数学平面几何中的向量计算!已知△ABC中,向量AB=(2,3) AC=(1,k),且△ABC的一个内角为直角,求K的值~已知点A(a,b+c) B(b,c+a)C(c,a+b),求证 A、B、C三点共线~为什么AB=(b-a,a-b) BC=(c-b,b-c) 就得到~AB平行BC

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/15 03:28:01

数学平面几何中的向量计算!已知△ABC中,向量AB=(2,3) AC=(1,k),且△ABC的一个内角为直角,求K的值~已知点A(a,b+c) B(b,c+a)C(c,a+b),求证 A、B、C三点共线~为什么AB=(b-a,a-b) BC=(c-b,b-c) 就得到~AB平行BC
数学平面几何中的向量计算!
已知△ABC中,向量AB=(2,3) AC=(1,k),且△ABC的一个内角为直角,求K的值~
已知点A(a,b+c) B(b,c+a)C(c,a+b),求证 A、B、C三点共线~
为什么AB=(b-a,a-b)
BC=(c-b,b-c)
就得到~AB平行BC

数学平面几何中的向量计算!已知△ABC中,向量AB=(2,3) AC=(1,k),且△ABC的一个内角为直角,求K的值~已知点A(a,b+c) B(b,c+a)C(c,a+b),求证 A、B、C三点共线~为什么AB=(b-a,a-b) BC=(c-b,b-c) 就得到~AB平行BC
(1)
BC向量=AC-AB=(-1,K-3)
若B为90度,-2+3k-9=0,K=11/3
若C为90度,-1+K^2-3K=0,K=(3+或-根号13)/2
若A=90度,K=-2/3
(2)
AB=(b-a,a-b)
{说明
1、证X,Y,Z三点共线,证明角XYZ=180°
2、证X,Y,Z三点共线,选一条过Y的直线PQ,证角XYQ=角PYZ
3、证X,Y,Z三点共线,选一条过X的射线XP,证角PXY=角PXZ
4、证X,Y,Z三点共线,证XY+YZ=XZ
5、证X,Y,Z三点共线,证XY,XZ都平行或垂直与某条直线
6、运用张角公式
7、运用梅涅劳斯定理的逆定理
8、证X,Y,Z三点共线,证明“三角形”XYZ面积为0
9、证其中一点在另两点确定的直线上
10、运用同一法
}
BC=(c-b,b-c) 说明AB=(a-b)/(b-c)BC 说明AB,BC是同方向的.
又因为AB,BC同时过B点.
可得:AB,BC是同一条直线,即A,B,C三点共线.

BC向量=AC-AB=(-1,K-3)
若B为90度,-2+3k-9=0,K=11/3
若C为90度,-1+K^2-3K=0,K=(3+或-根号13)/2
若A=90度,K=-2/3
(2)
AB=(b-a,a-b)
BC=(c-b,b-c)
显然AB平行BC.A、B、C三点共线

(1)
BC向量=AC-AB=(-1,K-3)
若B为90度,-2+3k-9=0,K=11/3
若C为90度,-1+K^2-3K=0,K=(3+或-根号13)/2
若A=90度,K=-2/3
(2)
AB=(b-a,a-b)
BC=(c-b,b-c) 说明AB=(a-b)/(b-c)BC 说明AB,BC是同方向的。
又...

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(1)
BC向量=AC-AB=(-1,K-3)
若B为90度,-2+3k-9=0,K=11/3
若C为90度,-1+K^2-3K=0,K=(3+或-根号13)/2
若A=90度,K=-2/3
(2)
AB=(b-a,a-b)
BC=(c-b,b-c) 说明AB=(a-b)/(b-c)BC 说明AB,BC是同方向的。
又因为AB,BC同时过B点。
可得:AB,BC是同一条直线,即A,B,C三点共线。

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若角A=90度,那么 2+3K=0 K=2分之3 我在网吧没笔就没算了啊。。。。那个共线用你课本的那个教材上有的就可以了。你可以参照我的一个一个讨论啊,比如算BC向量讨论B角。C角。就是2次函数的计算啊。。。我老了,好久没做高中数学题目了

数学平面几何中的向量计算!已知△ABC中,向量AB=(2,3) AC=(1,k),且△ABC的一个内角为直角,求K的值~已知点A(a,b+c) B(b,c+a)C(c,a+b),求证 A、B、C三点共线~为什么AB=(b-a,a-b) BC=(c-b,b-c) 就得到~AB平行BC 急.数学平面几何与向量 初中数学竞赛中的平面几何 数学平面几何中的向量方法已知四边形ABCD是菱形,求证AC垂直BD?(注;图弄不上,菱形里面有对角线AC 、BD.) 数学高中向量在△ABC中,AC=2,BC=4,已知点O是△ABC内的一点 满足向量OA+向量2OB+向量3OC=零向量 则向量OC(向量BA+向量BC)=OC×(向量BA+向量BC)= 【高一数学】向量的题目》》》已知三角形ABC中,向量AB=a,向量AC=b,a*b 数学平面几何 数学平面几何 高一数学 求过程解析 在三角形ABC中 已知向量AB×向量AC=向量AB×向量CB=1 则 AB的模为? 已知△ABC中,向量AC=向量AB+向量BC,请用向量运算证明余弦定理. 在△ABC中,已知向量OA+向量OB+向量OC=O,且向量AO=m向量CA+n向量CB,则n-m 高中数学竞赛中的平面几何与初中数学竞赛的平面几何有什么不同? 在△ABC中,已知向量AB=向量a 向量AC=向量b 向量AD=1/2向量AB 向量AE=1/2向量AC 求证 向量DE=1/2向量BC快 已知三角形ABC中,向量BA·向量BC 数学向量计算~~~已知平面直角坐标系中,点O为原点,A(-3,-4) B(5,-12)1.求向量AB的坐标以及向量AB的模2.若向量OC=向量OA+向量OB,向量OD=向量OA-向量OB,求向量OC及向量OD的坐标.3.求向量OA乘以向量OB要简 高一数学的正弦定理在锐角△ABC中,已知AB=4,AC=1,S△ABC=√3,则向量AB*向量AC的值为多少要有过程 在△ABC中已知BC向量=3BD向量,则用AD向量 AB向量 AC向量表示的表达式为 已知△ABC中,D为BC中点,E为AD中点,设向量AB=向量a,向量AC=向量b,求向量BE