做一个记号,然后把标有记号的地方剪断,那么绳子总共变成?段2.商 小明把一根70cm长的木棒放到一个长,宽,高分别为50cm,30cm,40cm的木箱中,他能放进去吗?为什么?（勾股定理） 有一个长,宽,高分别为50cm,40cm,30cm的木箱,你能否把一根长为70cm的木棒放进去?