关于课文《学与问》的问题,学过的来答!1.表示变化快的：瞬息万变,日新月异（至少三个）_____ _____ _____2.这是一篇说明事理的文章.作者为了说明自己的观点,介绍了中外两个名人的典型事例.

关于课文《学与问》的问题,学过的来答!1.表示变化快的：瞬息万变,日新月异（至少三个）_____ _____ _____2.这是一篇说明事理的文章.作者为了说明自己的观点,介绍了中外两个名人的典型事例.
关于课文《学与问》的问题,学过的来答!
1.表示变化快的：瞬息万变,日新月异（至少三个）_____ _____ _____
2.这是一篇说明事理的文章.作者为了说明自己的观点,介绍了中外两个名人的典型事例.
事例一：__________________________________
事例二：__________________________________
作者要表明的观点是：_______________________________
3.《大林寺桃花》的作者是__代诗人__.这首诗的后两句是________.
事例要完整，但不要长

关于课文《学与问》的问题,学过的来答!1.表示变化快的：瞬息万变,日新月异（至少三个）_____ _____ _____2.这是一篇说明事理的文章.作者为了说明自己的观点,介绍了中外两个名人的典型事例.
1.日月如梭 光阴似箭 变幻莫测 时不在来
2.哥白尼小时侯经常提出各种稀奇古怪的问题.
沈括善于把勤学好问和观察思考结合起来.
知识是学来的,也是问来的;学问学问,既要学又要问.
3.唐 白居易 长恨春归无觅处,不知转入此中来.

变化多端 变幻莫测 千变万化 瞬息万变 日新月异 转瞬即逝 变化真快 瞬息万变 稍纵即逝 日新月异 白驹过隙 白云苍狗 瞬息万变 日新月异 变化如神 日异月更 日异月殊 瞬息万变 日新月异...
哥白尼不懂就问；
沈括勤学好问。
学问学问，既要学又要问，这样学习才会好。
唐，白居易，长恨春归无觅处，不知转入此中来。 ^-^ *_* $_$ ~_~...

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哥白尼不懂就问；
沈括勤学好问。
学问学问，既要学又要问，这样学习才会好。
唐，白居易，长恨春归无觅处，不知转入此中来。 ^-^ *_* $_$ ~_~

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哥白尼不懂就问；
沈括勤学好问。
学问学问，既要学又要问，这样学习才会好。
唐，白居易，长恨春归无觅处，不知转入此中来。...

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哥白尼不懂就问；
沈括勤学好问。
学问学问，既要学又要问，这样学习才会好。
唐，白居易，长恨春归无觅处，不知转入此中来。

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变化多端 变幻莫测 千变万化 哥白尼不懂就问；
沈括勤学好问。 学问学问，既要学又要问，这样学习才会好。
唐，白居易，长恨春归无觅处，不知转入此中来。

1。白云苍狗 日异月更 千变万化
2。一：哥白尼善于发现问题，并问问题，最终，他经过自己的努力，和对科学的热爱，成为了一名杰出的科学家。
二：沈括善于问问题，并解决问题，他奇怪为什么山上的桃花开得那么晚，便问妈妈，而妈妈没能解答他的问题，后来，到了山上，他才明白这个道理。
观点：知识是学来的，也是问来的，我们既要善于学，又要善于问，只有在学中问，在问中学，才...

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1。白云苍狗 日异月更 千变万化
2。一：哥白尼善于发现问题，并问问题，最终，他经过自己的努力，和对科学的热爱，成为了一名杰出的科学家。
二：沈括善于问问题，并解决问题，他奇怪为什么山上的桃花开得那么晚，便问妈妈，而妈妈没能解答他的问题，后来，到了山上，他才明白这个道理。
观点：知识是学来的，也是问来的，我们既要善于学，又要善于问，只有在学中问，在问中学，才能求得真知。
3。唐 白居易 长恨春归无觅处，不知转入此中来。
有分吗？

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