五年级下册语、数、英、科期末试卷其中两项就可以了

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五年级下册语、数、英、科期末试卷
其中两项就可以了

五年级下册语、数、英、科期末试卷其中两项就可以了
第十册语文期末测试
　　亲爱的同学们,在愉快而紧张的学习中,我们又迎来了新的一年,那沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟地望着你,努力吧,交一份满意的答卷作为新年的礼物送给自己!细心一点哦!
　　一、积累与运用（36分）
　　1、看拼音,写词语.（10分）
　　wū yán gǔ lì cí xiáng diàn wū páng rán dà wù
　　（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
　　jiǎo jiàn gào jiè xì nì bào fā ǒu duàn sī lián
　　（ ） ( ) ( ) ( ) ( )
　　2、给加点的字选择正确读音,用“√”标出.（4分）
　　掺杂（cān chān） 骤然（zòu zhòu） 歧途（qí qǐ） 机械（xiè jiè）
　　磨盘（mó mò） 逮住（děi dǎi） 踌躇（chú zhù ） 艰涩（ shè sè ）
　　3、在括号里写上恰当的“yù ”字.（4分）
　　毫不犹（ ） 荣（ ） 富（ ） 亭亭（ ）立
　　震耳（ ）聋 忧（ ） 相（ ） 沐（ ）阳光
　　4、写出三个形容“专心”的四个字的词语.（3分）
　　5、遨游汉字王国.（4分）
　　A、三人同日来,喜见百花开.（打一字）（ ）
　　B、孔夫子搬家——（ ） 膝盖上钉掌——（ ）
　　C、汉字的演变：甲骨文 金文 （ ）隶书 楷书 （ ）行书
　　D、我最喜欢的书法家是（ ）,他的碑帖有《 》.
　　6、根据句子的意思在（ ）里填上适当的关联词.（3分）
　　不管……总是…… 如果……就…… 虽然……但是……
　　A、（ ）没有太阳,（ ）没有地球上的一切生物.
　　B、（ ）是刮风还是下雨,战士们（ ）精神抖擞地守卫着大桥.
　　C、（ ）五壮士牺牲很多年了,（ ）他们坚强不屈,英勇斗争的精神却时刻鼓舞着我们.
　　7、按要求改写句子.（4分）
　　A、观礼台上响起掌声.（把句子写具体）
　　B、不耕耘,不会有收获.（改成反问句）
　　C、我们要不断改进学习方法,增加学习效率.（修改病句）
　　D、那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼,已变成一片废墟.（缩句）
　　8、按课文内容填空.（4分）
　　（1）我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个（ ）的断言有一个（ ）的出发点---那就是爱.在爱的（ ）下,我（ ）地向前驶去.
　　（2）圆明园中,有（ ）的殿堂,也有（ ）的亭台楼阁；有象征着（ ）的“买卖街”,也有象征着（ ）的山乡村野.
　　二、阅读与思考（34分）
　　1、古诗阅读.（5分）
　　（1）《秋思》的作者是 代诗人 .
　　（2）《泊船瓜洲》诗中“绿”一词为 的意思,诗人在最终确定“绿”之前,先后用了“ ”“ ”“ ”,经过十多次修改,最后他从“春风何时至, ”受到启发,决定改用“绿”字.全诗最能表达游子思乡之情的诗句是 .而最能体现红军不畏艰难的诗句是毛泽东笔下的 .我还知道毛泽东其他的诗词作品如《 》
　　2、课内阅读.（6分）
　　噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”,不像烟尘和废水那样可以集中起来处理.尽管这位“隐身人”难以对付,人们还是想出了许多制服它的办法.“吃音玻璃”就是消除噪音的能手.临街的窗子如果装上这种玻璃,街上的声音为40分贝时,传到房间里就只剩下12分贝了.
　　（1）“隐身人”指的是：
　　（2）文中与“制服”对应的词语是：
　　（3）文中画线的句子,写了“吃音玻璃”的
　　（4）“吃音玻璃”的主要功能是
　　（5）第三句中引号的作用是 .
　　（6）“临街的窗子如果装上这种玻璃,街上的声音为40分贝时,传到房间里就只剩下12分贝了.”这句话用了 的说明方法.
　　3、课外阅读.（23分）
　　新 叶
　　一夜春雨.清晨,我撩开白色的帘慢一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上,冷丁
　　里爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽.“新叶!”我不由眼睛唰地一亮,惊喜地叫出声来.
　　陡然觉得一阵清风带着春的气息从脑间穿过.“啊!你好,新叶!”
　　大自然里的花,五彩缤纷,而“绿色的花”却十分罕见,如果说我见过的话,那就
　　是新叶了.
　　人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告,而我认为,新叶,才真正称得上春的使者.早在严酷的冬天,它就怀着自己的信念和希冀,坚定执著地等待着,积蓄着,一但冰消雪化,它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来,怯怯地朝四处窥探一眼,然后,轻轻抖动小小的身子,亲热地互相招呼着,迎阳光,沐春雨,尽情舒展开来.不几天,就星星点点地缀满一树,展示出蓬勃的生机.
　　新叶一天天长大了,伴着春的脚步.转眼问,使是满目碧绿.仰头望去,在阳光的照射下,片片澄明透亮,青翠欲滴,恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里.老远看来,却见一团团、一簇簇,浓淡相间,亭亭如盖.密处浓得深邃,像汩汩流油；稀处,淡得清亮,像一层薄薄的光晕.
　　然而,倘若它只有惹人喜爱的风姿,怎值得我动之以情.留意观察许久,我发现一些使我敬慕的——它的德行和情操.
　　新叶的一生是短暂的.秋风起后,大都飘飘去了.夏日生长,春天萌芽,短暂的一生,却洋溢着无穷的活力和对生活的爱.首先,它从不挑剔所处环境的恶劣.可安家于深山僻野,或置身繁街闹市,忠守在自己的岗位上,于地不争丰瘠,于人但求有益.它辛勤地工作着,日夜不停地吸收二氧化碳,输出新鲜氧气.它用自己的身体装点河山,美化环境,为大道挡阳拦沙,为路人庇阴遮雨.它扶持着香甜的果实、艳丽的花朵,却从不炫耀自己.默默地专心致志地垂着绿阴,谦逊而不 ,清高而不孤傲,淡妆自恃,深根自养,忘我自献.大地的乳汁养育了它,它报以一腔忠诚.即使凋落下来,也总是挤挤地集在树根前,不肯离去.而且,大多是叶面朝下,把最后一吻献给母亲.
　　也许是因为“绿月巴花瘦”的缘故,花朵常常比绿叶更容易博得人们欢心.可是红花虽好,还需绿叶扶持.没有绿叶的“无穷碧”又哪来花朵的“别样红”?我赞美绿叶,尽管我也十分喜欢花朵.
　　新叶青青,使我忽然想到：即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花,做一片纯净高尚的绿叶又何乐而不为呢.人生,本该像它一样青翠、蓬勃、谦逊、勤恳.
　　朋友,愿你生命之树,永远长满绿油油的新叶,四季长青.
　　1、第①自然段中描写作者内心感觉的一句是： ,这句话表达
　　了作者 的心情.（2分）
　　2、请用一句话概括第③自然段的内容：
　　（2分）
　　3、第④自然段用四个比喻来描写绿叶,这四个比喻是从“仰头望去” “老远看来” “密处” “稀处”4个角度安排的,各个角度的喻体分别是： 、
　　、 、 .（4分）
　　4、第⑤自然段在文章结构上起了 的作用.（2分）
　　5、第⑥段中划线的句子顺序已打乱,请按正确顺序写在下面横线上.（2分）
　　答：______________________________________________________
　　6、根据第⑥段上下文的意思,在空格内填入恰当的词语.（2分）
　　答：谦逊而不 ,清高而不孤傲.
　　7、文中赞美了新叶的诸多可贵品质,请你简要写出其中三种.（3分）
　　答：(l)___________________________________________
　　(2)_______________________________________________
　　(3)_______________________________________________
　　8、绿叶对人生有什么启示意义?（用原文回答）（3分）
　　______________________________________________________
　　9、仿照第8段“新叶青青,使我忽然想到：即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花,做一片纯净高尚的绿叶又何乐而不为呢”一句,另举一物,再造一句.（3分）
　　答：____________________使我忽然想到：即使_________________又何乐而不为呢.
　　三、习作（30分）
　　题目： 的变化
　　要求：（1）把题目补充完整,可以补充人、事、景、物等.
　　（2）写一篇字数不少于400字的记叙文.