作业帮物理题；1.放在水平桌上的书,它对桌面的压力和它的重力间的关系（ ）A压力就是重力B压力和重力是一对平衡力C压力的施力物体是重力的受力物体D压力的受力物体是重力的施力物体2.已知F1=
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/17 21:36:17
物理题；1.放在水平桌上的书,它对桌面的压力和它的重力间的关系（ ）A压力就是重力B压力和重力是一对平衡力C压力的施力物体是重力的受力物体D压力的受力物体是重力的施力物体2.已知F1=
物理题；1.放在水平桌上的书,它对桌面的压力和它的重力间的关系（ ）
A压力就是重力
B压力和重力是一对平衡力
C压力的施力物体是重力的受力物体
D压力的受力物体是重力的施力物体
2.已知F1=F2=10N且两力夹角为60度求合力是多少?
3.菜刀斧头用钝之后必须经过磨砺切东西较锋利,为什么?
第2题要解题过程（不需要图的，老师也没给我图呢） 不然只有结果我怎么看的懂阿
物理题；1.放在水平桌上的书,它对桌面的压力和它的重力间的关系（ ）A压力就是重力B压力和重力是一对平衡力C压力的施力物体是重力的受力物体D压力的受力物体是重力的施力物体2.已知F1=
交个朋友,再仔细写了!
画图更好讲,老师没给你图是因为这个图简单,完全可以自己画
作一个菱形ABCD,AD=1N,DC=1N,∠ADC等于60度.这样DB的长边就是合力的大小.下面开始求大小.
设对角线相交于E点,
根据菱形的性质,有AD=DC ,∠ADE=30度,∠AED=90度
又因为∠ADC=60度
,
所以三角形ADB是等边三角形,所以AC=AD=DC=1
这样在直角三角形AED中,可以求到DE=（根号3）/2
所以,BD=根号3,即力的大小为根号3
第一问：压力的作用点在桌子上,重力的作用点在物体自己身上.但是他们大小相等,方向也相同.
这样AB错.
压力的受力物体是桌子,重力的施力物体是地球,这样D错,选C.
第二题：根据平行四边形法则,它等于根号3牛顿.
第三题：磨刀的作用就是减小受力面积,根据F=PS这样在同样的力作用下,就可以产生更大的压强,这样就更容易切东西.
第二题没有图不好说,自己研究吧
1,C
2,8N
3,受力面积越少,压强越大.P=F/S
S=面积
1.c
2.60的根号3
3.重力一定,接触面积越小,所受的压力越大.
1、 C
2、120N
3、受力面积减小
压强增加
c3.磨利后,底面积减小,压强增大,易于切东西 2.60度
1.c
2.我们这章是选学的,我们没学
3.当压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显
C，F(合)＝2F1*COS30=17.3N，磨后接触面变小，被切物体所受压强增大
1、C
2、10倍根3
3、P=F/S，S变小，F不变，P变大。
C
2、老师没教合力。。。我晕
3、因为P=F/S F一定时，~~越锋利，S越少，那么P越大，就最容易切拉
C压力的施力物体是重力的受力物体
老师没教
减小受力面积 增大压强
第1和第3有很多人答了我就不回答了,只回答第2
因为F1=F2,且夹角是60度,不就是说以F1,F2为边够成的(矢量)三角形是=边三角形吗?
=腰三角型三线合一,可以算出第三边的的高线长,再乘2不就是F1,F2为边做成的平行四边形的长对角线长吗?也就是合力.
要是学了三角函数就更简单了....
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第1和第3有很多人答了我就不回答了,只回答第2
因为F1=F2,且夹角是60度,不就是说以F1,F2为边够成的(矢量)三角形是=边三角形吗?
=腰三角型三线合一,可以算出第三边的的高线长,再乘2不就是F1,F2为边做成的平行四边形的长对角线长吗?也就是合力.
要是学了三角函数就更简单了.
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