P60 T4~T7:4:设教室里座位的行数是m,用算式表示:(1)教室里每行座位位数比行数多6,有多少个座位?(2)教室里座位的行数是每行座位的3分之2,教室里有多少个座位?5:三个植树队,第一队
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 03:41:40
P60 T4~T7:4:设教室里座位的行数是m,用算式表示:(1)教室里每行座位位数比行数多6,有多少个座位?(2)教室里座位的行数是每行座位的3分之2,教室里有多少个座位?5:三个植树队,第一队
P60 T4~T7:
4:
设教室里座位的行数是m,用算式表示:
(1)教室里每行座位位数比行数多6,有多少个座位?
(2)教室里座位的行数是每行座位的3分之2,教室里有多少个座位?
5:
三个植树队,第一队植树x棵,第二队植树比第一队的2倍少25棵,第三队比第一队的一半多42棵,当x为下列个值时,三个队共植多少棵?
x=100
x=240
7:
一种商品成本a元,按成本增加22%定出价格,每件多少元?后来按照原价85%出售,现价多少元?现在每件盈利多少元?
P60 T4~T7:4:设教室里座位的行数是m,用算式表示:(1)教室里每行座位位数比行数多6,有多少个座位?(2)教室里座位的行数是每行座位的3分之2,教室里有多少个座位?5:三个植树队,第一队
设教室里座位的行数是m,用算式表示:
(1)教室里每行座位位数比行数多6,有多少个座位?
是M+6
2)教室里座位的行数是每行座位的3分之2,教室里有多少个座位?
是:设每行为X,
就=3分之2乘以X=M
三个植树队,第一队植树x棵,第二队植树比第一队的2倍少25棵,第三队比第一队的一半多42棵,当x为下列个值时,三个队共植多少棵?
x=100
x=240
第二队:2x-25 第三队:1/2x+42三个队:x+(2x-25)+(1/2x+42)
当x=100时,原式=100+(200-25)+(50+42)=367
当x=240时,原式=240+(480-25)+(120+42)=807
一种商品成本a元,按成本增加22%定出价格,每件多少元?后来按照原价85%出售,现价多少元?现在每件盈利多少元?
每件122%a
现价85%a
赢利是 22%a-15%a=7%a
我跟你一样也是初一的,我们老师早判了这题了.但愿答案你还满意吧!
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设教室里座位的行数是m,用算式表示:
(1)教室里每行座位位数比行数多6,有多少个座位?
(2)教室里座位的行数是每行座位的3分之2,教室里有多少个座位?
解法:算出第一行及最后一行的值,然后相当于做个梯形的面积。
(1)第一行为7,第m行为m+6,总座位是m*(m+6+7)/2;
(2)因为座位的行数是m,所以每行的座位是3m/2,然后同上做法,但我觉...
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设教室里座位的行数是m,用算式表示:
(1)教室里每行座位位数比行数多6,有多少个座位?
(2)教室里座位的行数是每行座位的3分之2,教室里有多少个座位?
解法:算出第一行及最后一行的值,然后相当于做个梯形的面积。
(1)第一行为7,第m行为m+6,总座位是m*(m+6+7)/2;
(2)因为座位的行数是m,所以每行的座位是3m/2,然后同上做法,但我觉得题目出得不好,当奇数行时,如何解释1/2个座位。
收起
设教室里座位的行数是m,用算式表示:
(1)教室里每行座位位数比行数多6,有多少个座位?
是M+6
2)教室里座位的行数是每行座位的3分之2,教室里有多少个座位?
是:设每行为X,
就=3分之2乘以X=M
三个植树队,第一队植树x棵,第二队植树比第一队的2倍少25棵,第三队比第一队的一半多42棵,当x为下列个值时,三个队共植多少棵?
x...
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设教室里座位的行数是m,用算式表示:
(1)教室里每行座位位数比行数多6,有多少个座位?
是M+6
2)教室里座位的行数是每行座位的3分之2,教室里有多少个座位?
是:设每行为X,
就=3分之2乘以X=M
三个植树队,第一队植树x棵,第二队植树比第一队的2倍少25棵,第三队比第一队的一半多42棵,当x为下列个值时,三个队共植多少棵?
x=100
x=240
第二队:2x-25 第三队:1/2x+42三个队:x+(2x-25)+(1/2x+42)
当x=100时,原式=100+(200-25)+(50+42)=367
当x=240时,原式=240+(480-25)+(120+42)=807
一种商品成本a元,按成本增加22%定出价格,每件多少元?后来按照原价85%出售,现价多少元?现在每件盈利多少元?
每件122%a
现价85%a
赢利是 22%a-15%a=7%a
收起
4.
M*(M+6)
好难,智商受不了!
4.(1)有m+6个座位
(2)2/3(m+6)=m
2/3m+4=m
1/3m=4
m=12
5.第二队:2x-25 第三队:1/2x+42三个队:x+(2x-25)+(1/2x+42)
当x=100时,原式=100+(200-25)+(50+42)=367
当x=240时,原式...
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4.(1)有m+6个座位
(2)2/3(m+6)=m
2/3m+4=m
1/3m=4
m=12
5.第二队:2x-25 第三队:1/2x+42三个队:x+(2x-25)+(1/2x+42)
当x=100时,原式=100+(200-25)+(50+42)=367
当x=240时,原式=240+(480-25)+(120+42)=807
7.122%a 85%a 22%a-15%a=7%a
我觉得大概是这样子的吧!不知道对不对
收起
(1)有m+6个座位
(2)2/3(m+6)=m
2/3m+4=m
1/3m=4
m=12
5.第二队:2x-25 第三队:1/2x+42三个队:x+(2x-25)+(1/2x+42)
当x=100时,原式=100+(200-25)+(50+42)=367
当x=240时,原式=240+(480-25)+(120+42)=807
7.122%a 85%a 22%a-15%a=7%a
要是最价答案哦
4. (1)m(m+6)
(2)3m/2*m=3m^2/2(二分之三m平方)
5. x=100时,100+75+42=229棵
x=240时,240+455+162=695+162=857棵
7. a(1+22%)=61/50*a元
a(1+22%)*85%=1037/1000*a元
1037/1000*a-a=37/1000*a元
设教室里座位的行数是m,用算式表示:
(1)教室里每行座位位数比行数多6,有多少个座位?
是M+6
2)教室里座位的行数是每行座位的3分之2,教室里有多少个座位?
是:设每行为X,
就=3分之2乘以X=M
三个植树队,第一队植树x棵,第二队植树比第一队的2倍少25棵,第三队比第一队的一半多42棵,当x为下列个值时,三个队共植多少棵?
x...
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设教室里座位的行数是m,用算式表示:
(1)教室里每行座位位数比行数多6,有多少个座位?
是M+6
2)教室里座位的行数是每行座位的3分之2,教室里有多少个座位?
是:设每行为X,
就=3分之2乘以X=M
三个植树队,第一队植树x棵,第二队植树比第一队的2倍少25棵,第三队比第一队的一半多42棵,当x为下列个值时,三个队共植多少棵?
x=100
x=240
第二队:2x-25 第三队:1/2x+42三个队:x+(2x-25)+(1/2x+42)
当x=100时,原式=100+(200-25)+(50+42)=367
当x=240时,原式=240+(480-25)+(120+42)=807
一种商品成本a元,按成本增加22%定出价格,每件多少元?后来按照原价85%出售,现价多少元?现在每件盈利多少元?
每件122%a
现价85%a
赢利是 22%a-15%a=7%a
收起
4.(1) m+6 (2) m除3分之2
5.x=100 得367棵
x=240 得8 0 7 棵