英语四级考了520,发挥不太好,考六级过的可能性多大?

英语四级考了520,发挥不太好,考六级过的可能性多大?
英语四级考了520,发挥不太好,考六级过的可能性多大?

英语四级考了520,发挥不太好,考六级过的可能性多大?
四级发挥不够好还考了520,说明你的英语还行的,四六级没什么差别,就是词汇多一些,阅读长一点.只要你不再发挥不好,要过应该是没什么问题的.
我是同济大学的学生,跟你说一下我对四六级考试的一些心得,希望能够给你一些启发.
【最重要的是做题速度】
一般情况下,考过四六级的人都知道,题目难度不大,关键是时间不怎么充足,所以,越能争取时间取胜的把握就越大,据我的经验,只要能够在考试时间内完成全部试题（当然,胡乱蒙的不算）,那么分数应该能450+,考通过很容易.
因此,当务之急是要练几套模拟题或者历年真题（建议还是模拟题,一般的模拟题都出得还行,历年真题反正都考过了,肯定押不中,模拟题兴许还可能走好运呢,但是咱要的也不是那个,只是随便说说）.一定要真正掐表计时,发现自己究竟是哪里花费了比较多的时间,然后一方面在考前的复习中注意提高解题速度,另外在考试的时候注意一旦没有时间啦,你做得比较快地先做完.
四六级考试的题目是由上海交大命题的,因此,买模拟题建议你找一两套交大出版的模拟题,或者王长喜的也行,星火的也差不多,反正这些题只要你练过了,就能够提高做题速度,就能够做完试题,就能够很容易通过考试.
【背单词】
现在没有时间了,背单词建议你不要花太多时间,市面上编了那么多的单词手册.事实上只要没有真正运用背过没几天又忘得差不多了,还不如做阅读来提高词汇量,如果你真要背的话,推荐王长喜的词汇串联记忆,把所有的同义词都放在一起,比较好记忆.
背诵英语单词,我见过很多人很没有效率地背,wonderful,w- o- n- d- e- r- f- u- l,精彩的,（干嘛要一个字母一个字母读出声来呢,字母是最最没有意义的,还要重复好几遍）.我的意见是,只背两遍,第一遍,看这个单词后面的读音,读出声来,然后看一下单词拼写（按照音节一个一个音节记下来）won- der- ful,然后看一遍词性和中文注释.第二遍,这个时候眼睛要离开书本啦,一定要离开,然后想起来那个读音,读一遍,在心里按照音节拼写出来这个单词.如果记住了,赶快继续下一个单词,如果没记住,再看一眼课本的拼写（记住,只给自己一次补充的机会）,最多两三遍就能记住一个单词,我的经验是,一个单元有50个单词的话,要花个15分钟来背单词.
另外,要记得复习.
【背单词不是学英语的最好方法】
【背单词也不是过级的最好方法】
A.阅读：（这个完全可以提高）
现在我们来讲提高准确率,这几天要尽量天天做,训练过程中有时候要对题型进行思考,1.据我的经验,英语阅读的很多题目在原文都可以找到答案,然而为什么经常找不到呢?原因在于很多时候选项中会运用同义词、句型转换、叙述人称变换等手段来伪饰,明白了这一点也许你会比较清楚怎么去找这类问题的答案了.2.像“inference”“indicate”这类的题目经常出现在一篇文章的最后一题,多总结几篇,看看他们的正确选项规律如何.3.有一些文章类型比如新闻报道、表格形式、菜单形式的,或许可以直接看题目,但是要注意边角.
（PS：完形填空的训练方法可以参照阅读理解,但是完形填空有所不同的是必定会考一部分关于语法、词性、词语搭配的问题,所以有时候要分析分析不同类型题目的应对策略）
B.听力：
读听力之前一定要扫读各个选项,读了选项起码知道这个听力是关于哪方面的,听的时候会轻松很多.这几天建议至少练个3-4遍.
C.作文（一定要注意考试技巧）
作文重在展现你自己显摆英语的水平：1.语法,尽可能不出现语法错误.2.书写,书写尽量工整,这个一方面能够让老师看得舒服,另一方面也表明了你写作的思路流畅.3.从句、长句、优美的句子、高级词汇的灵活运用.我高二的时候买了一本书《王长喜十句作文法》讲的是关于四六级考试的,应用优美的模板来写作的技巧（说实在的这个有点儿投机取巧,但是应对考试绰绰有余）.我分析了一下平时的考卷,发现作文的题材有六七成都和里面所介绍的五种相关,我就把他里面提供的相同题材的几个不同模板做了一下整理,每种题材整理出一个我自认为最完美的模板（模板中不乏显摆自己高超语法技巧的闪光点）然后每一次考试尽量套上一个适合的模板,结果是十有八九我的作文写得至少很令自己满意.
【万金油句子举例】
1.___has been brought into focus,and ____ always aroused the greatest concern
2.Among the various reasons contributing to this phonomenon, ____ plays an important part.
3.There is no complete agreement among people as to ____ .Some people take it for granted that _____________ while others hold the opinion that ___________ .
【考试检查】
考试过程中如何做检查,比如英语科目：首先发下来先一遍做完,不会做的先留空,但是要做显著标记以免漏答；接下来答完全卷返回来好好思考刚才不会做的那几道题目,补充完整；接着涂卡；接着从头到尾检查一遍自己每道题是否思考对了,“做”对了没有,有错误马上改正过来,相应的答题卡也要更正；接着思考你每道题目是否选了你所要选的题目（这是为了防止有时候考试注意力不集中导致笔误）.那么基本上可以了.
（不过,这要取决于你前面的答题速度,答题速度慢了,应对策略就要相应更改,以前我高中的时候英语考试120分钟基本上70分钟就回答完了,养成了这样快速答题的习惯,基本上我四六级考试的时候最后部分都剩了有15-20分钟检查）.
4.【六级考试需要注意点儿什么】
A.【流程】
（我的意思是作文之前的思考和作文之后的看题很重要,要把握机会,一定要争取充足时间）
考试时间：2009/12/19,周六,下午
14：50---15：00试音寻台时间
15：00---15：10播放考场指令,发放作文考卷
15：10取下耳机,开始作文考试
15：35发放含有快速阅读的试题册(但15：40才允许开始做)
15：40---15：55做快速阅读部分
15：55---16：00收答题卡一(即作文和快速阅读)
15：55---16：00重新戴上耳机,试音寻台,准备听力考试
16：00开始听力考试,电台开始放音
听力结束后完成剩余考项.
17：20全部考试结束
B.【注意事项】
1.带齐物品：收音机,备用电池,耳机,2B铅笔,橡皮,黑色签字笔,准考证,身份证（有些学校不要求）,学生证.水、面巾纸.
2.提前进场
3.考试时注意时间,一般情况下不能通过的人都是做不完试题,要是能做完试题（只要不是胡乱蒙的）,一般很容易能通过.
C.【分数】
1,标准分满分710分=听力248.5＋阅读248.5＋综合测试106.5＋写作106.5.

2,从听力、阅读部分的换算表可以看出,错前两分的时候,标准分扣分严重,1分扣10.5分,错到第3分的时候,标准分扣分有所降低-7分,扣到10分以后,标准分扣分就更低（3分）,可见,标准分换算目的是把同学的成绩档次拉开,让特别优秀的同学脱颖而出,要想总分取得630分以上,必须保证很高的正确率,卷面扣的前几分在标准分的权重相当大.这也就解释了为什么考630分以上的同学这么少!据换算,要考630分,阅读和听力部分卷面每部分扣分在3分左右.

3,综合测试的分数权重不大,卷面错1分在标准分中扣的分也相对较少,而且完型填空题量大,得分率不高,在考场上建议大家不要把完型填空耗费掉太多的时间,得不偿失!
4. 当你拿到成绩单,上面写着290,那么你的卷面成绩为0分.如果425+,就算顺利通过啦,如果600+ 算是很优秀啦~
D.【查分】
我去年考六级的时候,通知说2009年6月的考试成绩预计在2009年9月17日出来,结果是9月10号知道成绩的.每一年都差不多.登陆九九宿舍 http://cet.99sushe.com/ ,输入准考证号就可以查到（要记住准考证号哦,最好还是存在电脑上或者手机上,这样子到时候查分时就不用翻箱倒柜去找准考证了）
加油!祝你考级成功.

我四级也考了520，发挥得挺好…六级考了459，我觉得这四六级考试说不来，我同学雅思都过了但四级考了四次还没能过呢，反正看训练，还有做题的感觉吧，加上你底子挺好，没多大问题