x是数轴上的一个数,x为有理数时,/x+1/+/x-2/是否存在最小值,若存在,求出这个最小值,若不存说明理由关于绝对值,初一的要解题步骤完整的
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/28 04:33:11
x是数轴上的一个数,x为有理数时,/x+1/+/x-2/是否存在最小值,若存在,求出这个最小值,若不存说明理由关于绝对值,初一的要解题步骤完整的
x是数轴上的一个数,x为有理数时,/x+1/+/x-2/是否存在最小值,若存在,求出这个最小值,若不存说明理由
关于绝对值,初一的要解题步骤完整的
x是数轴上的一个数,x为有理数时,/x+1/+/x-2/是否存在最小值,若存在,求出这个最小值,若不存说明理由关于绝对值,初一的要解题步骤完整的
当x+1>=0,x-2>=0即x>=2时,|x+1|+|x-2|=2x-1有最小值3
当x+1
存在,当x<-1时,原式>3
当-1
所以有最小值为3
X是数轴上的一个数,试讨论:X为有理数时,|X+1|+|X‐1| 是否存在最小值,若存在,求出
x是数轴上的一个数,试着讨论:x为有理数时,/x+1/+/x-2/是否存在最小值,若存在,求出这个最小值,若不存请说明理由./ / 是绝对值
x是数轴上的一个数,x为有理数时,/x+1/+/x-2/是否存在最小值,若存在,求出这个最小值,若不存说明理由关于绝对值,初一的要解题步骤完整的
x是数轴上的一个数,试讨论:x为有理数时,|x-2|+|x+1|是否存在最小值.若存在,求出这个最小值,若不存在,请说明理由.
a、b两数在数轴上对应点的位置如下图所示,化简:|2(-a+1)|-|b-2|+2|a-b|......___________________________________________________________________-1 a 0 1 b 2 x是数轴上的一个数,试讨论:x为有理数时,|x+1|+|x-2|是否
在数轴上,X是原点的距离小于5的一个数,则|X+5|+|X-5|=什么
在数轴上,X是原点的距离小于5的一个数,则|X+5|+|X-5|=什么
有理数x,y在数轴上的对应点如图所示----------y----------0------------------x-------------》 在数轴上表示-x,-y 试把x,y,0,-x,-y这五个数从大到小用》号连接
数轴上A,B两点分别表示有理数1/2,X,线段AB的长为2又3/4则X的值是( )
已知M、N两点在数轴上分别表示有理数a、b.若点P表示的数为X,当点P在数轴上什么位置时,|x+3|+|x-4|的值最最小?最小值是多少?
1.下列说法错误的是:A.任何一个有理数都可以在数轴上表示B.离原点越远的点所表示的数绝对值越大C.相等的两个数一定不为相反数D.任何有理数都小于或等于它的绝对值2.若|-X|=-X,则X的取值
我们知道:点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之间的距离表示为AB,在数轴上A、B两点之间的距离AB=|a-b|.所以式子|x-3|的几何意义是数轴上表示有理数3的点与表示有理数x的点之间的
我们知道:点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之间的距离表示为AB,在数轴上A、B两点之间的距离AB=|a-b|.所以式子|x-3|的几何意义是数轴上表示有理数3的点与表示有理数x的点之间的
阅读材料:我们知道:点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之间的距离表示为AB,在数轴上A、B两点之间的距离AB=|a-b|.所以式子|x-3|的几何意义是数轴上表示有理数3的点与表示有理数x
数学题 你知道|x|表示数轴上表示数x的点到原点的距离,|x-1|表示数轴上表示数x得点与表示数1的点与表示数1的点之间的距离.是探究m为有理数时,|m-2|+|m-5|有没有最小值?如果有,什么情况下取得?
---------x---------0--------------y------ 有理数x,y在数轴上的位置如图,化简|xy-y|-|y-x|+|x+xy|
已知数轴上有两点A,B它们所表示的有理数分别是4和-6 1 求线段AB的长 2 若C是线段AB的中点,则C所表示的有理数是什么?3 D是数轴上一点,且D所表示的有理数为X,若AD=3 求X
①a表示的有理数是-3,到点a的距离是3的点b表示的数是多少?②数轴到原点的距离小于2的整数点的个数为X,不大于2的整数点的个数为Y,等于2的整数点的个数为?③数轴上于表示+1的点距离是3个单