16课这篇课文的句子和段落与我们平常读的文章有什么不同,这样写有什么好处?16课这篇课文的句子和段落与我们平常读的文章有什么不同,这样写有什么好处?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/17 02:48:58
16课这篇课文的句子和段落与我们平常读的文章有什么不同,这样写有什么好处?16课这篇课文的句子和段落与我们平常读的文章有什么不同,这样写有什么好处?
16课这篇课文的句子和段落与我们平常读的文章有什么不同,这样写有什么好处?
16课这篇课文的句子和段落与我们平常读的文章有什么不同,这样写有什么好处?
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不同是:
多处描写了洪水和大雨的情景
这样写的好处是:
衬托出老汉的舍己为人 临危不惧 忠于职责 坚定果断的精神
完了
完毕
看字词句段篇章!上面有的.
你看这个怎么样?
《桥》这篇文章主要讲了一个小山村在山洪暴发时,大家蜂拥到一座窄桥前,危机关头,老支书组织村民排队过桥,并把急于过桥的儿子拉出队伍与自己一起殿后,由于山洪来势凶猛,父子俩最终没能过桥,被洪水卷走,永远地离开了朝夕相处的村民。
故事凄美感人,读来潸然泪下。长眠于村庄边那条河里的老支书父子俩让我陷入了沉思。
老支书...
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看字词句段篇章!上面有的.
你看这个怎么样?
《桥》这篇文章主要讲了一个小山村在山洪暴发时,大家蜂拥到一座窄桥前,危机关头,老支书组织村民排队过桥,并把急于过桥的儿子拉出队伍与自己一起殿后,由于山洪来势凶猛,父子俩最终没能过桥,被洪水卷走,永远地离开了朝夕相处的村民。
故事凄美感人,读来潸然泪下。长眠于村庄边那条河里的老支书父子俩让我陷入了沉思。
老支书有舍生忘我的精神。在生命受到洪水威胁时,村民们都争先恐后的要逃离危险区。可老支书置自己的生死于不顾,考虑更多的是大多数村民的安危。他面对险情临危不惧,果断做出让村民先行自己殿后的决定。在生和死的抉择中,老支书把生的希望留给了他人,把死的威胁留给了自己和儿子,这是多么崇高的献身精神啊!
可在我们的现实生活中,有些人缺乏老支书的这种献身精神。2008年5。12汶川大地震中,身为人民教师的范美忠却在地震发生时,丢下全班学生不顾,独自一人逃离险境,事后竟在网上发帖大放厥词,为自己的失职失德辩护,毫无愧疚悔改之意,无怪乎被网友们称之为“范跑跑”,这与老支书相比真是天壤之别啊!
老支书离我们而去了。人固然有一死,有人死,重如泰山;有人死,轻如鸿毛。老支书死得其所,他永远活在我们心中!
还有,文章最后才点老汉和小伙子的关系......
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